用愛心澆灌孩子-文庫吧資料
2024-10-21 12:27本頁面
【正文】 熱愛！才能有很強(qiáng)的責(zé)任心！用愛心澆灌孩子成長(zhǎng)，才能讓孩子感受到關(guān)懷！只有感受到愛的人，才會(huì)去關(guān)愛別人！中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求老師做到以下六點(diǎn)。我們應(yīng)該讓學(xué)生感到老師正在關(guān)心愛護(hù)自己、尊重自己，讓他們體驗(yàn)到的不僅僅是愛的溫暖，更要體驗(yàn)到如何待人，如何為人，讓他們感受到工世間的美好，感受身邊的真、善、美。你說一萬句話，也比不上一個(gè)有意義的行動(dòng)。打架、吵罵的事也幾乎沒有了。第二天一整天，就由我先為那位同學(xué)買了飯，然后象一根接力棒，其他同學(xué)依次接了下去。最終由我和班委會(huì)共同決定。于是我決定把每月的十五元班費(fèi)作為基金，專門幫助那些生活上有困難的同學(xué)。會(huì)上，我作了深情的動(dòng)員。多好的學(xué)生??！于是我急忙把這位同學(xué)找來，詢問了有關(guān)情況，并表示大力支持她們。一天早上，我正在翻閱學(xué)生們上交的日記本，忽然，一段話映入了我的眼簾：“老師，咱們班李猛同學(xué)家境貧寒，經(jīng)常吃不飽，我們想給他買飯，可又怕別的男同學(xué)說閑話，您能不能幫幫我們。剛擔(dān)任班主任不久，我就深入學(xué)生中間，傾聽他們對(duì)學(xué)校的意見，對(duì)自己有何看法；夜晚，我就來到宿舍，同他們拉家常，幫助他們解決后顧之憂，并努力培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力；每當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，我總是把他們送到醫(yī)院輸液、打針，直到他們病愈，時(shí)間長(zhǎng)了，我感到同學(xué)們有了變化，我喜在心上，并時(shí)不時(shí)的在班會(huì)上做一些口頭表揚(yáng)，而給我震撼最大的卻是半年后的一件事情。”因此，我相信這樣一條教育學(xué)生的原則：用自己的愛心去澆灌他們的愛心?！皭邸笔窍龓熒g情感障礙的保障，“愛”能加深老師與學(xué)生的感情，是師生成為“知心朋友”；愛能讓留守兒童不再孤單寂寞，使他們能健康快樂成長(zhǎng)，只要每一位老師從內(nèi)心深處培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛，我想給他們的童年留下美好的回憶！第三篇：用愛心澆灌愛心用愛心澆灌愛心章丘市曹范中學(xué)王金花在學(xué)校教育中，德育工作占有重要地位，因?yàn)槲覀兊慕逃龑?duì)象是活生生的人，是要把他們培育成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，自己雖然擔(dān)任班主任工作不足兩年，也想借此機(jī)會(huì)談一談如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育工作。付出總會(huì)有回報(bào)，支教結(jié)束那日離別時(shí)的情景至今讓我記憶猶新，我在給孩子們上最后一節(jié)課，告訴孩子們老師要走的消息時(shí)，孩子們七嘴八舌地問我：“老師你走了還來嗎？老師你不愛我們了嗎？老師，你就像我媽媽，老師，你留下來就教我們吧.....”頃刻間我的眼晴濕潤了，不舍、傷心、難過涌上心頭。教師只有誠心誠意地愛自己的學(xué)生才能誨人不倦，教好學(xué)生。從此我更加喜歡上了毎一位孩子，我決定要把我所有的愛都給了孩子們，讓他們?cè)趷鄣年柟庀陆】党砷L(zhǎng)。后來才了解到這位學(xué)生父親去世，母親丟下孩子不知去向，還有五名留守兒童，我覺得他們的心靈是多么脆弱?。∥覀儜?yīng)該在學(xué)校扮演父母的角色。多美可愛的孩子啊，多么美妙的的聲音啊，多么美好的畫面啊，至今讓我歷歷在目。但是有一件事，讓我徹底改變了這種想法，對(duì)自己曾有過的那種想法而感到后悔不已。我按城里的教學(xué)模式給孩子們上課，一時(shí)間孩子們有些不適應(yīng)，公開課也不是很成功。他們沒有城里孩子穿得好，沒有城里孩子的視力范圍廣，甚至有的孩子就沒有走出過這個(gè)村莊，不知道外面的世界有多么精彩。雖不曾驚天動(dòng)地，但仍歷歷在目。當(dāng)教師主動(dòng)接近孩子，用真情去對(duì)待孩子，用愛去關(guān)心孩子時(shí)，學(xué)生會(huì)受到感染，就自然而然地縮小了師生之間的距離，就會(huì)把老師當(dāng)作可信賴的人，就會(huì)成為學(xué)生心中的榜樣。教師只有誠心誠意地愛自己的學(xué)生，才能使學(xué)生學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、技能。因此，學(xué)生和我的距離越來越遠(yuǎn)，甚至看見我有像看見“老虎”的感覺。第二篇：用愛心澆灌用愛心澆灌花朵記得剛畢業(yè)時(shí)，也許是“初生牛犢”的原因，對(duì)什么事都是肆無忌憚，由著自己的性子。我會(huì)像唐老師那樣愛自己的學(xué)生，愛自己的教學(xué)事業(yè)。在以后的教育教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)所得。愛也是教師必備的重要道德品質(zhì)，教師通過愛的教育,在學(xué)生心中培植愛的種子，激發(fā)愛的情感，塑造愛的靈魂，最終形成高尚的道
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