【正文】 一年以來，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。今年的工作，我對這項(xiàng)工作又有了更深的知識。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。謝謝大家！第四篇：分管教學(xué)副校長述職報告分管教學(xué)副校長述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大好!首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓安全，保穩(wěn)定；抓“三風(fēng)”，樹正氣；抓常規(guī)，提質(zhì)量”三條主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。通過老教師聽課小組,青年教師賽課等活動讓我校青年教師成長迅速，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量2016年在全體畢業(yè)班教師的努力下中考取得管局第五名的成績 在16年的上半年我除了校長工作之外還擔(dān)任了九年級畢業(yè)班一個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,而且在5月份之后又夸年級擔(dān)任8年級一個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年又接手了8年級一個班,雖然副校長的工作比較繁雜,但并沒有影響我的教學(xué)工作,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成教學(xué)工作,、存在的問題回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作，有得也有失，一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時執(zhí)行力不夠；二是對教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。在一年的校長工作中，提高教學(xué)管理的效能我堅(jiān)持每周深入課堂聽、評課，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，對在教學(xué)中有問題的教師及時溝通幫助他們調(diào)整教學(xué)方法,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。一年以來，我認(rèn)真落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作，既做管理者、又做教師。謝謝大家！第三篇：2014分管教學(xué)副校長述職報告副校長述職報告思想方面,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。四、存在的問題回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的工作，有得也有失，一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時執(zhí)行力不夠；二是對教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。，我校的德育工作取得了豐碩的成果。除了外出培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn)，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級文化，提升管理效果” 等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級管理的研討平臺。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。同時抓緊好主題活動的開展，如“學(xué)雷鋒 做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動； “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦；“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我校德育工作始終堅(jiān)持以活動為主線，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。③增強(qiáng)質(zhì)量意識，強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會議、臨界生會議、后進(jìn)生會議。②開好學(xué)科教研會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確保各個層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園。在學(xué)校戢校長的帶領(lǐng)下我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。通過這些活動，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高。這一學(xué)年來，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研，更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。，提高課堂效益在教學(xué)實(shí)踐中，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。在過去的一年里我始終堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也得到了大家的大力支持和幫助。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、每周上課8節(jié)。二、以身作則，發(fā)揮表率從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則，時刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。為此，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，不斷更新教育教學(xué)管理理念。第二篇：2014分管教學(xué)副校長述職報告副校長述職報告2013—2014學(xué)工作述職尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，大家好!首先感謝大家對我的信任和支持！我擔(dān)任學(xué)校副校長一年來，分管的教育教學(xué)和德育工作取得了可喜成績，這主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和全體教師們的大力支持。自強(qiáng)之外，無勝人之術(shù)；自制之外，無過人之法。去山東杜郎口中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)帶回來的資料，我一有閑暇時間就不斷翻看品讀，結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細(xì)揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論，內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。我總是在工作之余抽出時間，關(guān)心時事政治，學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。十、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。我每周代課6節(jié)，每節(jié)課我都認(rèn)真去備課，并帶頭運(yùn)用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué)，實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)，體現(xiàn)組內(nèi)合作，組間競爭，同層角逐。對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為老師負(fù)責(zé)。做到自重、自警、自律。再加上職教中心和韓店中學(xué)的中職生和高職生，升學(xué)率達(dá)95%。綜合評估有望躍居全縣第三。我分管教學(xué)，并且包九年級，今年的中考成績更是喜人。先后被評為縣級“精細(xì)化管理示范?！焙涂h級“語言文字規(guī)范化示范?！焙汀拔逅募t旗團(tuán)委”，并確定為全縣課改名校培育的試點(diǎn)校。在學(xué)校工作決策上，我充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，深入調(diào)查研究，廣