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第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 12:09本頁(yè)面
  

【正文】 展主題教育。五、工作措施:(一)、狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)做好各學(xué)科的德育滲透工作,做到全員育人、全方位育人。以“建設(shè)好人城市” “美麗樺南、從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī),以愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)父母,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)班級(jí),愛(ài)同學(xué)為切入點(diǎn),引導(dǎo)我們的學(xué)生將愛(ài)形成為一種自覺(jué),一種習(xí)慣。在形式上,內(nèi)容上,方法上,效果上下功夫,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彰顯特色。狠抓德育常規(guī)管理,從學(xué)生的品行習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展法律咨詢(xún),法律知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生“知法、懂法、守法”。女生教育工作,在原有的基礎(chǔ)上做實(shí)、做細(xì)。德育教育要走近學(xué)生,精致、人文。高三:畢業(yè)教育。高二:理想教育。四、工作目標(biāo): 高一:做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)班主任日常工作管理和定期培訓(xùn)。完善三位一體的教育體系。加強(qiáng)班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大對(duì)學(xué)生日常行為的管理力度,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核工作;加大對(duì)住宿生的教育管理力度;加強(qiáng)安全教育。把精致化管理的理念轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹(shù)立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念和品牌意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,確保本部門(mén)的管理機(jī)制的加強(qiáng)。二、工作思路強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。主題班會(huì)(誠(chéng)信與禮儀)完善安全管理各項(xiàng)制度安全教育日活動(dòng) 四月份開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)主題班會(huì)(誠(chéng)信與習(xí)慣養(yǎng)成)學(xué)生夏季安全教育建立違紀(jì)學(xué)生檔案并跟蹤了解其轉(zhuǎn)化情況社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育五月份法制安全教育防震減災(zāi)、逃生演練(安全)安全教育講座春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 六月份感恩教育主題班會(huì)(感恩教育)考風(fēng)考紀(jì)教育九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考七年級(jí)招生七月份班主任工作考核政教處工作總結(jié)暑假生活指導(dǎo)、假期安全教育暑假值班安排第四篇:20152016第二學(xué)期 政教處 工作計(jì)劃樺南縣第二中學(xué)政教處 2015~2016學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃二〇一六年三月一日一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為核心,以養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以活動(dòng)開(kāi)展為載體,以“一體兩翼”為德育工作思路,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,凸顯“管理全面精細(xì),教學(xué)一體兩翼,女生教育優(yōu)先,育人品格第一”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓奮進(jìn)的精神和務(wù)實(shí)求真的作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)新時(shí)期德育教育要求,樹(shù)立學(xué)校德育管理新形象,全面提升學(xué)校德育管理品位。同時(shí),我們也竭誠(chéng)歡迎我校全體師生對(duì)此提出寶貴的意見(jiàn),為政教處工作出謀劃策,群策群力,以便我們?cè)诒緦W(xué)期更好更完善地工作,為推動(dòng)我校政教工作再上新臺(tái)階而共同努力奮斗。對(duì)工作努力認(rèn)真、成績(jī)顯著的老師,政教處將予以表?yè)P(yáng)。各年級(jí)、各班級(jí)對(duì)學(xué)校政教處布置的任務(wù),要認(rèn)真對(duì)待、積極配合,不得以任何借口推卸搪塞。要由純粹、被動(dòng)地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合,發(fā)揮考核的激勵(lì)功能。面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科研意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性。(2)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。做到“事事有人做,人人有事做”,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān),鍛煉學(xué)生的自我管理能力。開(kāi)展“講文明禮儀、做文明學(xué)生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動(dòng),評(píng)選文明學(xué)生、禮儀標(biāo)兵,精神文明示范班集體。并根據(jù)季節(jié)的變化,強(qiáng)調(diào)相應(yīng)安全問(wèn)題,提醒學(xué)生、家長(zhǎng)在此方面注意。使學(xué)生掌握自救自護(hù)技能。③聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)召開(kāi)法制報(bào)告會(huì),教育學(xué)生明辨是非、遵紀(jì)守法、積極預(yù)防未成年人違法犯罪;④每個(gè)班主任準(zhǔn)備四節(jié)安全主題班會(huì)和兩節(jié)交通安全主題班會(huì),把安全落實(shí)到實(shí)處。三、工作重點(diǎn)健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,改進(jìn)德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)效,克服形式主義。兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”、“學(xué)困生”等問(wèn)題學(xué)生的教育工作??茖W(xué)管理,繼承創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)上個(gè)新臺(tái)階。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛(ài)國(guó)主義電教片。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)月評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀室長(zhǎng)”,每周評(píng)選“優(yōu)秀寢室”,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。利用3月文明禮儀月、實(shí)施各類(lèi)教育。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話(huà),強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。九年級(jí)要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國(guó)情教育和心理健康教育。各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺(jué)性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹(shù)立安全第一的思想。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作,使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、室長(zhǎng)、自愿者,通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、
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