【正文】 才能正確輸入指令操控電腦，得到我們需要的產(chǎn)品。我們使用游標(biāo)卡尺來精確度量，因?yàn)榫群芨卟僮骱茈y把握，車床很難控制零件的切削，所以加工過程很復(fù)雜，自己親自操作時出現(xiàn)了很多處失誤，最后我們終于在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。第一次是車工，普通車床，加工打磨零件。同時在實(shí)際操作中，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。其實(shí)不想走??！金工實(shí)習(xí)報告7三個星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，給我?guī)淼氖遣簧崤c回味。沒啥，自己做的，看著就是舒服！然后做分模造型。第二天回拆小飛機(jī)。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。還是因?yàn)樯白訚?，很可能有氣孔，真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。我的飛機(jī)是先天不足。唉，誰讓我要求要求那么高呢！有啥轍然后是上兩天，沖了我實(shí)習(xí)的雅興。結(jié)果是什么？結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了！在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。上午是做一個最簡單的模具。小時玩泥巴的高手（本散人）在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。第五項(xiàng)：鑄工看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。不過這四天總的說動手性不強(qiáng)，頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個很可愛的小海豹。之后是線切割。由老師，我們得出一個結(jié)論：當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時候，必然回讓你得到什么。另一個老師大約40出頭，身高也就170，好在不很胖。歸納如下：一個老師大約20多歲，身高180有余，身材勻稱，只是一張青春臉（青春痘雁過留痕）加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人（我本是想說帥哥的，可是，我誠實(shí)）。一天半后，我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。有這么兩個老師，我們的一天半數(shù)控銑過的很充實(shí)。五官清秀。有一個突出的特點(diǎn)的是腰圍比褲長要長！并且長的想我一個以前的同學(xué)（男）和那威結(jié)婚后生下的孩子！還戴一大眼鏡。有兩個師傅盯我們。內(nèi)容很無聊。所以多少有點(diǎn)排斥。雖然在鉗工受了不少苦，但要走的時候，還真舍不得。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€人干的。因?yàn)槲也粌H是第一個裝完的，還指導(dǎo)了，不，幫助了其他的同學(xué)。下午裝配。在一個0~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。原因有二：1是我們就要坐著，干裝配了，不怎么廢體力。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實(shí)，你受得了嗎！更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的！作壁上觀不說還落井下石讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理！心中郁悶堆積如！不可派遣！不過還好，我還是在收活的時候準(zhǔn)時上交了，并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù)，也算是聊以自尉了（這是后話，暫且不表）。而挫是一種多么可怕的工作啊我利用了剩下的1天時間，挫掉了2毫米鋼也許你會認(rèn)為這沒什么，對??！是沒什么，就是挫嗎！可是你想想，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動，削不好就怪車刀，削的好就夸自己，都不知道鐵是硬的了。下午一，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開眾女子均大驚。本看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的ET（長的像但人很好）老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時間，我們的心里也就平和了些。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前，老師就把這些人打散了。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng)，導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時候進(jìn)去的。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。之后是劃線和鉆孔。不過在我的加油助威下，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。老師沒說我什么！感謝上帝。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床）和漫長的分組（因?yàn)槲野嗌賰蓚€人，所以師傅就多加了20％的時間）之后，我們干活了！首先是把一塊鐵鋸開！雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo)，我還是第一個崩鋸條的人！并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用，所以我們精銑了一個個零，完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。但不同的是車工是刀動，銑工是動。真真的銑了！本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。真是事可忍孰不可忍！所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了！不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師！真是的！在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用并且要先把片燒化，在往里添焊條。我說氣焊。下午一上，我們就戴上面具，要親自電弧焊了這其中的害怕自不必細(xì)說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃，就夠我玩的了。我就斷定是雨欲風(fēng)滿樓。更恐怖了。誰說工人們沒本事？你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好，還砸呢，嚇就嚇?biāo)滥?！?天。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻覆去的砸的練膽子過程（因?yàn)橛袔煾翟诳粗?，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命）。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身。這錘掄的高，則砸不到；掄的低，則砸不深。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的！我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。當(dāng)然，會有苦盡甘的時候。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實(shí)？！這種感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮（不要笑我沒見過世面。）緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流流去。先上。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。老師大方臉。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。到了一個個（應(yīng)該是有4個）新的工種。讓我們勞累了4天的雙腿（我就不解釋了）和痛苦了許久的腸子（因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦）得到了精神上的慰藉。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。我們的榔頭把完工了。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。先車?yán)祁^把?？吹狡綍r被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點(diǎn)接受不了。做為第一個吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。讓我們逐個一試。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。仔細(xì)一看。前分鐘，搖啊搖；后分鐘，竄呀竄。本人有幸分到了6號床子（順利的開始）十分好用，陪我度過了幸福的四天。個方向，個手輪。更增加了我們的信心指數(shù)。也著實(shí)讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。下同）像一個棗核。用一種大不敬的比喻（注：一般對老師的形容都多少有些不敬。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。等到分組就都作鳥獸散了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽（即軍訓(xùn)的帽子）。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險的。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。外表看上去再爛的東西也可以用（而且一般好用）。我們則迎難而入。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。最后在熟悉操作要領(lǐng)之后我打磨了幾個工件，老師檢驗(yàn)是還行。按照磨削時砂輪工作表面的不同平面磨削有周邊磨削和端面磨削兩種磨削方式磨床相應(yīng)地則提供各種磨削方式所需的磨削運(yùn)動。砂輪的特性用磨料、粒度、硬度、組織號和結(jié)合劑等表示。磨削加工時在磨床上利用磨具對工件進(jìn)行加工的方法磨削加工過程實(shí)際是一個多刀、多刃、高速切削的過程。銑削的加工范圍很廣選擇不同的銑刀和工件裝夾方法可實(shí)現(xiàn)平面、斜面、溝槽、成形面和曲面以及齒狀表面等的加工。銑刀是一種多齒刃刀具，其齒刃分布于圓柱銑刀得外院柱表面或端銑刀得端面上。磨工接下來我又進(jìn)行了磨床操作的學(xué)習(xí)。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑工銑床的工作部分是一根旋轉(zhuǎn)的有刃槽的圓柱體，開動銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時，都必須停車。實(shí)習(xí)老師也是在我們身邊是不是的指導(dǎo)我們，雖然做了很多廢品，但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。我們做的作業(yè)是一個類似螺絲的零件，用車床可以很快車出基本形狀，最大的難題是要保證尺寸，特別是車外圓的時候，要特別小心，按照計算慢慢車，先是粗加工，然后是精加工，分幾次來做。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。當(dāng)用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應(yīng)把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。實(shí)踐出真知實(shí)踐使人的進(jìn)步更快收獲更多適應(yīng)社會能力更強(qiáng)。理論歸理論實(shí)踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。如果是把工件車的太大那還可以繼續(xù)車到合適大小如果車小了那整個工件就報廢了只能從頭再來一次。又向我們講解了各個手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開始加工。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動車床以免扳手飛出傷人。工件和車刀需裝夾牢固以免工件和車刀飛出傷人。三、主要實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)內(nèi)容車工實(shí)習(xí)車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式學(xué)會正確的車床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車床型號含義熟練車削加工操作。不過，金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐課，對于平時整天待在課室學(xué)理論課的我們來說，無疑是新鮮的，所以我們很有熱情?；仡櫸逄斓慕鸸?shí)習(xí)，我們先后學(xué)習(xí)并掌握了車工、磨工的一些基本操作，還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。雖說質(zhì)量不盡人意，但是它其中凝結(jié)的汗水值得我們欣慰。每天，大家有會有新的收獲，都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識，在八個小時的實(shí)習(xí)時間里有老師耐心且詳細(xì)的教授與指導(dǎo)，我們能夠很快掌握每個工序的操作要領(lǐng)。實(shí)習(xí)第一天，老師讓我們觀看了相關(guān)視頻。人到齊后，老師說，我們每天早上八點(diǎn)要準(zhǔn)時到實(shí)習(xí)中心，要準(zhǔn)時，將來如果我們到工廠工作，那些加工車間往往是生產(chǎn)鏈，缺一個崗位都不能正常運(yùn)作。二、實(shí)習(xí)過程概述在七里坪校區(qū)的校工場里，我們進(jìn)行了為期五天的金工實(shí)習(xí)。我想我會懷念它因?yàn)樗o了我不少的東西。一切是那么的新鮮一切是那么的令人難忘以后接觸了機(jī)器之后我會更加的自信因?yàn)槲覍?shí)習(xí)過，以前小時候一直認(rèn)為機(jī)器是那么的強(qiáng)大想做什么就能做什么以為我們只要把材料放進(jìn)機(jī)器中我們就可以得到我們想得到的東西。最后一天有點(diǎn)戀戀不舍。我們每個人做了一個手機(jī)護(hù)具。下午做了數(shù)控板金。我們對鑄造有了初步的了解原理也掌握了主要是作成模具后進(jìn)行澆注沒有看到。我們明白了一個模型如何能夠大批量的生產(chǎn)出來。其它的只是簡單的介紹而已。星期四我們學(xué)習(xí)了鑄造技術(shù)。今天的工作相對難度不大。我們還學(xué)習(xí)了火花鑒別鋼材料。它的強(qiáng)度硬度還不夠并不能使用多久。星期三 我們到12 號樓的半山腰學(xué)習(xí)了熱處理。掌握了不少火場逃生的辦法和滅火器的使用方法。我們這天的工作比較的輕松主要是接受了工業(yè)安全教育。我們大家都是充滿了收獲的喜悅。我們所設(shè)計的東西大部分加工出來。星期一我們學(xué)習(xí)了線切割。經(jīng)過了周六周日兩天輕松的休息。我們在比較直觀的界面進(jìn)行設(shè)計加工步驟。第五天也只有半天時間。并且還在電腦上進(jìn)行了模擬。老師示范了一個程序。我們也是熟悉了機(jī)器及其基本的操作方法。第四天是我們學(xué)習(xí)了數(shù)車。一個存在電腦中的圖形只要1個多小時的工夫就可以做成模型而且完全是自動的由電腦和三維打印機(jī)來完成。最讓我們驚奇的是下午的快速成型技術(shù)。很多的零件圖紙都是通過畫出來了。我們大家都覺得非常帶勁大伙畫什么的都有。主要就是培養(yǎng)我們的設(shè)計創(chuàng)造能力。大家的分工協(xié)作干的不亦樂乎。大家挺齊心協(xié)力。然后我們進(jìn)行了分組加工了一個長方體。銑床分臥式立式我們用的是臥式。銑工主要也是加工一些平面拉、臺階、斜面、溝槽等等。我對自己充滿了自信。后來和大家的比較后感覺自己的還算差不多。我經(jīng)過半個上午和一個下午的努力加工出了一個不是很好的小零件。我們首先了解了車床的基本工作原理然后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了車床操作的熟悉。車工是用來對零件進(jìn)行切削加工的。然后就開始了正式的緊張的金工實(shí)習(xí)了。早早地吃完飯穿著事先規(guī)定的衣褲來到了金工實(shí)習(xí)的地方——培訓(xùn)樓。滿心歡喜地盼來了金工實(shí)習(xí)終于可以換個方式了，覺得好期待。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通9天的金工頂崗實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫忙自我完善。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。4〉、只要付出就會有收獲。2〉、堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心。經(jīng)過這周的金工頂崗實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個頂崗實(shí)習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識，而是一種潛力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。金工頂崗實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。，使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！感想部分：。，對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，制訂了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)守則，同時加強(qiáng)對填寫頂崗實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。頂崗實(shí)習(xí)部分：。小結(jié)我們不可能在頂崗實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作，但是最起碼我們了解了一些機(jī)械制造的一般過程，熟悉機(jī)械零件的常用加工方法，并且應(yīng)初步具備選取加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的潛力。工作時，務(wù)必集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。加工內(nèi)孔時，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時速度不宜太快。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹