【正文】 ，的男生，我是男生，的男生，我是男生，的男生，我是男生，最棒的男生。g)我有一個(gè)提議，你們看，剛才我們找了那么多適合男生和女生的詞語(yǔ)，我們也來(lái)創(chuàng)編一首屬于我們自己的歌好嗎？按照我這里的格式，自己創(chuàng)作。師：我們女生也來(lái)猜一猜，男生最擔(dān)心自己在我們女生眼里是什么樣呢？ 生：娘娘腔師：那我們以后在交往中也別這樣說(shuō)她們了，好嗎？f)我們班的同學(xué)之間這么和諧、融洽。男生知不知道女生最不喜歡我們說(shuō)她們什么呀？生：說(shuō)她們很兇。那我們自己身上有沒(méi)有不足的地方呢？e)是呀，因?yàn)樾詣e的不同，使得我們的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)各不相同。c)男生和女生在智力上沒(méi)有顯著差異，也是各有強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)。結(jié)合具體的事例我們來(lái)選擇一下，哪些用于女生？哪些用于男生？細(xì)心帥氣文靜陽(yáng)光淘氣勇敢寬容聰明成績(jī)好乖巧 ……三、我們都是好樣的a)有一個(gè)關(guān)鍵詞大家都沒(méi)有選，為什么？（剛才有一個(gè)次大家給了男生），聰明。師：如果同樣的情況，男同學(xué)會(huì)怎樣？看來(lái)，在個(gè)性特征上也有所不同。女同學(xué)也來(lái)猜猜，男生平時(shí)會(huì)交流些什么？生：各種球類，電腦游戲……師：是這樣嗎？看得出來(lái)，我們五（3）班的男生和女生彼此之間非常熟悉、非常了解。師：大家的愛(ài)好，讓我想起了課間時(shí)間，下課鈴一響，最先沖出教室的總是？（男生）。師：有哪些書(shū)是女生喜愛(ài)看，男生不會(huì)去看的？ 生：在活動(dòng)方面的愛(ài)好也不一樣。其他方面呢？你還發(fā)現(xiàn)了哪些不一樣？（2）、興趣愛(ài)好 生：興趣愛(ài)好上不同。生：50米、跳遠(yuǎn)說(shuō)明男生的爆發(fā)力強(qiáng)。所以我們每家的重活基本上都是爸爸干。男生的肌纖維比較粗，自然力量就大，耐力也長(zhǎng)。請(qǐng)男生和女生分別選派三名同學(xué)上臺(tái)。除了身高、體重的不同，在身體體能上你覺(jué)得還有沒(méi)有哪些不同的地方呢？生：男生力量大。（課件分別在13歲前和13歲后重點(diǎn)閃動(dòng)標(biāo)注）師：13歲前女生數(shù)據(jù)高于男生、13歲以后男生數(shù)據(jù)明顯超越了女生。老師這里也有一張數(shù)據(jù)圖，顯示的是全國(guó)青少年身高、體重的總體情況，看一看，你有什么發(fā)現(xiàn)。男生重些，也高一些。下面，我們來(lái)一個(gè)交換。b)學(xué)生完成統(tǒng)計(jì)表，每人填寫(xiě)好自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容后，組長(zhǎng)進(jìn)行粘貼，形成一張完整的小組統(tǒng)計(jì)。（板書(shū)：男生女生）二、男生女生不一樣a)課前，每位同學(xué)都完成了自己的“個(gè)人卡片”，為了讓大家更清楚的了解我們的異性同學(xué)，我們將小組同學(xué)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。隨著年齡的增長(zhǎng)男生和女生在外貌上有著明顯的不同，所以我們一眼就分辨出來(lái)了。（很多猜錯(cuò)了）看來(lái)還不太容易猜，為什么？ 生：外貌上看起來(lái)差不多幾年之后，兩個(gè)小朋友長(zhǎng)大了。圖中的兩個(gè)小朋友，哪個(gè)是男孩、哪個(gè)是女孩，你能看出來(lái)嗎？ 生：有的選左邊，有的選擇右邊。我們一起來(lái)猜一猜。制作板書(shū)教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們玩過(guò)“找不同”的電腦小游戲嗎？那可是考驗(yàn)我們的眼力呀。收集班級(jí)集體活動(dòng)圖片和信息。了解異性同學(xué)和自己的不同之處，發(fā)現(xiàn)異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。第三篇：鄂教版品德與社會(huì)《我們都是好樣的》教學(xué)設(shè)計(jì)鄂教版品德與社會(huì)《我們都是好樣的》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：、女生同學(xué)之間在性別上的差異所帶來(lái)的生理、愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面的不同。愿我們男生與女生相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，克服弱點(diǎn)，奏響共同成長(zhǎng)的交響曲，共同進(jìn)步！【設(shè)計(jì)意圖:高年級(jí)學(xué)生已有自己的思想，學(xué)生特別是異性之間容易產(chǎn)生許多誤會(huì)與矛盾，通過(guò)實(shí)話實(shí)說(shuō)的活動(dòng)給學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，又相對(duì)地保護(hù)學(xué)生的自尊，而且在交流之前還創(chuàng)設(shè)一系列的情境教會(huì)學(xué)生交流的語(yǔ)言與技巧，讓學(xué)生通過(guò)此活動(dòng)做到男女生相互尊重，相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。（學(xué)生互動(dòng)交流）：男生與女生，本是同窗人。小莉與同學(xué)的交往有什么特點(diǎn)？這樣交往有什么好處？師生總結(jié)：與異性同學(xué)交往的范圍要相對(duì)廣泛，這樣更有利于自己的進(jìn)步。他們?cè)谝黄鹫剬W(xué)習(xí)、做游戲、搞文娛活動(dòng)，相處得非常融洽。如何看待上述同學(xué)的行為？假如你遇到上述情形，你會(huì)怎么做？(3)情境創(chuàng)設(shè)三廣泛交往小莉性格開(kāi)朗，聰明伶俐，是文娛活動(dòng)的積極分子。B小偉常對(duì)小紅的長(zhǎng)相說(shuō)三道四。師：真正的友誼需要保持一定的距離，有距離才會(huì)有尊重，有尊重友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。你怎樣看待這兩位同學(xué)的行為？師小結(jié)：“自然”和“適度”是男女同學(xué)交往的兩個(gè)重要原則。），教會(huì)技巧(1)情境創(chuàng)設(shè)一學(xué)會(huì)技巧A男生小王經(jīng)常在走廊里和班里的女生嬉笑打罵，你推我拉。）師：同學(xué)們都寫(xiě)出了自己的肺腑之言，但你們知道怎樣說(shuō)、怎樣做他們才會(huì)心悅誠(chéng)服的接受嗎？先請(qǐng)同學(xué)們列舉一些可以用來(lái)描述異性同學(xué)間正確交往態(tài)度和恰當(dāng)交往方式的詞語(yǔ)?！驹O(shè)計(jì)意圖:針對(duì)高年級(jí)學(xué)生對(duì)異性同學(xué)充滿好奇和好感，另一方面又心存戒備，有意疏遠(yuǎn)與異性同學(xué)的關(guān)系，他（她）們看不到也不會(huì)欣賞異性的優(yōu)點(diǎn)，此活動(dòng)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。】活動(dòng)二學(xué)會(huì)稱贊，相互鼓勵(lì)：學(xué)生自主閱讀教材第2頁(yè)上的兩篇文章，思考男生黃華為什么會(huì)佩服女生鄭曉紅，女生梅雪為什么會(huì)佩服男生譚虎。那么，我們應(yīng)該以怎樣的方式與異性同學(xué)交往呢？本節(jié)課我們就來(lái)探討這一問(wèn)題。校園中的我們熱情奔放，對(duì)友誼有著熱切的期盼。系辭》 ?！獝?ài)因斯坦二人同心，其利斷金；同心之言，其香如蘭。沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠。同學(xué)們可以在交流中感受到在各類活動(dòng)中，特定的事項(xiàng)由男女生發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)能更為出色、更為高效地完成，從而讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐，更進(jìn)一步感知自我和異性伙伴在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)。填寫(xiě)一份能高質(zhì)量、高效率完成任務(wù)的人員安排表?；顒?dòng)內(nèi)容有4項(xiàng)，要求學(xué)生將全班分成男女人數(shù)相等的若干小組，選擇一個(gè)活動(dòng)，進(jìn)行人員安排。：今天的課上，咱們男生女生充分的展示了自己的風(fēng)采，正因?yàn)橛辛四信町?，我們的班集體才顯得這么的精彩，我們完全可以自信的說(shuō)，一起讀，我們都是好樣的！【設(shè)計(jì)意圖:在前兩個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生對(duì)男女生的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)有了一定的了解。師：同學(xué)們，你們的想法都很棒！回到學(xué)校，可以和老師商量，組織開(kāi)展一次這樣的活動(dòng)。寫(xiě)出一份策劃方案?！炕顒?dòng)三我有我優(yōu)勢(shì)，合作靠大家：今天利用這堂課，老師有個(gè)提議，我們來(lái)完成一個(gè)有意義的活動(dòng)?！驹O(shè)計(jì)意圖:在這個(gè)活動(dòng)中，通過(guò)進(jìn)行四個(gè)針對(duì)男女生雙方特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的比賽項(xiàng)目，如力量型比賽“扳手腕”，身體協(xié)調(diào)性比賽“小小舞者”，耐心和細(xì)心的較量“穿針引線”，和最后的膽量測(cè)試“神秘大考驗(yàn)”，這些趣味性的比賽項(xiàng)目，讓學(xué)生在快樂(lè)和緊張中真切的體驗(yàn)自身的特點(diǎn)，感受自己與異性之間的差異。：不管從生理和心理角度來(lái)看，男生女生都有著很多不多的特質(zhì)，也有各自的優(yōu)勢(shì)。我們一起來(lái)看看書(shū)上的小資料，你們會(huì)有更多的了解。（估計(jì)女生獲勝）：男生女生都嬴了一局，我們?cè)賮?lái)第三輪“穿針引線”比賽吧！這次老師請(qǐng)你、你來(lái)抽取你們的參賽隊(duì)員、并且做裁判。掌聲鼓勵(lì)他們。師：剛才你們填寫(xiě)的個(gè)性名片就是你們參加這次比賽的通行證?！炕顒?dòng)二男生女生大PK、我們都是好樣的：現(xiàn)在，我們對(duì)自己和異性伙伴有了初步的了解。【設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)首先通過(guò)讓學(xué)生觀看自己班級(jí)在小學(xué)五年中難忘的相冊(cè)，回味男女生共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的片段，感受男生女生是班級(jí)中不可缺少的組成部分。師：老師想你們一定也想擁有自己的個(gè)性名片吧！那我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。師：大家看，老師這兒有兩份個(gè)人檔案，請(qǐng)你們猜一猜哪一份是男生的檔案，哪一份是女生的檔案。師小結(jié)：是呀！在男生女生的相處中，大家都很融洽，我們感受到了快樂(lè)。教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)活動(dòng)一火眼金睛看你我、清楚明白知對(duì)方 師：同學(xué)們，我們的班集體是由男生和女生組成的，在我們小學(xué)的生活中，有男生女生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的足跡。課時(shí)安排 2課時(shí)第一課時(shí)完成教材P10—P11頁(yè)內(nèi)容，話題為“我們都是好樣的”。、神秘箱等相關(guān)工具。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備： 。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)到男女交往是社會(huì)生活中不可缺少的組成部分，并學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我和了解異性同學(xué)，讓學(xué)生了解男女同學(xué)正常交往的作用，正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。能力：懂得男女生之間要建立真正的友誼，男女同學(xué)之間友好交往，相互尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。懂得同學(xué)、朋友之間要建立真正的友誼，男女同學(xué)之間友好交往，相互尊重。（2）感受與同學(xué)間的友愛(ài)之情，學(xué)會(huì)和同學(xué)平等相處、互相幫助。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生了解和感受男生和女生所表現(xiàn)出的差異，認(rèn)識(shí)男女同學(xué)各有優(yōu)勢(shì)，讓他們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)思路，這是性別上不同的兩類學(xué)生。教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往，善于發(fā)現(xiàn)、欣賞、學(xué)習(xí)異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從而做到與異性同學(xué)正常交往,共同進(jìn)步，以建構(gòu)起和諧、友善的人際氛圍。從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析，到了小學(xué)高年級(jí)，隨著年齡增長(zhǎng)，身體和心理上的顯著變化，學(xué)生一方面對(duì)異性同學(xué)充滿好奇和好感，另一方面又心存戒備，有意疏遠(yuǎn)與異性同學(xué)的關(guān)系。】板書(shū)設(shè)計(jì) 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí) 鎮(zhèn)定 方法 機(jī)智第二篇：鄂教版品德與社會(huì)《男生女生》教學(xué)設(shè)計(jì)鄂教版品德與社會(huì)《男生女生》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)鄂教版品德與社會(huì)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課《男生女生