【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標、二步方程,能夠驗算方程的解的正確性。知道解方程的意義和基本思路。程的過程進行語言表述。,并能與同學們交流。100g100g100g50g100+x=250平衡空杯子重100g,水重x克。X=?100+x100g100g100g50g平衡
2024-12-12 20:32
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊在括號里填上合適的數(shù)15+9=3×5+()2×8-a=16-()30÷5=15×2÷()24×5=6×4×()9a55利用學
2024-12-07 12:33
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標“等式的兩邊同時加上或減減去同一個數(shù),所得的結果仍然是等式”,會用等式的性質(zhì)解簡單的方程。、分析和交流的過程中,進一步積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,感受方程的思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。20+()20+()1010=想一想:第二個等式與第一個等式相比,發(fā)生了怎樣
2024-12-12 22:03
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊1.認識公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3.通過主動學習和合作交流,進一步增強同學們的成功體驗。(1)說出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征?(2)什么叫公約數(shù)?說出下面每組兩個數(shù)的公約數(shù)。
【摘要】。對解方程的過程進行語言表述。方案,并能與同學交流。、二步方程。。自學指導一?認真看課本第102頁的例2,看圖看文字,重點看黃底色方框里的內(nèi)容,并思考:?男生是怎樣解方程的(解方程的依據(jù)是什么?分幾步解方程的?)?女生是怎樣解方程的(解方程的依據(jù)是什么?分幾步解方程的?)(時間5分鐘
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊12的3倍等于363y減去8等于1320加上x等于308a等于2b減去2120+x=308a=2b-2112×3=363y-8=13解:設每只考拉為xkg可以得到方程4x=12想一想,方程
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?:經(jīng)歷從生活情境到方程模型的建構過程,會用方程表示簡單情境中的數(shù)量關系。?:提高獨立思考、合作交流的能力。?:在列方程的過程中,發(fā)展抽象概括能力。介紹天平20305050×2100紅隊40分白隊50分紅隊暫停以后,連追X分,現(xiàn)在紅隊的總分
2024-12-12 18:09
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標::引導大家從實際操作及實例中了解分數(shù)的產(chǎn)生。:認識單位“1”理解分數(shù)的意義,知道分數(shù)各部分的名稱及其意義。:應用分數(shù)的意義解決實際問題。自學指導:第一階段:知識掌握階段。理解單位“1”,分數(shù)的意義,分數(shù)的各部分名稱及分子,分母的含義。;
2024-11-23 04:48
【摘要】。程的過程進行語言表述。,并能與同學交流。、二步方程。。,哪些是方程?36+x403×8=24x÷=03x+2543-x=38=60解:x=43-38x=5解:x=60÷x=24思考:可以怎樣列方程?
2024-11-25 00:33
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊。。。。()()()是()個4是()個3()是()個()53626++14141214+716116+7939-89
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學下冊解方程(二)一、小明買了5本筆記本,共花去16元。?表示日記本的單價,求出每本日記是多少錢?二、做一做,解下列方程,并寫出檢驗過程。三、寫一寫根據(jù)題意寫出等量關系式,再列出方程。1.冬冬收集了枚郵票,小華的郵票比冬冬多5枚。小華有
2024-11-23 17:49
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標、面積和體積計算公式的方法。、面積和體積公式并能用這些公式計算圖形的周長、面積和體積。的邏輯思維能力。?復習大本營路程=()×時間總價=()×()總產(chǎn)量=單產(chǎn)量
2024-12-12 21:00
【摘要】,能用分數(shù)的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題。。、抽象思維能力。觀察與探索1把3張相同的紙條分別平均分成2份、4份、6份,并按照下圖涂上色。如果把紙條都看作單位“1”,請你把涂色的部分用分數(shù)表示出來。()()()可以看出:212436==
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,進一步加深等式與方程的意義,等式的性質(zhì)的理解。幫助同學們理清知識的脈絡,建立合理的認知結構。,進一步掌握方程的方法和一般步驟,會列方程解決簡單實際問題。系和區(qū)別。?你是怎樣解方程的?3.列方程解決實際問題時你是怎樣想的?解方程X+56=102x-970
2024-12-19 04:12
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊7C中小學課件教學目標:獨立地解答一、二步方程,能夠驗算方程的解的正確性。知道解方程的意義和基本思路。:會運用數(shù)量關系式或等式的基本性質(zhì)對解方程的過程進行語言表述。、態(tài)度與價值觀:會對具體方程的解法提出自己解答的方案,并能與同學們交流。100g100g100g50g100+x=250
2024-12-21 01:28