【正文】 善領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周、樓道值班制度，加強(qiáng)校園綜合治理。嚴(yán)格落實(shí)安全工作“三制”（領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制），強(qiáng)化“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“屬地管理”意識(shí)，確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。（三）加強(qiáng)安全教育和法制教育。扎實(shí)開展藝術(shù)教育活動(dòng)，認(rèn)真組織好學(xué)?！皯c六一”校園文化藝術(shù)節(jié)。完善校園文化設(shè)施建設(shè)，利用宣傳廚窗，定時(shí)更新展牌內(nèi)容，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、思想道德和愛國主義教育，激勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。重點(diǎn)抓好值周工作，加大文明監(jiān)督力度，使班主任工作量化考核制度更加具體、完善，做到獎(jiǎng)懲分明，公開、公正、公平地評(píng)價(jià)班主任的工作，以充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，努力創(chuàng)造條件鼓勵(lì)班主任創(chuàng)造性地開展工作，建立和完善有利于班級(jí)建設(shè)和發(fā)展的機(jī)制，激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班級(jí)工作整體水平的提高。要做好班隊(duì)活動(dòng)記錄，家訪記錄以及典型案例的收集，要掌握學(xué)生最新的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。加強(qiáng)常規(guī)管理工作，優(yōu)化管理過程。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班主任業(yè)務(wù)管理水平。班主任在工作中多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，杜絕心靈施暴，注重心理健康教育。二、工作目標(biāo)：優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理實(shí)效；落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣；打造德育品牌活動(dòng)，提高活動(dòng)育人實(shí)效；抓好文化陣地建設(shè)，熏陶師生道德情感；抓好安全紀(jì)律教育，打造一流平安校園三、工作要點(diǎn)：（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境。第三篇：政教處2012第二學(xué)期工作計(jì)劃20112012學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持“以人為本、德育為先”的方針，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，常規(guī)教育為基礎(chǔ)，開展好體育、藝術(shù)、讀書、科技活動(dòng)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。長期開展專項(xiàng)整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。（2）學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。學(xué)生方面。（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。門崗保衛(wèi)方面。（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。生管方面。（5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級(jí)工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。（1）每月召開1次年段長、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對(duì)性。（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。（2）每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效。政教處方面。二、工作目標(biāo)政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)場所（教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃（三）在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作。（3）班主任積極參與宿舍管理。（1）建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。（2）挖掘社會(huì)教育資源，在上級(jí)主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。（1）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。（3）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、家校平臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（2）發(fā)揮升旗儀式的教育功能。一月一主題。政教處要提前籌備，從活動(dòng)形式，節(jié)目串編，特色節(jié)目，輿論宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育，讓全社會(huì)更加了解特校。上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動(dòng)和慶?；顒?dòng)，讓校園充滿歡聲和笑語，讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要手段。德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。繼續(xù)開展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律。狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對(duì)子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教：A、如何召開主題班會(huì)。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一匯總”，及時(shí)通報(bào)并督促整改。按時(shí)召開班主任、學(xué)生干部、班長會(huì)議，會(huì)議主要議題：通報(bào)存在的問題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料。抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。（2）、工作措施降低德育重心，確保學(xué)生安全。（3）建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教職員隊(duì)伍。隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。（2）學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。通過家校通短訊平臺(tái)、接待來訪、家訪、家長會(huì)，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。通過以上活動(dòng)的開展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。長期性的活動(dòng)有①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。（2）活動(dòng)育人學(xué)校有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況，嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。（1）管理育人根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理。通過專題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。（3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào)。全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位（1）開學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)