【正文】 復習1 ．睿蘊撫 (1）天涯若比鄰（2）勸君更盡一杯酒（3）不畏浮云遮望眼（1）燕子來時新社梨花落后清明4（1）略（只要緊扣“精神文明建設(shè)”這一關(guān)鍵詞并富有文采即可。10 “忐忑”、“大涼失色”、“絕望至極”、“得意”等。8 飽含母愛的“真味與厚味”?！拔摇毙撵`中所獲取的一切美好的、智慧的、誠實的東西都應該歸功于她；是她在‘’我”面前打開了童話、祖國語言和人類美德的世界，她善于用童話解釋極其復雜的難題。4 ．因為這表明女兒不再幼稚，正在跨越從幼稚到成年的界限，將要成為一名成年女性。10.(1）不輕易笑，有幽默感，同時是一個不折不扣的嚴父；(2）對朋友一片至誠，但滿頭棱角，脾氣急躁；(3）固而不執(zhí)，有時很隨和，能從諫如流；（4）做事、為人很嚴肅認真。、為人很嚴肅．也很認真。6 ．由過去想到現(xiàn)在，由古人想到自己，感觸萬端，思緒萬千，蒼涼而平靜，沉郁而超然。1 1 ．諛喪：沒有泥土的聚積，就沒有高山的巍峨沒有江河的聚積，就沒有海洋的博大4 ．指父母因為知道了孩子精神消沉而煩惱或不安。也不論人們是否留戀，都一如既往地展示自己的風韻和清香，實現(xiàn)自己的價值。他睿智的微笑里含有“黎明的曙光”, “照亮真理、正義、仁慈和誠實，把迷信和丑惡照得透亮，從而催生出平等、博愛、理智與和平。而平靜是伏爾泰偉大的一面。）紀念伏爾泰逝世一百周年的演說鞠躬熄滅(1)“ A 市的”移至“一棟”前。關(guān)鍵是所提的問題要得體，語言要簡明?！皦m世給的美譽”所累。9 ．比喻。8 ．示例引用林肯的話，以類比的方式突出居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳在科學界和哲學界的革命性意義。5 ．說明用心專一，就可以把一種勞作做到圓滿的道理。1 0 ．人被眼前美景所陶醉，臉上蕩漾甜蜜的微笑，心中充滿青春的活力。7 ．顯得更直接、親切，有利于更好地抒發(fā)感情。6 ．新穎別致，給人以無限的歷史遐想，使詩句抒情更為含蓄。也象征著詩人對理想的迫求。4 外國詩兩首1.(1）暈（2）逝（3）棲（4）嚷（5）撒（6）浸2(1）英國濟慈樂音歌兒大地的詩歌從來不會死亡（2）俄羅斯葉賽寧圖畫音樂（言之有理即可。7.“朦朧詩”又稱新詩潮詩歌，是新詩潮詩歌運動的產(chǎn)物，因其在藝術(shù)形式上多用總體象征的手法，具有不透明性和多義性，所以被稱作“朦朧詩”。5 ．暗喻人生的早晨青春年華。七八個星天外。）7.（1）田圃冷凍了一冬禁錮著種子，牧場枯黃失去牛羊的蹤跡，魚塘寒淺留滯著游魚，小溪漸漸喑啞歌不成調(diào)子。一個想要擺脫父母過于專橫的愛，尋求獨立自主的生命規(guī)劃，努力實現(xiàn)自我價值的孩子的象征。詩人在歌頌爭取自我解放的抗爭者的同時，還向人們揭示了抗爭者所付出的血的代價，更加襯托出這棵向日葵的崇高與神圣。 的勝利的姿態(tài)，顯示著飽滿的力量，盡情地閃耀著獨立自主意識覺醒后的光芒。（2）如同油膏一樣濕潤。雨說.(1）指說話時聲音、語氣很輕很細，溫柔親切。示例：等到天晴了，紅紅的太陽照耀著白白的雪色，就像一身紅裝被素白裹著，兩相映照，格外艷麗！雪中行軍實：詞中的評論既肯定這些歷史人物作歷史上的功績，又含蓄地批評了他們長于武功而短于文治。表達了詞人堅定的自信和偉大的抱負。長城、黃河、群山、唐宗宋祖、成吉思汗。wyr5151888 2014/7/7第五篇：九年級上語文作業(yè)本答案九上語文作業(yè)本參考答案第一單元沁園春 雪.（1）蠟（2）裹（3）嬈（4）遜2.(1）宋題目詞牌名北方的雪景歷代的英雄人物江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰（2）秦始皇漢武帝唐太宗宋太祖成吉思汗（3）《 詩經(jīng)》 里的《 國風》 和《楚辭》 里的《 離騷》 文學才華（這里用文學才華來概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)）文采（4）數(shù)風流人物：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。漁夫拍了拍桑娜的肩膀，“好了，我們總能熬過去的總能熬過去的！”遠方的朋友：因為信任，所以努力。他們睡得又香又甜，呼吸均勻而平靜，鼻翼在輕輕閃動，鼻尖滲出了細小的汗珠。帳子拉開了，映入漁夫眼簾的是怎樣一幅溫馨感人的畫面？漁夫和桑娜之間會說些什么？他們今后將怎樣支撐起有七個孩子的家？請展開想象，續(xù)寫一段話?！澳闱?，他們在這里啦。這兩個“我們”所表達的意思并不一樣，第一個“我們”表示的意思是作者有點猶豫不決的樣子，而第二個則表現(xiàn)的非?？隙?，說明從第一個到第二個在時間上是短暫的，但是心理上經(jīng)過了很久的考慮。讀畫波浪線的句子。漁夫心里很清楚，收養(yǎng)兩個孤兒會給自己一家人帶來（更重的負擔），但他還是做出了“（得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行？）”的決定。”漁夫（皺起眉）、（嚴肅）、（憂慮）的神態(tài)和（搔搔后腦勺）的動作，都表明了這“是個問題”。（二）漁夫皺起眉，他的臉色變得嚴肅，憂慮。桑娜忐忑不安是因為擔心丈夫不答應收養(yǎng)鄰居西蒙的孩子；同時，也擔心生活的負擔會更重，今后的日子將更加艱難，會把丈夫壓垮的。（一）她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已．．．．經(jīng)夠他受的了……是他來啦？ ……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。?……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”在“□”里填上合適的標點符號。屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。摘抄描寫屋外天氣惡劣的句子。i(蜷縮)(敲打)(糟糕)(倒霉)二、在括號里填入恰當?shù)脑~語。(抱怨)(保佑)(潮濕)(沉默)qu225。o shī ch233。n bǎo y242。b224。老師您是最偉大的人，像一支蠟燭照亮了別人，燃燒了自己。：這會使世界更美好，使生活更充實。父母花費了心血與汗水，撫養(yǎng)我們長大。：魚兒在遼闊的大海中遨游，表演著一段優(yōu)美的舞蹈，那是魚兒對養(yǎng)育它的大海的感恩。：陽光溫暖心靈 十、。：學校三月份開展了“學雷鋒、樹新風”的活動。否則，心有私念，稍有貪心，就會違背開鎖過程中堅守的誠信與名譽。不管從事什么樣的職業(yè)，誠信都是一個人最重要的品質(zhì)。i h225。：一個擁抱，可以讓我們忘記旅途的疲憊一個動作，可以讓我們銘記瞬間的永恒：星星在天空中眨眼睛。四、匠心 膾炙 引人 不 落 勝 收 雅俗 生 花 巧奪 引人入勝 獨具匠心 巧奪天工 雅俗共賞五、①③②⑤⑥①六、1.《蒙娜麗莎》是世界名畫，沒有多少人能親睹她的風采。 qu224。自我檢測八答案一、遭遇 拼搏 豐采 身段 陶醉 幽靜 蘇醒 純熟二、示例：蠟燭 劈臉 烏鴉 博士臘月 偏僻 優(yōu)雅 搏斗三、ju227。 chēn bēng三、建議 功夫 學生 舞臺 架勢 新年【讀寫新視點】四、。*我的舞臺【基礎(chǔ)練習窗】一、拜 私語 以 對 暑 興趣 天 日二、h226。芬奇是一位偉大的畫家！五、 風馳電掣 獨具匠心2.“馬踏飛燕”的創(chuàng)造者是讓馬踏在飛行的燕子身上，以此表現(xiàn)馬飛速奔馳。o三、：《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。 cuǐ qu224。，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 光明磊落第八單元答案 伯牙絕弦【基礎(chǔ)練習窗】一、善于、擅長剪斷琴弦 認為彈琴想到不再二、1.② 2.③ 3.④ 4.⑤四、2.②③《高山流水》 ：我喜歡成連先生，因為他知道怎樣去教育學生，怎樣讓學生悟到道理并成為真正的琴師。自我檢測七答案一、塑料 吉祥 日寇 埋葬 抑揚頓挫 震耳欲聾三、A.B.C.√D.五、（一）、默默無聞、無私奉獻這些美德。我一定會把狐貍的孩子還給它們的??五、：讀了文章，我想到母愛的偉大與崇高。不要妄自尊大，更不要貶低自己。四、1.② 最后一頭戰(zhàn)象【基礎(chǔ)練習窗】一、日寇埋葬凝重氣概喘息石碑 竹筒蒼茫二、震 欲龐 物炯炯力 從泣 聲威風【讀寫新視點】四、 ：它可能會想：曾經(jīng)和我一起奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們一個一個倒下了，只有我活了下來，這都要感謝村寨里的人救了我??五、 “瞥”表明了烏龜?shù)尿湴磷詽M和自不量力。所以跟它說住在我們的房子里不會冷，是沒有用的。母親愛護女兒，女兒孝敬母親，我們要多用實際行動去感受這種用語言無法表達的愛。 這樣寫更能體現(xiàn)海鷗與老人配合默契，海鷗很喜歡老人的食物，吃得很開心四、以充沛的精力和活力直面人生，就藏在彼此的掩飾中 ，就藏在彼此的掩飾中。（2）班的同學討論并通過了保護母親河計劃。示例：臘梅在三味書屋的后院露出了美麗的笑臉。：誰言寸草心，報得三春暉。：醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。第六單元答案綜合性學習：輕叩詩歌的大門三、李白 杜甫 蘇洵、蘇軾、蘇轍 王維 白居易 李商隱、杜牧四、 五、：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。3.（1）生動形象地說明了其他作曲家的樂曲對治療癲癇病沒有效果?！?3.，——。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了四、1.，《 》，《 》。自我檢測五答案一、飽經(jīng)風霜、別具一格、風雨同舟、和藹而親、滔滔不絕張冠李戴、囫圇吞棗、結(jié)結(jié)巴巴二、龐 悠 躍 豁 巋 勃 昂全三、 俯首甘為孺子牛，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。，為別人想得多的人嗎？ 【讀寫新視點】三、“我”讀書太馬虎伯父對“我”的關(guān)心和愛護四、 ，話未說完 *一面【基礎(chǔ)練習窗】二、?！咀x寫新視點】三、機智勇敢，沒有接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄對自己所處環(huán)境的不滿以及對農(nóng)村豐富多彩的生活的向往四、：他想說：“老朋友，你還好嗎？還記得我們小時候的事嗎？有空去我的家鄉(xiāng)看看吧??” ：當時“我”可能想說：“閏土哥，你好呀！看到你真高興！我一直惦記著你呢，經(jīng)常想起我們小時候的那些美好時光，那些往事真是令人難忘啊??” 我的伯父魯迅先生【基礎(chǔ)練習窗】二、?！翱顾峄绷鞒炭梢匝娱L書籍的保存壽命。起著“焚書”的作用。，這是她們專門準備的殘疾人椅，讓我快坐吧!：浪花樂呵呵地拍打著海岸。在我的請求下,一片潔白的雪地總算被留下了。n ｂ225。 chǔ j249。四、是造福人類的好事，表現(xiàn)了老人將自己的生命與種樹融為一體的偉大情懷。 *青山不老【基礎(chǔ)練習窗】一、無 阻 年 載 如 梭 粼粼二、。文中指羊兒走得很有秩序，一點都不亂。這片土地是神圣的【基礎(chǔ)練習窗】一、駿馬 雄鷹 潺潺 松脂 眷戀 嬰兒 圣潔 滋潤三、怎能不讓我感到親切，舒服呢？人與山的關(guān)系密切，不能不讓我感到親切，舒服?！彼?、1.（1）熟悉（2）熟透，時機到了可以吃了（3）熟練、動物。種植著茂密的蘋果樹。2.（1）承上啟下（2）事態(tài)嚴重，令人震驚（3）從“心寒”“悲哀”兩個詞語我們能感受到作者是一個敢于承認錯誤、有自知之明的人。七、（一），讓母親還有動力活下去，母親為了自己的孩子可以承受一切，贊美了母親的偉大。2.①她離開了半小時。六、1.①我愛吃炒雞蛋這道菜。（或通過一位耳聾老人的鼓勵，我增加了拉琴的自信。（2）那一天，我盡量不去想這珍貴的一美元。*用心靈去傾聽【基礎(chǔ)練習窗】一、老舊 可愛 溫柔 輕輕 認真 細心二、 三、見面 很喜歡蘇珊照顧“我”四、1.（1）剛畢業(yè)沒有工作（2）只身一人來到城市無依無靠（3）身上沒錢“我”幫助男子而狠下決心的事作鋪墊。：一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。“賣”不是真賣，是為了向人們展示這塊石頭，從而讓人們覺得這塊石頭很珍貴，并不會賣出去?？赡軙f：“那位老太太居然是音樂教授！我還以為她什么也聽不見，她為了給我信心和勇氣，真是費心了呀??”七、向院長詢問活著的價值院長讓男孩把一塊石頭拿去市場賣，價錢越出越高，石頭成為稀世珍寶男孩懂得了做人的道理，學會了看重自己“總”，與上文的“常?！毕嗾諔?。（或我總是禁不住想起那位“耳聾”的老人。*唯一的聽眾【基礎(chǔ)練習窗】一、儀式 抱歉 溜走 割舍 莊重神圣 荒唐 悠悠 躡手躡腳二、茂密 悠悠 莊嚴 專心 呆呆 輕松三、 四、。，小明作業(yè)本上的錯別字大大減少了。、工作艱難 ，努力奮斗，疼愛孩子純潔，懂事，孝順 *別餓壞了那匹馬【基礎(chǔ)練習窗】一、 二、。欣喜之外