我的成長之路5篇-文庫吧資料
2024-10-21 10:27本頁面
【正文】 們馬小的蓬勃發(fā)展增光添彩！我的成長之路演講稿豐鎮(zhèn)市馬橋街小學(xué)于建平第四篇：成長之路我與師傅轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又過去將半，想想從參加“青之藍”師徒結(jié)對到現(xiàn)在，已經(jīng)快半年了，而在這半年時間里，自己從心理到教學(xué)實踐上的確成長了許多，在此很感謝在成長學(xué)堂為我們毫無保留傳授經(jīng)驗的優(yōu)秀前輩們，還有一路伴我成長的師傅鄭老師。如今走過了20年的教育生涯，我依然奮斗在教育教學(xué)的第一線，所管理的班級年年在學(xué)校的量化管理評比和大大小小的考試中名列前茅。我很感動，可是，工作和生活的需要我們必須走了，看著和我們朝夕相處一年的孩子們依依不舍的走了當時有很多老師和家長反映想把我們留下來。2000年又舉行了中小學(xué)運動會。去農(nóng)村的第一天我們也是敲鑼打鼓的被迎進去的，一切就緒后我們就進入了工作狀態(tài)。這時最不理解的就是我的父母，因為我已經(jīng)到了談婚論嫁的年齡，如果支教一年就錯過一年的良緣。21世紀的鐘聲即將敲響，迎來了支援山區(qū)教育工作一年的幫扶活動。每天晚上備好課后和幾位住宿的老師共同游戲互當老師和學(xué)生試講，以便第二天給孩子們上好課。第一天教書我就積極地寫了一個單元的教案，可根本不符合馬小教案格式，沒有人去提醒，只是冷冷的笑著說：“哼哼，這后生這樣寫呢！”后來回到宿舍我把剛當教師的一些感悟和幾位師哥聊了聊，他們耐心的聽，并且又認真的講了他們剛參加工作的經(jīng)歷和做法。1996年，一心想留城的我終于實現(xiàn)了自己的夢想，榮幸的分配到了內(nèi)蒙古自治區(qū)重點小學(xué)——豐鎮(zhèn)市馬橋街小學(xué)。1993年9月，我很幸運的考入了烏盟師范學(xué)校，尤其是音樂課，在我們農(nóng)村從來沒有上過，只有在師范學(xué)校我認識了音樂才知道我也會唱歌，記得高格林老師讓我唱《草原上升起不落的太陽》，那是我第一次唱歌，頓時教室里想起了熱烈的掌聲，我的臉當時一下子紅了，從那以后我在閑暇時總會哼上幾句，在畢業(yè)典禮時我在大禮堂唱了一首《我不想說再見》感動了在場所有的師生，個個潸然淚下。從教二十年來，我堅守“真真切切做人，踏踏實事做事，認認真真的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作。我演講的題目是《我的成長之路》。我要感謝老師，也要感謝這位“好”同桌。他不僅樣子兇巴巴，學(xué)習(xí)更“狠”。我多次向老師請求換位，可老師都
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