【正文】 交接手續(xù)，其中如有幼兒服藥一定要交接清楚；3）晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。三、一日常規(guī)中包括哪些內(nèi)容及要求每一位老師應(yīng)該會(huì)合理地組織好一日常規(guī)活動(dòng)，一日常規(guī)活動(dòng)包括：晨間及離園活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)及自由活動(dòng)、教育活動(dòng)、游戲及區(qū)域活動(dòng)。一、常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義；；。常規(guī)是幼兒園一日生活的各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。如果常規(guī)沒有建立好，幼兒無法形成良好的習(xí)慣，教師也在組織各環(huán)節(jié)活動(dòng)中要分散精力去維持秩序而影響活動(dòng)的質(zhì)量,所以，常規(guī)培養(yǎng)是教育過程中不可忽視的一部分。行路注意安全，遵守交通規(guī)則；放學(xué)回家，要向家長(zhǎng)問候；艱苦樸素，愛惜糧食，不拋撒食物；飯后注意休息，不做劇烈活動(dòng)，夏季適當(dāng)午睡；要做適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)，如刷碗、洗衣、掃地等，鍛煉處理能力；保證足夠的睡眠時(shí)間，初中生盡量不少于9小時(shí)。六、課外學(xué)習(xí)與作業(yè)要求：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，先預(yù)習(xí)后聽課、先復(fù)習(xí)后作業(yè)、先思考后動(dòng)筆，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，書寫端正、整潔；多看健康、有益的課外讀物，擴(kuò)大視野；發(fā)展興趣愛好，陶冶高尚情操；每天有一定時(shí)間閱讀報(bào)刊，收聽、收看新聞，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，主動(dòng)了解自然科學(xué)和社會(huì)生活的主要內(nèi)容。進(jìn)老師辦公室要先喊報(bào)告，不準(zhǔn)亂翻試卷薄本等。四、課間活動(dòng)要求：下課后，值日生及時(shí)擦凈黑板，保持環(huán)境清潔；注意休息，倡導(dǎo)遠(yuǎn)眺、放松性活動(dòng)等有益行為。認(rèn)真：認(rèn)真聽講，主動(dòng)思考，認(rèn)真筆記，積極發(fā)言，回答問題聲音響亮，認(rèn)真做好課堂練習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。齊：學(xué)習(xí)用具、課本帶齊，課桌擺齊，當(dāng)堂學(xué)習(xí)用品放齊；不帶與上課無關(guān)的東西到校。凡遲到者，先在教室門口喊“報(bào)到”，得到老師允許后方可進(jìn)入教室。放學(xué)時(shí)，值日生認(rèn)真迅速地做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖好門窗。遇事多與師長(zhǎng)、朋友溝通，“嚴(yán)于律已、寬以待人”，不做損害他人的事情。不能亂拿他人東西。拾到東西主動(dòng)尋找失主或及時(shí)上交。熱愛集體，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木及公物。為人誠(chéng)實(shí)不說謊，做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。見到低年級(jí)學(xué)生主動(dòng)讓路。體育課和體育活動(dòng)課不能穿皮鞋和妨礙運(yùn)動(dòng)的服裝。中學(xué)生一日常規(guī)一、晨間要求：按時(shí)起床，整齊床鋪，刷牙、洗臉；按時(shí)就餐、不空腹上學(xué)；離家進(jìn)家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼。按時(shí)睡眠，保證充足的睡眠時(shí)間。不挑食，愛惜糧食，一般不留剩飯。能自覺地安靜、文明候車，嚴(yán)禁亂竄亂撞、追逐打鬧；乘車要按規(guī)定線路、車次排隊(duì)上車，聽從指揮，文明乘車，嚴(yán)禁途中將頭手伸出窗外。能自覺收看有益的圖書、報(bào)刊、電視，關(guān)注自然關(guān)心社會(huì)。出入公共場(chǎng)所，要自覺遵守公共秩序，如外出參觀看演出不吃零食，不喧嘩，不打鬧說笑，進(jìn)退場(chǎng)有秩序不故意擁擠，愛護(hù)公物?；丶蚁茸鲎鳂I(yè)，爾后再玩。多進(jìn)行課外閱讀，拓展知識(shí)面。積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，參加各類力所能及的勞動(dòng)。學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”掛牌檢查，做好監(jiān)督工作。當(dāng)老師找你談話時(shí)要站立答話，老師允許方可坐下。不隨地吐痰，不亂扔廢紙，看到地面有紙屑、包裝袋等主動(dòng)撿起扔到垃圾箱中。值日生及全班同學(xué)搞好本班室內(nèi)衛(wèi)生，開窗、擦黑板等。不在教室、走廊或過道上追逐嬉鬧，不大聲喧嘩，不到校外或離教室較遠(yuǎn)的地方游玩，不進(jìn)行體能消耗較大的劇烈活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。六、課間養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣。廣播操走學(xué)校指定的上下樓道路；做操結(jié)束后，不擁擠，按學(xué)校規(guī)定的順序依次回教室上課。認(rèn)真做好兩操（早操、眼保健操），因病（事）不能做操，要事先請(qǐng)假。下課后要立即做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，把必須的學(xué)習(xí)用品、用書整齊地?cái)[放在課桌上，并抓緊時(shí)間上廁所。認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，不隨便插嘴或喧鬧，認(rèn)真做好課堂作業(yè)。坐姿要端正，主動(dòng)思考，積極發(fā)言，善于提問，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做不說不想與上課無關(guān)的事無關(guān)的話。上課鈴響，教師進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊“起立”，師生問好后再坐下。自覺維護(hù)集體衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔果皮紙屑，不在板報(bào)、墻壁上亂寫亂畫。放學(xué)時(shí)，值日生認(rèn)真、迅速地做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖好門窗。勤儉節(jié)約，不開無人燈，不放長(zhǎng)流水，不在校吃零食。借別人東西要有禮貌，并及時(shí)歸還，如有損壞主動(dòng)賠償。不踐踏草坪、攀折花枝，不損壞公物?！碑?dāng)受到錯(cuò)誤批評(píng)或情況有出入時(shí)，要如實(shí)向老師說明解釋，有則改之，無則加勉。為人誠(chéng)實(shí)不說謊，做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。能自覺使用和推廣文明用語，如禮貌語“請(qǐng)、謝謝、沒關(guān)系”等和道歉語“對(duì)不起”等。書包帶要長(zhǎng)短適當(dāng)，不把書包掛在脖子上或搭在背后。體育課和體育活動(dòng)課不能穿皮鞋和妨礙運(yùn)動(dòng)的服裝。12周歲以下的學(xué)生不得騎自行車上下學(xué)。打招呼時(shí)語調(diào)平順，面向師長(zhǎng)。放學(xué)時(shí)向老師道別可說：“老師再見！”。上學(xué)路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自覺遵守交通規(guī)則，靠右行走。復(fù)檢學(xué)習(xí)用品是否準(zhǔn)備齊全，整理書包，不帶玩具、隨身聽等與上課無關(guān)的東西到學(xué)校。第三篇：班級(jí)管理一日常規(guī)合肥市第六十二中學(xué)中小學(xué)生一日常規(guī)（試行）小學(xué)生一日常規(guī)一、起床按時(shí)起床，不睡懶覺。（四）離園時(shí)間，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走。（二）離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。離園對(duì)幼兒的要求：愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。3．在游戲與活動(dòng)中要現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展 4．注意安全。1．各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)別差異。在一天活動(dòng)中，應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間，讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣，自由選擇有益的活動(dòng)，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動(dòng)。有時(shí)可和散步，觀察認(rèn)識(shí)自然結(jié)合在一起進(jìn)行。教給幼兒觀察方法，讓幼兒學(xué)會(huì)觀察。3．散步：教育活動(dòng)后，飯后均可安排。2．游戲活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后、搟后均可安排。內(nèi)容：體育游戲，球類活動(dòng)，各種體育器械活動(dòng)，體操及單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)。（二）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料，保證游戲與活動(dòng)的順利開展。對(duì)保教人員的要求：（一）保證不占用幼兒游戲時(shí)間。（小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中班在老師的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立收拾玩具；大班獨(dú)立的收拾玩具）。（七）在體育活動(dòng)中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動(dòng)作的技能，能積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng)。（六）遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問題開動(dòng)腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。3．取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。1．按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。（三）在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動(dòng)作輕；使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。游戲與體育活動(dòng)對(duì)幼兒的要求：（一）興趣濃厚，活潑愉快。（四）逐個(gè)檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。小班照顧多，中班幫助多，大指導(dǎo)多）。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先床）。（二）學(xué)習(xí)整理床鋪疊被時(shí)先將兩邊往中間折，再?gòu)膬深^折起來，放臵床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平整（小中班由老師幫助，先做些輔助工作，大班要求獨(dú)立做好）。穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。穿衣順序：上衣—襪子—褲子—鞋。（八）隨時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時(shí)可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對(duì)流風(fēng)在幼兒身上。（七）值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間，檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記錄。夏天酷熱時(shí)，用柔軟毛巾為幼兒請(qǐng)輕輕地擦去汗水。（四）午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新異刺導(dǎo)致興奮，影響入睡禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。（四）早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響別人。（二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。（八）午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。（七）及時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。（六）進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。（五）組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。（四）領(lǐng)取和分發(fā)食物。（二）進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。4．飯后漱口、擦嘴、洗手。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。1．進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。（四）和菜：干點(diǎn)與稀飯應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。進(jìn)餐對(duì)幼兒的要求：（一）愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。（四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。（二）據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。（四）小班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手、臉，中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。（三）自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。4．洗臉順序：洗完手后，先眼睛，額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖頸；搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。2．先把手淋濕，搓上肥皂。洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）。盥洗（一）盥洗時(shí)不擁擠。（二）幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。（二）不浪費(fèi)開水，口杯用后放回原處。對(duì)保教人員的要求：（一）盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。（三）注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。8．作品的保存：繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。7．教態(tài)和語言：（1）教態(tài)親切自然、情感真摯。（3）能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒充分運(yùn)用感官，動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。5．教育方法：（1）能正確、全面地貫徹教育工作原則，靈活運(yùn)用多種教育形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，具有創(chuàng)造性。教給幼兒的知識(shí)、概念準(zhǔn)確無誤，能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。（3）教具和學(xué)習(xí)材料：實(shí)物、圖片，模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其它材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好，幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)（二）保證教育質(zhì)量1．要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。（教育活動(dòng)計(jì)劃要提前寫好）。2．活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）充分理解、分析、熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃。（2）室外環(huán)境安排無干擾，場(chǎng)地濕潤(rùn)平坦無異物。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不影響活動(dòng)秩序。大班幼兒能對(duì)自己完成的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。（二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。準(zhǔn)備工作由值班人員事先做好。每學(xué)期應(yīng)更換一套新操節(jié)。（五）小班以模仿操為主，中大班以徒手操為主（大班要學(xué)會(huì)全國(guó)統(tǒng)一的“韻律操”）并選做兩套輕器械操。（四）教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。（二）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔、安全；所需磁帶、收錄機(jī)等做好充分準(zhǔn)備。（四）用輕器械進(jìn)行操節(jié)后放回原處，注意愛護(hù)。（三）聽從指揮作操。升國(guó)旗、早操（25—30分鐘）對(duì)幼兒的要求：（一）依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。1．入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師，對(duì)個(gè)別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助2．幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。（五）組織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動(dòng)器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。3．自然角工作：給自然角的動(dòng)植物澆水、喂食及清潔工作。整理圖書（大班增加修補(bǔ)圖書）；整理玩具柜及活動(dòng)角等。（四）值日生工作的組織與指導(dǎo)（中大班設(shè)值日生），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。一般要求：對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察，并詢問家長(zhǎng)。（二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情況，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。（四）積極投入晨間活動(dòng)。（二）有禮貌地和家長(zhǎng)告別。能夠不吃、拿、玩臟東西，不吸吮手指頭。2）按順序脫衣疊好，鞋放在固定位臵3）鋪好被子,安靜入睡，不帶小玩物上床（！?。?）養(yǎng)成良好睡姿與習(xí)慣，按時(shí)起床，正確穿衣穿鞋（小肚子不露在外面））學(xué)習(xí)整理床鋪被 5）接受午檢 6）幼兒入廁7）起床以后組織幼兒盥洗、喝水。9)收拾餐具、餐桌，清理地面、衛(wèi)生消毒等。這時(shí)教師要將特別