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正文內(nèi)容

20xx讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案[★]-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 05:22本頁(yè)面
  

【正文】 書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨開(kāi)展“美麗校園 書(shū)香致遠(yuǎn)”學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,引導(dǎo)師生多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。書(shū)香家庭15個(gè):學(xué)校根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的書(shū)香家庭評(píng)選校級(jí)的書(shū)香家庭。每位教師寫(xiě)一篇讀后感?;顒?dòng)時(shí)間:5月17日主要負(fù)責(zé)人:王蘭芳老師上交材料:5月17日上交每班學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)故事5篇到王蘭芳老師處創(chuàng)意作品征集評(píng)選形式要求:每班推薦讀書(shū)小報(bào)5份、自編自創(chuàng)班級(jí)詩(shī)文集一本(自己設(shè)計(jì)、命名、詩(shī)文可以摘抄也可以創(chuàng)作)上交時(shí)間:5月25日下午負(fù)責(zé)人:宋連彩書(shū)香家庭評(píng)選:活動(dòng)時(shí)間:5月28日負(fù)責(zé)人:宋連彩上交材料:5月28日上交每班評(píng)選的兩個(gè)書(shū)香家庭的申報(bào)表到宋連彩老師處。(二)組織活動(dòng)階段(4月至5月)經(jīng)典誦讀總動(dòng)員活動(dòng)形式要求:各班級(jí)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀總動(dòng)員,各班寫(xiě)出“經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案”,讀書(shū)節(jié)內(nèi)容各班要在黑板報(bào)中予以體現(xiàn),激發(fā)激發(fā)全班學(xué)生的讀書(shū)熱情,掀起全班學(xué)生讀書(shū)的熱潮。通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等陣地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),完善圖書(shū)室、閱覽室以及班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。一、活動(dòng)主題開(kāi)心閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間2013年45月三、活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題,主要開(kāi)展詩(shī)歌誦讀、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)演講、讀書(shū)講座、讀書(shū)交流、書(shū)香班級(jí)評(píng)比、書(shū)香家庭評(píng)比等評(píng)選活動(dòng)。5.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也應(yīng)該密切結(jié)合學(xué)校2013“全國(guó)第十屆職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采大賽”備戰(zhàn)方案開(kāi)展,將“我的中國(guó)夢(mèng)”主題貫穿于日常德育和教學(xué)中。4.圖書(shū)館應(yīng)定期做好新書(shū)推介和服務(wù)工作,每月出一期《好書(shū)指引》,列一些書(shū)籍名稱(chēng)、序號(hào)給各班,號(hào)召同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū),為“讀書(shū)節(jié)”創(chuàng)造良好的環(huán)境。3.結(jié)合閱讀銀行制度,各專(zhuān)業(yè)部應(yīng)提倡“四個(gè)一”項(xiàng)目建設(shè),即每班建立一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)學(xué)生每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得或美文摘抄,每周每班開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課(晚自修閱讀或自習(xí)課閱讀),每月每個(gè)學(xué)生讀一本書(shū)。六、工作小組七、活動(dòng)要求1.各專(zhuān)業(yè)部、各班級(jí)應(yīng)立足于“合格社會(huì)人”的培養(yǎng)和校園文化建設(shè)的高度,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:2013年6月1日至10月20日 榮譽(yù)和表彰階段:,優(yōu)秀“書(shū)香班級(jí)”將作為各級(jí)各類(lèi)市級(jí)以上班集體評(píng)選活動(dòng)重要參考。參賽作品必須為讀后感,每位參賽者限傳一篇原創(chuàng)作品,作者信息不得出現(xiàn)在作品正文中。獲得一等獎(jiǎng)的征文,將由學(xué)校推薦參加“喜看新變化,我與祖國(guó)共美麗”主題征文比賽。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):學(xué)校通過(guò)“書(shū)香江蘇”平臺(tái)發(fā)布的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展和師生參與情況、活動(dòng)作品上傳數(shù)量、回復(fù)和交流的數(shù)量、學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)報(bào)導(dǎo)等。該項(xiàng)評(píng)比要求利用“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的讀書(shū)活動(dòng)組織功能,將各校平時(shí)讀書(shū)活動(dòng)的“活動(dòng)通知”、“活動(dòng)說(shuō)明”、“活動(dòng)指南”、“推薦圖書(shū)”、“活動(dòng)實(shí)況”、“作品展示”等欄目信息完整發(fā)布,使之成為學(xué)校讀書(shū)文化的網(wǎng)絡(luò)宣傳窗口。學(xué)校將結(jié)合以上標(biāo)準(zhǔn),在自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上,評(píng)選最佳教師個(gè)人博客、最佳學(xué)科博客群,并推薦至太倉(cāng)市參加評(píng)選。(2)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):20% ①能使用和開(kāi)發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能,體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開(kāi)發(fā)博客功能的意識(shí)。③文章內(nèi)容以教育教學(xué)研究、教學(xué)反思、教育敘事、教學(xué)案例、師生交流、教育資源等為主,教育教學(xué)主題鮮明,兼顧工作及生活感悟,特色鮮明,健康向上。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(1)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):80% ①網(wǎng)志文章數(shù)量多(主要統(tǒng)計(jì)2012年6月1日至2013年6月1日期間發(fā)表),更新較好,不能為短時(shí)間內(nèi)集中發(fā)布。(3)三“十佳”教育博客評(píng)選教師的教育博客是教師讀書(shū)與反思交流的平臺(tái)、是學(xué)科教師教研的平臺(tái)、是全校教師校本研修的平臺(tái),評(píng)選旨在借助本次活動(dòng),推動(dòng)教師個(gè)體、教師學(xué)科組和全校教師的教育博客建設(shè),以此營(yíng)造濃郁的學(xué)校有效研修氛圍,促進(jìn)教師素質(zhì)的提高?!皶?shū)香家庭”可以有條件的推選學(xué)生家庭或者教師家庭。有獲獎(jiǎng)的、有讀書(shū)博客的優(yōu)先考慮。家庭成員讀有所獲,孩子在品行、學(xué)業(yè)等方面表現(xiàn)優(yōu)異。書(shū)香家庭:①家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū),訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭書(shū)架”,有一定藏書(shū)量。讀
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