【正文】 督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。積極組織實施午休靜校管理制度。認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。做好“五五”普法總體檢查驗收工作。繼續(xù)加強法制、安全教育。通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。二、中心工作以未成年人思想道德建設工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì)；加強學生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設；重視學生特殊群體的管理與教育。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。班主任工作會議。各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會。六月：“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比。學生儀容儀表檢查。五月：組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動。德育學分中期評估。四月：各班召開養(yǎng)成教育主題班會。學生儀容儀表檢查。德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比。配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動?！皦簹q言”評比。值周、國旗下講話等安排。尊重需要特殊關(guān)愛的學生，幫助他們找回自尊和自信。（七）加強學困生、德困生的轉(zhuǎn)化。通過學校的種植園，充分調(diào)動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、老師更了解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責任感。（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以文明的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。加大養(yǎng)成教育的力度。（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學生的思想教育堅持國旗下的講話制度。完善班級評價制度。打造實驗中學校園衛(wèi)生升級版。強化值周工作。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。一、指導思想牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠。加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進一步推進班級文化建設，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。具體工作思路是：圍繞一個中心——＂以服務教學為中心＂，捉住兩個重點——＂加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理＂，凸顯三個亮點——＂主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化＂。二、工作目標將我校的學生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真＂的好學生。下面是小編為大家收集整理的《中學第二學期政教處工作計劃》，歡迎大家瀏覽、借鑒！中學第二學期政教處工作計劃一一、指導思想在新的一學期里，政教處圍繞＂比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個服務＂（服務學校發(fā)展大局，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育。**中學政教處2008年3月6日第三篇：中學第二學期政教處工作計劃政教處是推進學校學生德育目標的職能機構(gòu)，在書記的領(lǐng)導下帶領(lǐng)班主任完成學校的各項德育工作任務。⑤每月公布一次班主任工作考核結(jié)果。③檢查班主任班務處理的情況。根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定加強對年級組、班主任考評和對值日老師到崗檢查：①值日行政人員和值班班主任檢查學生起床情況，要求到崗的班主任每天在起床時間到寢室，督促本年級學生起床整理內(nèi)務。⑤各班所屬清潔區(qū)內(nèi)的花草樹木和公共財物實行“三包”，若有損壞自行補救。④要求各班保持良好的教室環(huán)境，名人名言鏡框保持好，教室要有掛報夾的地方。③加強對寢室、衛(wèi)生和安全的管理。寢室組：***及六名寢室管理員。第四組：黃**及高一（17）、（18）、（19）、（20）、（21）班勞動委員。第三組：劉**及高一（11）、（12）、（13）、（14）、（15）、（16）班勞動委員。第二組：徐**及高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）班勞動委員。檢查人員安排：第一組：***及高一（1）、（2）、（3）、（4）、（5）班勞動委員。加強校園環(huán)境和秩序的管理：①繼續(xù)開展“每天奉獻十分鐘，我為校園添光彩”活動。加強藝術(shù)教育：①選好藝術(shù)苗子，為2009年縣市中小學藝術(shù)節(jié)打好基礎(chǔ)。③改進安全保衛(wèi)和寄宿生管理工作。公民道德文明習慣養(yǎng)成教育：①開展入學教育。②利用廣播、電視、電影、班刊等宣傳工具和宣傳陣地開展宣傳教育活動。政教處、班主任2組織學雷鋒做好事，出?？?。三、工作安排每周中心工作：周次工作內(nèi)容執(zhí)行1入學教育，各班制訂班規(guī)，召開年級組長會和年級組會，穩(wěn)定學校正常教學秩序。寓德育于教育教學的各個環(huán)節(jié)，理論教育與實踐鍛煉相結(jié)合，學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，促進學生認知和行為的統(tǒng)一。改進心理咨詢工作，加強學生的心理健康教育，尤其要加強畢業(yè)班學生的心理健康咨詢和輔導。加強時事政策教育和國情教育，幫助學生正確認識當前存在的問題和困難，增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義信念。切實抓好學生掛牌進出校園工作，寄宿生和通學生的牌證顏色以紅綠區(qū)分開，每天上學時值日老師在校門口檢查學生掛牌情況，并登記考評，政治處工作人員還不定期抽查，以這個工作點為契機，把養(yǎng)成教育落到實處。二、工作內(nèi)容與方式貫徹黨的十七大精神，充分利用“形勢教育大課堂”的資源向?qū)W生宣講黨的十七大精神，并舉行“形勢教育大課堂”百題競答活動。注重安全教育，踐行“八榮八恥”，構(gòu)建社會各方面共同做好青少年思想道德教育的工作網(wǎng)絡，與時俱進，創(chuàng)建文明和諧校園，為青少年健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。加強德育工作，建設和諧校園，培育文明風尚。第二篇：中學2008學年第二學期政教處工作計劃**中學2007－2008學年第二學期政教處工作計劃一、指導思想與工作目標以十七大精神為指針，貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神。加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)常化。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。加強班主任的思想學習和培訓，在各年級實施班主任“培訓計劃”。政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。六、存在的問題。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育；創(chuàng)新機制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。校園是學生學習生活的樂園。并加 強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。本學期和總務處共進行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。四、加強綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。四是，通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和