牛津滬教三下module2unit2toysilikeword教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-12 23:16本頁(yè)面
【正文】 征轉(zhuǎn)向知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系。 有助于讓學(xué)生將 these這個(gè)新單詞放在句中，并讓學(xué)生熟練掌握問(wèn)答的方法。 Activity 4 （ Listening and speaking ） 教學(xué)輔助 (Aids) 1） 圖片 2） 錄音機(jī) 2．活動(dòng)過(guò)程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Do you like these bicycles? 聽(tīng) Ben 和 Kitty 之間完整的對(duì)話： Do you like these bicycles?要求學(xué)生想一想該如何回答？ 訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)說(shuō)模仿能力和主動(dòng)思維能力，整合、強(qiáng)化語(yǔ)言的完整使用。 Activity 3 （ Listening and speaking ） 教學(xué)輔助 (Aids) 1) 圖片 2) 錄音機(jī) 2．活動(dòng)過(guò)程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 These dolls are beautiful. 聽(tīng) Ben 和 Kitty 之間的陳述： These bicycles are super. These dolls are 擇個(gè)別同學(xué)重復(fù) 這種句型的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，學(xué)生較容易上口，故采用整體聽(tīng)后模仿，采用集體訓(xùn) 練快速完成，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)形式的變化完成上口，加快學(xué)習(xí)節(jié)奏。 Activity 2 （ Repeation） 教學(xué)輔助 (Aids) 圖片 2．活動(dòng)過(guò)程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 doll 正常聲音升降調(diào)全體跟著教師朗讀 減少機(jī)械模仿的枯燥 2 doll 模仿尖銳的高音到粗沉的低音反復(fù)多次跟讀 通過(guò)跟讀音頻的變化達(dá)到反復(fù)模仿上口 bicycle 的機(jī)械性操練也可以先全體跟著教師朗讀。 Activity 1 Guessing game 教學(xué)輔助 (Aids) 1)電腦（ 3BU23） 2）屏幕 2．活動(dòng)過(guò)程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Question 當(dāng) Kitty在玩具店，老師可以說(shuō)：Oh, who is she? Where’s she ? What 引起學(xué)生對(duì)新授學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣 does she l
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