【正文】 學校會議不忘師德師風建設，以“樂教、奉獻、修身”為基準點，號召全體教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，艱苦奮斗。（1）因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣；（2）發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘學生裝潛力，不拉下一個學生；（3）開展公開課，取長補短，搞活校內教研；（4）開展教師課內評比，課外訪萬家活動，并開展學生競賽活動，確保教學工作豐富多彩；（5）走出校園，取經(jīng)他校，學別人之憂，補自己不足；政教處德育工作堅持德育工作的主導地位，提高師生的整體素質。保證學習時間，時間就是質量，時間就是希望。（1）抓教師到位。學?；竟ぷ鞑际鸢才艑W校工作分為三線五面，三線指德育政教線、教學教研線、總務后勤線，五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。開學初，對學校教學樓、宿舍樓、學生宿舍、食堂、校園設施進行了全面的檢查，并對有關電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理，防止安全意外事故發(fā)生。衛(wèi)生、安全工作時刻不忘開學伊始，學校進一步強調了學校安全工作，并要求各班利用開學第一天班會及晨會時間集中組織一次安全教育，認真落實縣教育局有關文件精神及要求，全方位、全過程強化學校安全工作。開學第一天，各班 “三表”都已上墻，教學秩序井然。教育教學迅速步入正軌開學前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。嚴格收費行為和辦學行為開學時，學校將本學期收費標準、報名程序進行了公示，便于學生家長報名時了解。學生及教師到校情況學校在新生報到的同時，嚴格登記適齡兒童少年的入學、留守兒童及貧困家庭子女到校情況，并如實填寫《學生到校情況統(tǒng)計表》，學?，F(xiàn)有學生684人，教學班18個，其中初中部242人，小學部442人，同時各科教材都已發(fā)放到學生手中。確保了學校學生的入學率。抓細微，堅決打好控輟保學仗學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策?，F(xiàn)在，學校對教室的暑期維修都已竣工，門窗也已經(jīng)得到了整修，在學生到校之前，全體教師在校領導班子的帶領下對校園的環(huán)境衛(wèi)生進行了清掃，對于學校增加的班額，學校已經(jīng)盡力協(xié)調，將課桌椅等安排到位。目前，我校開學已經(jīng)呈現(xiàn)出人心齊，思路清，干勁足的新特點，現(xiàn)將本校開學情況匯報如下：開學前準備情況學校全體教師在8月26日都已全部到校，商議學期工作計劃，完善各種規(guī)章制度?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，壓力任然很大，我們相信，在校領導班子的正確帶領下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇章，在即將來臨的下一學期，我校將繼續(xù)深化教育教學改革，深入發(fā)展德育教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強力度，重點抓好學生德育工作，繼續(xù)提高教育教學質量，促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。四、培養(yǎng)學生愛國情懷，豐富德育教育內容我校一直非常重視對學生的愛國主義教育，我們充分利用愛國主義教育資源培養(yǎng)學生的愛國主義情感。積極健康的話題能引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，反之則不然。宿舍是學生集學習、生活、娛樂為一體的綜合場所，學校要求學生“出口言語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為”，時刻保持中學生的良好形象。學校每天進行內務檢查，檢查結果直接關系班級和學生的評優(yōu)評先，建立一套完善的評價體系，從制度上予以保障。宿舍內務必須整潔。在期中或期末考試后，召開家長會，及時向家長匯報學生在學校的各種表現(xiàn)。在每次考試過后，都進行分析總結，找出不足，發(fā)揚優(yōu)點。有計劃地培養(yǎng)各班班干部，定期召開會議，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。每周精心組織班會課，實效具體有針對性的對本周德育工作作總結。另外，針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測，促進薄弱學科提高教學效益，進而轉化，形成長足進步。(3)抓好小學科和薄弱學科，全面提高學校教育教學質量開學初制定好各學科教學計劃，按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美等小學科教學工作。認真聽講，注意力集中，積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。(2)充分利用課堂及課外活動加強對學生行為習慣進行培養(yǎng)。堅持常規(guī)教育教學的同時促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣（1）明確養(yǎng)成教育工作任務。高度重視未成年人的思想道德建設工作，圍繞 “以人為本”德育教育模式，嚴密安排部署，真正把未成年人思想道德教育工作落到實處。學校以強化內務管理，狠抓養(yǎng)成教育，促進學生健康人格和學習成績的和諧發(fā)展為目標，逐步完善德育工作機制，打造“平安校園”、“和諧校園”和“綠色學?！?。第二篇：白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校德育白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校2012～2013德育工作總結白浪鎮(zhèn)九年一貫制學校在本學期學校德育工作中，處處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，全面落實規(guī)范辦學行為，深入實施素質教育，提高教育教學質量。另外輔以多種形式的安全教育活動，如：開展安全知識競賽、防震演練、普法教育等，來確保全校學生的財產(chǎn)及生命安全。每月開展安全教育大會，并輔以多種形式的安全教育活動對于學生安全教育工作，學校高度重視，制定有安全教育規(guī)章制度，實行責任追究制。家長學校培訓通過家長學校培訓，為家長們排解孩子與家長間的矛盾，告訴他們，“理解、尊重孩子”能夠有效地拉近與子女之間的心理距離，縮小“代溝”。因此我校出于教育實際問題考慮，每周都組織安排教師進行家訪，讓每位教師走出課堂，通過家訪來了解課堂之外的學生，從而做到真正了解學生、關心學生，通過感觸學生實際生存狀況，讓教師走進學生的心靈深處，去觸摸和感知他們的心靈變化。為使學生每日三餐的供應更加合理，以及營養(yǎng)均衡，學校根據(jù)縣教育局的安排，積極落實營養(yǎng)改善計劃，將上一年的唯一課間營養(yǎng)餐（蛋奶工程）變更為現(xiàn)在的走讀學生課間餐（走讀學生上午第二節(jié)課間的早餐奶）和住宿學生的食堂加餐。本學期我校項目建設、校園文化建設都取得了突破性進展。同時為了促進區(qū)域經(jīng)濟合作和發(fā)展，學校的教職工在黨和政府的領導下，積極備戰(zhàn)，并參加白浪鎮(zhèn)第一屆農民運動會文藝演出。組織學校教師參加白浪鎮(zhèn)政府舉辦的籃球賽和鎮(zhèn)第一屆農民運動會文藝演出為了加強鎮(zhèn)政府和學校職工之間的交流，促進和諧發(fā)展，增強縣鎮(zhèn)兩級干部間的黨紀意識和工作熱情，豐富職工的文化生活。期間，我校專門組織女教職工深入學習十八大精