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正文內(nèi)容

幼兒園結(jié)對幫扶工作方案-文庫吧資料

2024-10-21 10:11本頁面
  

【正文】 取社會、家長的支持,并對家長提出共同幫扶的措施方法。為學困生制定幫扶的近期方案和遠景方案。各位學困生、貧困生在黨員老師的關(guān)懷、寬容中,體驗到教師的愛,受到感化,促進其進步和發(fā)展。記錄分析層層過關(guān)。指導(dǎo)學困生、貧困生自主學習,耐心地給學困生、貧困生補缺補漏,注意學習方法的指導(dǎo)。做到思想疏導(dǎo),言語上的親切開導(dǎo),啟發(fā)他們自尊自受。對學困生要關(guān)心,主動接近他,并誠懇地指出他存在的問題,肯定學生認識和糾正錯誤行為的愿望。三、工作措施從下面幾方面做好幫扶學困生工作:賦于愛心,激發(fā)上進。用愛心去感化學生,用溫暖去體貼學生,用知識去幫助學生,用成功去鼓勵學生,讓自己所幫的學生:在缺點面前能鼓起勇氣去克服,在困難面前能想辦法去解決,在低分面前能致力去提高。立足本職崗位和發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合學校實際和家長與學生的需求,增強黨員意識,真正把先進性教育活動的成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)家長、服務(wù)學困生的強大動力,切實把共產(chǎn)黨員先進性發(fā)揮到密切黨與家長、學困生關(guān)系,努力使實踐活動得到社會認可、讓滿意家長。廣泛深入地開展婚育新風進萬家活動,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,為群眾做好事,辦實事,把黨和政府的關(guān)懷,溫暖送到群眾的心坎上,積極參與村(居)民主自治和社區(qū)民主建設(shè),及時了解群眾的計劃生育工作的意見和建議,維護人民群眾合法權(quán)益,推動計劃生育工作健康開展,為做大做強省會中心城區(qū)營造良好的人口環(huán)境。五、做好“幸福工程”活動,落實好新發(fā)展的救助對象,為社區(qū)貧困母親送溫暖,幫助社區(qū)貧困母親辦理“幸福工程”無息小額貸款,用于發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),使其家庭經(jīng)濟有了明顯提高。組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢,積極穩(wěn)妥地開展以“知情選擇”為重點的避孕節(jié)育措施,實行藥具隨訪卡制度,搞好節(jié)育服務(wù)工作。三、開展“關(guān)愛女孩”行動,倡導(dǎo)男女平等,今年5月份,出??麄鳌赌笅氡U戏ā?,反對歧視婦女和女孩的社會偏見,鼓勵女子多自立、自強、自尊,努力學習成材。二、加強計生宣傳服務(wù),計生協(xié)會積極協(xié)調(diào)社區(qū)轄區(qū)單位,開展宣傳服務(wù)工作,充分發(fā)揮人口學校宣傳陣地作用,一年開展四次人口學校培訓,組織育齡群眾、中心戶長和流動人口學習人口和計劃生育政策法規(guī),優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教、“五期”教育,增強群眾的法治觀念。通過大力宣傳生殖保健知識、政策法規(guī)、科學文明進步的婚育觀念,建設(shè)新型生育文化,著力轉(zhuǎn)變?nèi)罕娐浜蟮纳^念,增強實行計劃生育的自覺性,推動兩個文明的建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。五、我們的期待“一方有難,八方支援”,不管你是代表個人還是代表團體,不管你住在何處來自哪里,不管你從事何種職業(yè)什么工種,不管你有多大力量多少智慧,只要你帶頭加入進來,我們就能“眾志成城”,就能為地震中受到重大傷害的孩子和母親送去更多的關(guān)心,分擔更多的憂愁,在災(zāi)后重建的更長的日子里,讓我們共同見證人間的溫暖,共同創(chuàng)造生命的輝煌。XX市婦聯(lián)開通家庭志愿服務(wù)“結(jié)對關(guān)愛”幫扶服務(wù)熱線,指派專人負責“結(jié)對關(guān)愛”幫扶對接工作,切實做好跟蹤服務(wù)。真實反饋“結(jié)對關(guān)愛”幫扶行動的情況,共同推進志愿服務(wù)活動持續(xù)、深入地推進,更好地為災(zāi)區(qū)重建家園做出更大的貢獻。三、志愿參與方式自愿報名,填寫“結(jié)對關(guān)愛”幫扶登記表,明確自己的幫扶意愿和幫扶內(nèi)容。二、行動目標匯集婦女組織和社會各界的力量,動員和組織家庭志愿者團體和個人參與,用我們的愛心,匯集災(zāi)區(qū)婦女兒童生活的暖流和堅強的源泉,通過“結(jié)對關(guān)愛”幫扶行動,切實給予她們生活的幫助、親情的撫慰,切實幫助她們生產(chǎn)自救、增收致富,找回生存的勇氣,重塑生活的希望,創(chuàng)造美好的未來。三、高度重視,強化責任,建立長效機制為落實開展“結(jié)對幫扶共建文明村”活動,建立有效的激勵約束機制,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx副組長:xxx成員:xxx各參加幫扶共建的人員應(yīng)根據(jù)具體情況,明確責任,按照要求,切實做好結(jié)對對幫扶工作。建設(shè)一個文體活動廣場。建立一批宣傳欄。資助一批困難學生。樹立一批“星級文明戶”典型。培養(yǎng)一支科技文化骨干隊伍。桌椅、圖書、彩電、VCD等設(shè)備齊全實用,圖書達500冊以上,農(nóng)業(yè)科技書籍占一半以上。幫助基層村組完善制度、建立陣地,提高村組干部隊伍整體素質(zhì),做到兩手抓、兩手硬,硬件、軟件建設(shè)落實到位,為農(nóng)村、農(nóng)民辦實事辦好事,達到群眾滿意。深入開展農(nóng)村結(jié)對幫扶活動,大力推進城鄉(xiāng)事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學發(fā)展,為深化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展與和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。要站在講政治和全局的高度,深刻認識開展文明單位結(jié)對共建活動的重要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特點,按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)發(fā)展的總體要求,制定措施,落實任務(wù),下茬立勢,認真開展結(jié)對共建活動,切實搞好幫建。一、開展結(jié)對幫扶活動的重要意義開展“結(jié)對幫扶共建文明村”活動,既是深入貫徹科學發(fā)展觀的體現(xiàn),也是在新的歷史進程中加強農(nóng)村精神文明建設(shè)、推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的迫切需求。結(jié)對幫扶工作方案4為深入落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會。單位每年對幫扶貧困戶開展捐款或捐物活動,幫扶干部每月入戶不少于1次。建立和完善干部進社區(qū)入戶幫扶工作制度,實現(xiàn)“有領(lǐng)導(dǎo)掛點、有單位入駐、有干部幫扶”。重視扶貧工作機構(gòu)和隊伍建設(shè),機構(gòu)設(shè)置、職能調(diào)整、人員編制、經(jīng)費預(yù)算要與扶貧攻堅任務(wù)相適應(yīng),并切實幫助他們解決工作中的實際困難和問題。根據(jù)工作需要,班子研究決定,組成城鄉(xiāng)社區(qū)精準扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx,參加城市社區(qū)精準扶貧工作。積極宣傳精準扶貧項目內(nèi)容及優(yōu)惠政策,讓群眾對精準扶貧建設(shè)的意義,政策要求,時間等內(nèi)容進行全面地了解,充分調(diào)動群眾的積極性和主動性。夯實責任,加強宣傳。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,下派1x2名工作人員蹲點社區(qū)。積極推進人文社區(qū)創(chuàng)建。加強黨員干部幫扶。全局幫扶干部針對每戶貧困人口,建立幫扶臺賬。對具備產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展條件的貧困人口,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,實施技能培訓和產(chǎn)業(yè)扶貧,聯(lián)系相關(guān)部門解決幫扶資金。制定幫扶措施時,既要統(tǒng)盤考慮國家制定的各項扶貧政策,又要結(jié)合幫扶戶的具體實際情況。三、工作舉措強化幫扶措施。結(jié)對幫扶工作方案3為認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府提出的《xx區(qū)村(社區(qū))“四位一體”強基工程實施意見》(吉區(qū)發(fā)〔xx〕2號)文件精神,做好“社區(qū)精準扶貧”工作,特制定工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以街道為單位、分工協(xié)作、精準扶持、冬天管理為手段,進一步完善低保、醫(yī)保、教育、救助等扶持政策,最大限度疊加政策,實行兜底保障,實行城市社區(qū)扶貧對象“業(yè)有所就、學有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居心有所安”。一是建立健全“結(jié)對幫扶”活動檔案資料。組 長:副組長:成 員:各參加幫扶的人員應(yīng)根據(jù)與幫扶對象的具體情況,明確責任,按照要求,切實做好結(jié)對對幫扶工作。通過幫扶活動,建立起我校教師的良好精神面貌和過硬的專業(yè)素質(zhì)。支委成員要積極幫扶新進教師,從學校文化、人文素養(yǎng)、師德要求、教育教學等方面進行幫扶。每期在結(jié)對班級講黨課一次,培養(yǎng)入黨積極分子一名。結(jié)對黨員與班主任配合,協(xié)助做好班級班風、學風的建設(shè),以促進良好校風的形成。通過親身感受基層群眾和困難家庭的生活和所思所想,力爭幫助聯(lián)系的困難家庭擺脫貧困。在整個活動中,學校領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持“三進”:進基層、進村子、進農(nóng)戶,深入開展走訪活動,宣講政策時事,幫助群眾解決實際困難。并實地了解該村情況,必要時給予一定的物資援助。學校幫扶1名貧困學生,從生活上、學習上給予關(guān)系給予他們最大的關(guān)愛。組織相關(guān)人員為結(jié)對支部黨員做一次黨課知識講座。心連心”支部聯(lián)線結(jié)對共建和“三進三同”黨性作風實踐鍛煉活動的通知》文件精神,積極開展與我校支部結(jié)對的新盛鎮(zhèn)石橋村支部的聯(lián)系活動,實現(xiàn)“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互促、雙向受益、共同提高”的目的。(二)手拉手幫扶領(lǐng)導(dǎo)每月到結(jié)對衛(wèi)生院工作1天。選派單位的骨干到幫扶醫(yī)院進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉行專業(yè)知識的培訓。組織醫(yī)務(wù)人員到結(jié)對單位所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行每年一次義診活動,并發(fā)放健康宣傳資料。具體要求為:捐助物資、開展義診活動及發(fā)放健康知識宣傳資料。同時,結(jié)合20xx年我?!百|(zhì)量年”的建設(shè)目標,將貫徹落實科學發(fā)展觀結(jié)合到我校的實際情況中,堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展、建設(shè)和諧校園。一、指導(dǎo)思想以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針。根據(jù)衛(wèi)〔20xx〕47號《關(guān)于繼續(xù)深入開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生對接幫扶工作的通知》、綦江衛(wèi)醫(yī)〔20xx〕47號《開展20xx年“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動方案的通知》和綦江衛(wèi)委[20xx]22號《關(guān)于深入開展“手拉手全體教師第八周邀請幫扶學校教師到我校開展教研活動全體教師第九周組織學校教師到第五實驗小校聽課、學習第十周到第五實驗小學參加學科組經(jīng)驗交流第十一周學校開展教學開放日第十二周借鑒第五實驗小學先進的教學經(jīng)驗開展我校集體復(fù)習教研活動第十三周參加第五實驗小學教學經(jīng)驗交流會第十四周組織期末測試,召開質(zhì)量檢測分析會第十五周對幫扶工作進行全面總結(jié),形成材料。聯(lián)絡(luò)員要及時對幫扶工作進行宣傳報道,及時總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗,充分發(fā)揮網(wǎng)站等媒體的作用,對幫扶工作的進展情況進行宣傳。對在“結(jié)對幫扶”工作中取得突出成績個人予以表彰和獎勵,充分調(diào)動幫扶人員工作的積極性。建立激勵機制。六、幫扶措施為提高我校過程管理,分階段實施。結(jié)合幫扶學校對我校校本課程,綜合實踐活動進行指導(dǎo),開展主題鮮明、富有特色的校園文化活動。同幫扶學校實行教學質(zhì)量同步測試,在質(zhì)量檢測之后,共同對成績進行對比、分析,查找原因,調(diào)整教學方法。并給予指導(dǎo)性建議。學校選派業(yè)務(wù)骨干教師到第五實驗小學進行包括“影子”培訓在內(nèi)的多種形式的培訓學習。(二)師資建設(shè)學校將選派教師到第五實驗小學參與,參加各種研修培訓、學術(shù)交流等,從而為我校培養(yǎng)教學骨干、學術(shù)帶頭人,提升我校教師的專業(yè)化水平。邀請幫扶學校領(lǐng)導(dǎo)定期到我校進行各項工作指導(dǎo),我校也將定期選派中層管理人員、教師到幫扶學校跟班學習。通過網(wǎng)絡(luò),加強交流,爭取與實驗五小實現(xiàn)教育資源共享。四、幫扶方式幫扶工作期間我校派管理人員、教師到實驗五小進行短期的學習、任教,并完成幫扶期間的學習任務(wù)。三、工作機構(gòu)為加強對我校的幫扶工作,切實保障工作實效,我校成立被幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一、指導(dǎo)思想以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以改造農(nóng)村薄弱學校,促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展為目的,認真貫徹教育局結(jié)對幫扶的通知精神,切實開展校際幫扶活動,使我校的教育質(zhì)量和管理水平不斷提高,促進我校辦學水平整體再上新臺階。二是要將“結(jié)對幫扶”主題活動納入黨員個人考核內(nèi)容,作為評先選優(yōu)的依據(jù),以考核的方式使這項工作走上制度
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