第三周晨會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿-文庫吧資料
2024-10-21 12:09本頁面
【正文】 逃避：在生活受到挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下，去做你喜歡做的事，如運(yùn)動(dòng)、睡眠或看電視等，待到心情平靜時(shí)，再重新面對自己的難題。疏導(dǎo)自己的憤怒情緒： 當(dāng)我們勃然大怒時(shí)，很多錯(cuò)事或失態(tài)的事，都會(huì)做出來的，與其事后后悔，不如事前加以自制。不要苛求別人：很多人把希望寄托在他人身上，假如對方達(dá)不到自己的要求。第四篇：第三周心理健康晨會(huì)講話第三周心理健康晨會(huì)講話關(guān)于心理小常識(shí)對自己不過分苛求： 人應(yīng)該有自己的抱負(fù)，但有些人的抱負(fù)不切實(shí)際，根本非能力所及、欲求不得，便會(huì)認(rèn)為自己倒運(yùn)而終日憂郁；有些人做事、要求十全十美、對自己的要求近乎吹毛求疵，結(jié)果，受害者還是自己?？晌ｋU(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校園，不買三無的食品，如含色素的冰淇淋、油炸食品等；不喝冷飲和生水。走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場。當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份耐心，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。二、交通安全進(jìn)出校門不擁擠。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品。在沒有老師的情況下，是極其危險(xiǎn)的，因?yàn)橐徊恍⌒臅?huì)跌斷了腳。有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。你覺得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會(huì)怎樣？我們要好好思考一下。比如：掃把、拖把、垃圾簍。我們每天都要做操、跑步，一定要注意安全，要守紀(jì)律。在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護(hù)自己的生命安全呢？一、校園安全不在走廊、樓道里追逐打鬧。在學(xué)校這個(gè)可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，自由自在地飛翔。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受學(xué)校文化盛宴，各條線、各部門、各班級(jí)會(huì)早謀劃、精心打造，讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，尤其在安全與紀(jì)律方面，一定要聽從老師學(xué)校的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不從事和參與危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。改掉行為上一些不良習(xí)慣，是自己能夠成為一名文明的中學(xué)生，提素養(yǎng)。，勤鉆研。其次，要在小事上做實(shí)在。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。，起好步。第三，樓道行走有序進(jìn)行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞；第四，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關(guān)好門窗，各班要有人專門負(fù)責(zé)，以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。首先按照學(xué)校的作息時(shí)間行事，早上出門不要太早，放學(xué)以后不再校門和路上逗留，不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳；上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行，不走僻靜小道。就在上周初二1班王家盛同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干，他沒有把拾到的錢物據(jù)為己有，而是馬上交給了老師，這種拾金不昧的精神值得提倡也更值得大家學(xué)習(xí)。早上進(jìn)校門時(shí)，不少同學(xué)主動(dòng)向值周老師問好，體現(xiàn)了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。大小操場少有垃圾紙屑各班級(jí)地面衛(wèi)生整潔，班級(jí)的玻璃窗查實(shí)的窗明幾凈，以良好的衛(wèi)生環(huán)境迎接新的學(xué)期。上一周，整個(gè)校園的清潔衛(wèi)生狀況好，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規(guī)范。低年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣段。初二年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入初二年級(jí)，自
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