家長給老師的道歉信及擴展資料-文庫吧資料
2024-10-25 07:18本頁面
【正文】 此致敬禮！20xx年x月x日家長給老師的道歉信11尊敬的老師：對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起。我們支持您今天對孩子的處理意見，今后我們要吸取教訓(xùn)，教育孩子健康成長。XX年XX月XX日家長給老師的道歉信8尊敬的老師：對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力，今后我們將積極與老師一起，共同研究思考更加正確的教育方式，指導(dǎo)孩子走上正軌。我再次為之前發(fā)生的事情道歉。有家長的配合，我覺得孩子的學(xué)習(xí)成績是可以保證的！至于學(xué)生的安全，我們補習(xí)班會一直強調(diào)孩子的安全很重要，所以希望家長能隨時給孩子灌輸安全意識。另外需要注意的是，我們補習(xí)班老師基本上每天都會給學(xué)生留一些作業(yè)。這樣不會和學(xué)生的開始時間沖突，讓學(xué)生放松一段時間。希望大家放心。畢竟，大多數(shù)學(xué)生仍然住在街上。所以，我在這里想對家長說，希望你們放心，我們會更認(rèn)真的教孩子。自然要全心全意提高孩子的成績。當(dāng)然，給父母一個滿意的解釋是自然的。除此之外，我們的安排也有些不合適，導(dǎo)致了五天課時的延遲。首先，這幾天天氣不是很好。這些不便可能是因為我們給家長的電話中斷，或者沒有通知學(xué)生，或者學(xué)生來學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師不在的一些情況造成的。首先，我要向所有的家長表示誠摯的歉意。她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。寫信人：日期：____年____月____日家長給老師的道歉信6敬愛的老師：非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。既然只有你一個人，就應(yīng)該尊重孩子，幫助孩子。杞人憂天，亂指責(zé)是沒有用的。重要的是改善孩子的性格和心智，鍛煉孩子的健康，培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。在那個所有工作都低人一等的社會，只有讀書高。在第四種情況下，它提醒我們的父母和老師，建立良好的教師和家庭關(guān)系，共同努力把孩子教育好是雙方的共同義務(wù)。關(guān)鍵是家長、老師、孩子一定要堅持。既然找到了原因，我們就應(yīng)該有理由在以后的學(xué)習(xí)中充分相信孩子的進步：第一種情況，要幫助孩子開導(dǎo)智慧，發(fā)展心智，建立信心；在第二種情況下，讓我們幫助孩子改掉一些壞習(xí)慣，重新建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長和孩子的學(xué)習(xí)由專家分析。所以我可以大膽的說，我孩子的爛試卷是如實發(fā)下來，報給家長的。學(xué)校決定把真實情況告訴家長。為此，作為校長，我陷入了深深的思考和困境，是給家長一個真實的報告，還是用虛假的結(jié)果欺騙家長去報告。這學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一準(zhǔn)備的試卷和東區(qū)教育局組織的期末水平測試，我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績有了很大的提高：特別是：上個學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的學(xué)生分?jǐn)?shù)變化很大，比入學(xué)考試分?jǐn)?shù)高很多；一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生得到了糾正，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步。孩子在升旗時表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅定與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的，甚至覺得這就是做秀，而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事！”我們一直在告訴孩子，上課要認(rèn)真聽講，要認(rèn)真讀書，考試要認(rèn)真做題，我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真？因為這一切關(guān)系到成績！而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身
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