蘇少版美術(shù)八下第9課中國古代雕塑欣賞word教案-文庫吧資料
2024-12-12 22:37本頁面
【正文】 。 （多媒體展示《跽坐女俑》，《擊鼓說唱俑》《兩舞俑》） 漢俑的特點(diǎn) ： 巧妙利用石材的天然形貌，因式造型；圓渾天成的雕塑，質(zhì)樸雄渾，展示出作者高超的寫意智慧和西漢時(shí)期大氣磅礴的藝術(shù)風(fēng)貌，在 內(nèi)容 上 模擬現(xiàn)實(shí)生活，反映 當(dāng)時(shí)的 社會(huì)時(shí)尚和狀況。秦始皇兵馬俑是我們民族的驕傲 .也是世界文化的寶貴遺產(chǎn)， 1987年由聯(lián)合國教科文組織列入“世界人類文化遺產(chǎn)”目錄 欣賞圖片，感受漢俑的藝術(shù)魅力 —— 《兩 舞俑》以夸張的動(dòng)勢 運(yùn)用多媒體展示并講述兵馬俑制作的過程激發(fā)學(xué)生對團(tuán)體分工合作的認(rèn)識(shí)與理解 讓學(xué)生自己談?wù)剬η厥蓟时R俑的評價(jià)和認(rèn)識(shí)。 結(jié)合教材及所講解的內(nèi)容歸納兵馬俑的地位。 ” 秦始皇兵馬俑陪葬坑，是 世界最大的地下軍事博物館 ， 是世界考古史上最偉大的發(fā)現(xiàn)之一，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。 1978 年 9 月，法國前總理希拉克參觀后感慨地說： “ 世界上有七大奇跡，秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)可以說是八大奇跡了。（多媒體演示） 秦俑的藝術(shù)特色 ： 采用生動(dòng)寫實(shí)的手法 整體感受 — 氣勢磅礴 形象刻畫 — 寫實(shí)嚴(yán)謹(jǐn) 細(xì)膩生動(dòng)的個(gè)性與氣勢磅礴的整體相協(xié)調(diào)統(tǒng)一 ； 形象刻畫上，兵馬俑表現(xiàn)了比較高的寫實(shí)技巧。 秦俑恢宏的氣勢顯示出秦國“士勇兵利，車堅(jiān)馬良”的強(qiáng)盛局面，體現(xiàn)了秦軍豪邁勇敢的戰(zhàn)斗精神，映射出“秦王掃六合，虎視何雄哉”的氣魄和秦始皇統(tǒng)一六國時(shí)所向披靡的宏偉景象，再現(xiàn)了秦始皇南征北戰(zhàn)，統(tǒng)一中國的歷史場景。 為點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火把 ,培養(yǎng)學(xué)生對問題的思考能力 . 師生共同探討激發(fā)學(xué)生的想象能力 突顯兵馬俑的重大意義，讓學(xué)生感受到它的價(jià)值，激發(fā)學(xué)生珍愛古代勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果的情感。 播放視頻短片，營造濃郁的藝術(shù)氛圍創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)情境 。 向后人展示秦始皇氣吞六國、橫掃八荒的驚人氣魄。 觀看視頻總結(jié)歸納兵馬俑的種類分為： 將軍俑、軍吏俑、武士俑、馭手俑，百戲俑、立射俑、跪射俑、御手俑、跽坐俑等 討論歸納秦始皇兵馬俑的特點(diǎn)： 以其“大”、“多”、“精” 、“美”征服現(xiàn)代人。 然后 多媒體 播放兵馬俑短片 介紹秦始皇 陵 兵馬俑 。最著名的陶俑就是秦始皇兵馬俑（課件展示兵馬 理解陶俑的概念。 同學(xué)們居然可以對這些圖片發(fā)出這么多的感 想與疑問說明大家非常善于思考非常具有藝術(shù)感悟能力！ 鼓勵(lì)學(xué)生的想象力與積極性 讓學(xué)生發(fā)問，了解俄學(xué)生關(guān)注的問題 。例如有的學(xué)生的疑問：世界八大奇跡是真實(shí)存在的嗎？秦兵馬俑為什么可以成為第八奇跡？它被列入第八大奇跡是否可以證明世界七大奇跡都是真實(shí)存在的嗎？兵馬俑是怎么創(chuàng)作出來的？等。 坐好，安靜下來 觀看圖片的同時(shí)思考哪些圖片是自己見過的熟悉的，哪個(gè)是屬于中國的呢？談?wù)勛约河^賞后有何感受 。 教 法 創(chuàng)設(shè)情境、演示圖片、啟發(fā)談話、 設(shè)問點(diǎn)撥、 問題討論、欣賞講解 學(xué) 法 預(yù)習(xí)、觀察體驗(yàn)、 對比、討論歸納、 合
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