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初中生禁毒教育教案-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 08:27本頁(yè)面
  

【正文】 找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。(2)金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。4.防毒的五種措施。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。二、教學(xué)過(guò)程:1.什么是毒品?常見(jiàn)的和最主要的毒品有哪些?毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議?!浴靶氯A網(wǎng)” 分析討論:①別人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎? ②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)? 5、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候,你該怎么做?(1)直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。)材料3某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見(jiàn)。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。”這句話對(duì)嗎?材料2有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí),他卷曲著骨瘦如柴的身體,感慨道:“毒這東西,誰(shuí)沾上誰(shuí)就脫不了身?!贝藭r(shí)的“鐵?!币训搅恕安活櫼磺小钡牡夭剑_(kāi)始購(gòu)買和吸食毒品。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”,這同學(xué)也一次次地把香煙送來(lái)。一天,一位多年不見(jiàn)的同學(xué)來(lái)找他。吸毒前,他體健如牛,100 kg的糧食扛起來(lái)就走,鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”。)4、分析材料。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。②毒品令吸毒者喪失工作能力,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。(1)同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那么,你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學(xué)能給大家介紹一下?(2)毒品的品種很多,一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來(lái)源也很廣,既有天然生長(zhǎng)的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。二、教學(xué)過(guò)程: 1、談話引入。第三篇:禁毒教育教案教案一: 珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品一、教學(xué)目的:使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。此外,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的有關(guān)專家指出,宣傳教育的方式還可以多種多樣,要充分利用電視、廣播、報(bào)紙、雜志等大眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí),使防毒、禁毒的觀念深入人心,從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。毒品預(yù)防教育應(yīng)該始終堅(jiān)持走從小抓起,從學(xué)校抓起的道路。如何對(duì)青少年中的流動(dòng)人口開(kāi)展有針對(duì)性的禁毒教育,依然是困擾預(yù)防青少年吸毒工作的難點(diǎn)所在。第十二條規(guī)定:各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常組織開(kāi)展多種形式的禁毒宣傳教育。專家指出,青少年禁毒工作應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)綜合治理的問(wèn)題,各級(jí)黨委、政府以及全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持青少年禁毒。五、預(yù)防——社會(huì)共同的行動(dòng)據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。城門(mén)失火,殃及池魚(yú)。云南南部的一個(gè)村寨,幾乎全村人都吸毒,而且,有20%的人已經(jīng)進(jìn)入“注射階段”,其他人都是海洛因和鴉片混合成癮者。有這樣的家長(zhǎng),他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見(jiàn)。在這樣的社區(qū)內(nèi)生活,只有一種方法是可取的:遠(yuǎn)離“毒朋友”,一旦發(fā)現(xiàn)了吸毒者,就告發(fā)他。因此,有吸毒者的社區(qū)往往就是最值得警惕的社區(qū)。如此滾雪球一樣,吸毒者的隊(duì)伍就越來(lái)越龐大。吸毒者都知道,吸毒是違法的,而販毒是犯罪。在一個(gè)社區(qū)中,只要發(fā)現(xiàn)有一個(gè)吸毒者,追下去,往往就能發(fā)現(xiàn)若干個(gè)吸毒者。有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)12歲左右的孩子品嘗。四、社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床按照社會(huì)學(xué)的劃分,學(xué)生一般生活在這樣三種環(huán)境中:家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境,社區(qū)環(huán)境。(6)尋求解脫。(5)家庭成員的不良影響。(4)不健康的逆反心理。原重慶市號(hào)稱“百萬(wàn)富姐”的李某,為尋求刺激,追求不良時(shí)尚而染上毒癮,吸光了全部家產(chǎn)?!八麄兾紱](méi)事,我就嘗一點(diǎn),以為不會(huì)出問(wèn)題的。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”(2)經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘,青少年易受群體影響,盲目結(jié)成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系,相互效仿。他要以身試毒,為他人做出“榜樣”。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒品,沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!焙⒆有乓詾檎婢臀?。有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲勞。此外,還有醫(yī)源性因素等。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會(huì)環(huán)境的影響等。禁毒工作實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé),社會(huì)廣泛參與的工作機(jī)制。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。從自然屬性講,這類物質(zhì)在嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價(jià)值,那就是藥品;從社會(huì)屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品?!窘虒W(xué)形式】:師生互動(dòng),交流【教學(xué)過(guò)程】:一、出示題目(珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品)二、認(rèn)識(shí)毒品什么是毒品?《中華人民共和國(guó)禁毒法》第一章第二條規(guī)定:本法所稱毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因,以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。第七課時(shí)珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)和主題班會(huì),使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)能力目標(biāo):從自身做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,遠(yuǎn)離毒品。毒品這東西一碰都不能碰。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅(jiān)決不再吸第二次。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。(三)、討論青少年如何防止吸毒?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,青少年如何防止吸毒?學(xué)生討論后教師小結(jié):青少年如何防止吸毒:接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道涉毒違法要受到法律制裁。教師總結(jié)毒品的危害吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害——圖片自傷、自殺、自殘加速死亡吸毒毀滅家庭——下載視頻傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會(huì)——案例誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會(huì)風(fēng)氣(二)、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒【教學(xué)過(guò)程】(一)讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。能力目標(biāo):(1)、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力(2)、認(rèn)識(shí)毒品的種類;認(rèn)識(shí)毒品的危害;認(rèn)識(shí)吸毒成癮的途徑;認(rèn)識(shí)吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;(3)、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力情感覺(jué)悟目標(biāo):(1)、讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。我們國(guó)家開(kāi)設(shè)了不少戒毒所,讓我們聽(tīng)聽(tīng)戒毒所中戒毒人員的心聲吧。靜脈注射方式濫用者可引起各種感染合并癥;包括肝炎、細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥和愛(ài)滋病等。嚴(yán)重者出現(xiàn)精神混亂、性欲亢進(jìn)、焦慮、煩躁、幻覺(jué)狀態(tài)。這就是戒斷綜合征。該藥小劑量時(shí)有短暫的興奮抗疲勞作用,故其丸劑又有“大力丸”之稱。冰毒,即興奮劑甲基苯丙胺,因其原料外觀為純白結(jié)晶體,晶瑩剔透,故被吸毒、販毒者稱為“冰”(Ice)。因此,吸三次海洛因就會(huì)上癮是有大量例證的,那些認(rèn)為偶爾吸一下海洛因無(wú)所謂的看法是非常錯(cuò)誤的,也是非常危險(xiǎn)的。吸食海洛因毒品初始有一種強(qiáng)烈的欣快感,實(shí)踐表明,多數(shù)成癮者第一次吸毒后就有渾身困乏、非常難受的感覺(jué),而渴望第二次吸毒,從而導(dǎo)致成癮。通常用錫箔包裝或以封口塑膠帶方式流通市面。白色結(jié)晶粉末,黑市品種純度不一,由淺棕色至白色;亦有混雜奶粉、咖啡因、發(fā)酵粉或葡萄糖等物質(zhì)。因此也被列入受國(guó)家管制的精神藥品范圍??Х纫蚴菑目Х裙刑釤挸鰜?lái)的一種生物堿,適度地使用有祛除疲勞、興奮神經(jīng)的作用,臨床上用于治療神經(jīng)衰弱和昏迷復(fù)蘇。周而復(fù)始,劑量越用越大,使用越來(lái)越頻繁,把吸食者帶到毀滅的深淵。隨之以后,它給人身體的抑制效應(yīng)便出現(xiàn)了。用藥后的興奮作用,產(chǎn)生了消除疲勞的感覺(jué)??煽ㄒ?qū)χ袠猩窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮作用,是導(dǎo)致濫用的重要原因。毒販出售呈塊狀的可卡因,稱“滾石”。B.可卡因。搖頭丸具有強(qiáng)烈的精神依賴性,使用數(shù)次后即可成癮,過(guò)量使用會(huì)產(chǎn)生急性中毒。今天老師讓大家看看目前在社會(huì)上人們說(shuō)的最多的哪些毒品及其給人帶來(lái)的危害。【教學(xué)過(guò)程】:一、看圖引題二、認(rèn)識(shí)毒品及其危害毒品原來(lái)是一種能醫(yī)治疾病的藥物,但被一些人濫用后,成了麻醉人的精神,讓人成天沉迷之中,不想工作,不想學(xué)習(xí),這些藥物就成了毒品?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】:新型毒品的危害。能力目標(biāo):能掌握各種毒品的危害,尤其是新型毒品的危害。做到注意學(xué)習(xí),歷練品格,強(qiáng)勁體魄,立志做一名有益于人民、有益于國(guó)家、有益于民族的人。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,抵制毒品,做到不吸食毒品,不參與毒品違法犯罪活動(dòng)。吸毒影響國(guó)民素質(zhì):吸毒者在吸毒成癮后,身體消瘦,體力和智力水平下降,使得吸毒者不能進(jìn)行有益于社會(huì)的活動(dòng),不能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,成為社會(huì)廢人。多媒體:播放前足球隊(duì)員謝東的新聞吸毒吞噬社會(huì)巨額財(cái)富:吸毒不僅不會(huì)創(chuàng)造任何意義上的社會(huì)財(cái)富,而且嚴(yán)重?fù)p耗社會(huì)財(cái)富,純粹是一種惡性消費(fèi)。吸毒已經(jīng)成為影響社會(huì)穩(wěn)定、威脅人類生存與發(fā)展的消極因素吸毒誘發(fā)犯罪,影響社會(huì)穩(wěn)定:吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟,吸毒者在耗盡個(gè)人和家庭錢(qián)財(cái)后,為了維持吸毒,往往就會(huì)鋌而走險(xiǎn),走上犯罪道路。許多先天性呆癡、殘疾的嬰兒就是由父母吸毒而引起的。吸毒導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),家破人亡、眾叛親離。——多媒體“美麗的小孔雀”吸毒引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為;吸毒容易感染愛(ài)滋病等傳染性疾病:吸毒會(huì)導(dǎo)致人的免疫功能下降,使人容易患上肝炎、皮膚病等,特別是共用注射器、靜脈注射毒品的危險(xiǎn)行為,極易導(dǎo)致愛(ài)滋病的交叉感染,據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)現(xiàn)有愛(ài)滋病毒感染者中,%的患者是通過(guò)靜脈注射毒品感染的。(一)吸毒對(duì)個(gè)人的危害吸毒嚴(yán)重摧殘人的身體:吸毒破壞人體正常生理機(jī)能和新陳代謝并導(dǎo)致多種疾病,如果吸毒過(guò)量還會(huì)造成突然死亡。提問(wèn):全班分為三個(gè)組,每一組分別選一個(gè)主題進(jìn)行討論,然后,每組選一名代表代表本組發(fā)言,比一下究竟哪一組觀點(diǎn)更全面。今天,我們就和同學(xué)們一起通過(guò)了解吸毒的具體危害,從而更進(jìn)一步自覺(jué)拒絕毒品,珍愛(ài)我們?nèi)缁ǖ纳??!窘虒W(xué)過(guò)程】講授:吸食鴉片、大麻或者吸食、注射嗎啡、海洛因、可卡因、冰毒和搖頭丸等毒品的違法行為,我們稱之為吸毒。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離毒品,保護(hù)自己不受毒品侵害。此外還有:制造毒品罪,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品原植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。走私毒品罪走私鴉片不滿50克、海洛因或者冰毒不滿10克或者其他少量毒品構(gòu)成犯罪;販賣毒品罪已滿14周歲不滿16周歲的人,如有販賣毒品行為,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。對(duì)涉毒行為將判處有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑,并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。”拒絕接受戒毒的,第三十八條規(guī)定:“由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制隔離戒毒的決定。2007年12月29日,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)禁毒法》第六十二條規(guī)定:“吸食、注射毒品的,依法給予治安管理處罰。討論1:吸毒是個(gè)人的私事,不違法的,對(duì)嗎?學(xué)生討論、交流。)展示系列圖片資料。)展示系列圖片資料。)展示系列圖片資料。毒品使吸毒者人不像人,鬼不像鬼,生不如死。多媒體——這一組照片拍的是同一位婦女在吸毒前后的對(duì)照?qǐng)D,原來(lái)臉色紅潤(rùn)健康,吸毒后逐漸變黃消瘦,最后骨瘦如柴,象一個(gè)活著的僵尸,令人恐懼。一朝沾上,終生痛苦。管制性。是指吸毒會(huì)產(chǎn)生精神依賴性及軀體依賴性,斷藥后就會(huì)產(chǎn)生戒斷的癥狀。搖頭丸 迷魂藥 有致幻作用,導(dǎo)致意志喪失、任人擺布,行為失控沖動(dòng),聽(tīng)曲即跳,甚至搖斷脖子。氯胺酮 K粉 有致幻作用
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