幼兒園體育游戲小老鼠上燈臺教案-文庫吧資料
2024-10-21 09:56本頁面
【正文】 同學(xué)們真聰明啊!今天我們一起來用手中的鼠標(biāo)畫出《小老鼠上燈臺》這幅畫面！教師出示范畫。教學(xué)環(huán)境及教學(xué)準(zhǔn)備Windows XP、教學(xué)廣播系統(tǒng)、教學(xué)素材。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：讓學(xué)生學(xué)會使用曲線工具畫圖的方法，感受用曲線畫圖的巧妙之處，體會畫圖的樂趣。學(xué)會抓住重點、總結(jié)方法。教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：學(xué)會曲線工具的用法，能夠使用曲線工具巧妙畫出部分圖形。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前，需要具備相關(guān)的畫圖基礎(chǔ)。第四篇：小老鼠上燈臺教案小老鼠上燈臺學(xué)生分析本課教學(xué)對象是78歲的孩子。另外，兒歌、音樂、游戲的完美結(jié)合，既符合了小班孩子認(rèn)知的興趣與年齡特點，又提供了寬松有趣的學(xué)習(xí)氛圍，拓展了幼兒的想象空間。反思：模仿是小班孩子主要的學(xué)習(xí)方式，他們通過模仿別人的動作或語言，從而習(xí)得技能。（當(dāng)念到“上燈臺”時，幼兒馬上站到小椅子上，邊念兒歌邊扮演角色表演，每個孩子都露出了燦爛的笑容。★第一遍教師扮演小貓，幼兒扮演小老鼠，邊說兒歌邊做相應(yīng)動作。交待游戲規(guī)則：幼兒扮演小老鼠，游戲唱到“上燈臺”時，“老鼠”爬上椅子，唱到最后一句時，從椅子上跳下來，“小貓”去抓“老鼠”。幼兒聽音樂邊學(xué)唱兒歌，邊做相應(yīng)動作。討論：怎樣用動作表演小老鼠滾下來的樣子？（如慢慢下蹲，雙手在胸前做環(huán)繞滾動狀）（雖然是小班的孩子，想象力比較缺乏，但是Flash畫面中小老鼠富有動感和趣味性的下滑動作引起了孩子們極大的興趣。（和老師一起邊看動畫片邊說兒歌）幼兒邊拍手，邊學(xué)念兒歌，體驗兒歌的節(jié)奏與韻律。二、學(xué)念兒歌、大膽表現(xiàn)?；顒恿鞒蹋夯顒舆^程： 操作要點一、導(dǎo)入主題。能隨音樂用動作大膽表現(xiàn)滾動的狀態(tài)，體驗表演的樂趣。（示范搬椅子的動作）附兒歌：小老鼠上燈臺，偷油吃下不來，喵喵喵貓來了嘰里咕嚕滾下來。跟著老師做放松運動。（３）請一名幼兒扮貓，再游戲２次。待大花貓走后，再重新做游戲。（請幼兒個別示范玩法）師：你們會不會這樣玩呢？好！我們來試一試。師：小朋友們想不想跟著老師一起玩？師：我們排成對，跟著老師出發(fā)吧！（帶領(lǐng)幼兒游戲23次）二、自由玩椅子，探索多種玩法。今天我就要跟椅子做游戲，小朋友們先看看老師是怎么玩的。椅子21張。第二篇：幼兒園大班體育游戲：小老鼠上燈臺教案幼兒園大班體育游戲：小老鼠上燈臺教案一、活動目標(biāo)：發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。在游戲過程中，對不遵守幼兒規(guī)則的小朋友就會停玩一次，讓幼兒明白了要遵守游戲規(guī)則。課后反思：這節(jié)體育活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡探索椅子的玩法，想出了多種多樣的辦法，如把小椅子當(dāng)作小車一樣推，把椅子當(dāng)作轎子一樣抬，有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。四、放松運動師：小朋友們剛才完成的真不錯，現(xiàn)在坐下來休息一下吧?。ǜ蠋熥龇潘蛇\動）師：我們自己搬著小椅子回去咯。（2）幼兒和教師一起玩游戲
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1