地理教師三年發(fā)展規(guī)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 08:38本頁(yè)面
【正文】 職業(yè)，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，所以就下定決心也要做一名老師。帶好高考文科班地理教學(xué)。，制作三個(gè)地理動(dòng)態(tài)圖。，定期和老師討論相關(guān)問(wèn)題。20162017年：，并寫(xiě)觀后感或做筆記。開(kāi)始嘗試地理動(dòng)態(tài)圖的制作。發(fā)掘至少三個(gè)重點(diǎn)待解決的教學(xué)問(wèn)題并提出解決方案。+ppt+課前作業(yè)+課后作業(yè)一整套的練習(xí)編輯，完成必修三單元測(cè)試題的編輯。，蘭珩老師高三教學(xué)，何林老師高二教學(xué)。閱讀至少兩本地理知識(shí)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。訓(xùn)練學(xué)生上臺(tái)表達(dá)能力。、二教案+ppt+課前作業(yè)+課后作業(yè)一整套的練習(xí)編輯，完成必修一、二單元測(cè)試題的編輯。四． 三年職業(yè)規(guī)劃：20142015年：，研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，分析自身不足，并針對(duì)弱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)?？傊剿魅绾螢榱藢W(xué)生完全人格的教育。教學(xué)方面：開(kāi)始逐步形成自己的教育風(fēng)格。我三年里面的職業(yè)目標(biāo)： 知識(shí)方面：將高中地理知識(shí)完全掌握，得心應(yīng)手。三． 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：總目標(biāo)是成為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，優(yōu)秀不光體現(xiàn)在職稱(chēng)是高級(jí)甚至特級(jí)上，而是我所培養(yǎng)的學(xué)生能成為社會(huì)添磚加瓦的一份子，他們手中有力，心中有愛(ài)。我所在的地理教研組有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師值得我學(xué)習(xí)，他們敬業(yè)愛(ài)崗是我的榜樣，他們也不予余力的幫助我成長(zhǎng)，在這樣的地理組我覺(jué)得我能享受更好的進(jìn)步氛圍。二．認(rèn)識(shí)環(huán)境：小環(huán)境：我所在的學(xué)校貴陽(yáng)市清華中學(xué)是我的母校，我愛(ài)這所學(xué)校，我愿意為她付出，這所學(xué)校歷史悠久，學(xué)習(xí)氛圍好，教學(xué)氛圍和諧，全校上下一心搞教育。我的劣勢(shì)：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，比起很多優(yōu)秀教師，我在這方面的欠缺不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，而決定一個(gè)教師最根本的東西就是教學(xué)能力。注重自身能力的提高。我剛剛踏入工作崗位兩年，我對(duì)這份工作懷有滿腔的熱情和希望，我有信心做到最好，我也必須要做到更好。我的優(yōu)勢(shì)：敬業(yè)愛(ài)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作精益求精；理解學(xué)生、尊重學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都能成才，我把教書(shū)當(dāng)成一份事業(yè)，我愿在這份事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，我愿意為了我的學(xué)生付出。想要做出一個(gè)具有一定挑戰(zhàn)并能夠?qū)崿F(xiàn)的規(guī)劃，我覺(jué)得我有一些工作要做。第二篇：地理教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃地理教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃貴陽(yáng)市清華中學(xué)雷燦當(dāng)我還是一名學(xué)生的時(shí)候，教導(dǎo)我的老師們用心教育我，讓我掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)愛(ài)人，而今，我也成為一名老師，我想我就是要做要做像他們那樣的老師，雖然我現(xiàn)在才剛剛進(jìn)學(xué)校兩年，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，即使現(xiàn)在我不是一個(gè)優(yōu)秀的教師，我也要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。在個(gè)別班級(jí)嘗試由學(xué)生為學(xué)生上地理課。（3）課題研究進(jìn)行階段性總結(jié)，整理視頻、文字等資料，爭(zhēng)取案例、論文成冊(cè)。第三學(xué)年（１）認(rèn)真閱讀一本教育書(shū)籍，并寫(xiě)觀后
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