【正文】 手卻在顫抖。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。第三篇：高考滿分作文 記敘文沉默的父愛6歲。魯迅先生的話猶在身邊縈繞，“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。同樣，韓干，那個(gè)畫馬的宮廷畫師，親身入馬廄，與馬兒共同生活，不聽從老師的勸誡，才成就了《照夜白》。國(guó)學(xué)大師陳寅恪不正是這樣的人嗎？面對(duì)一個(gè)妓女，他不似別人一樣心懷芥蒂，以別樣目光看她，而是在目盲情況下口述了百萬字巨著《柳如是別傳》。這便是“唱反調(diào)”“叫板”之美?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄?！扒叭酥鰝湟樱　鼻?，承載了太多的悲傷情懷，有“天涼好個(gè)秋”，也有“物換星移幾度秋”“秋色連波，波上寒煙翠”。再者，前人已留下大量如此詳盡的山水，再走這條路，恐怕歷史上只會(huì)多兩個(gè)無名的山水畫師，卻少了“馬一角”“夏半邊”！古詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”這是樂觀與通達(dá)，也是個(gè)性與創(chuàng)新。仿照古人的《清明上河圖》，一千多人物，雕梁畫棟，飛橋屋檐，美、大氣。怕是遠(yuǎn)處草叢中幾塊石子、幾塊污穢的牛糞，前人也會(huì)一絲不茍的記錄下來，裝裱以登大雅之堂。南宋馬遠(yuǎn)與夏圭，人稱馬一角、夏半邊，尤善留白。全卷意蘊(yùn)于是從二維紙面伸展成了無限。這叫留白，是中國(guó)水墨畫中蕩開的濃重一筆。我言秋日勝春朝（68）無意中翻到馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》，幾點(diǎn)水紋，幾抹殘?jiān)?。有時(shí)會(huì)彈奏《春江花月夜》，感受著“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的意境；有時(shí)會(huì)彈奏《伊犁河畔》，思緒隨之飄去遙遠(yuǎn)的西域??當(dāng)然，我依然堅(jiān)持改編新曲，甚至將爵士風(fēng)都揉進(jìn)這古典之中。老師，我太高興了！古箏也可以不那么‘土’呢！”老師聽后，若有所思：“你創(chuàng)新改編的目的是取悅大眾，還是取悅自己？”“??”這個(gè)問題，讓我一時(shí)間竟不知如何接話。我興沖沖地把自己改編的樂曲彈給老師聽。后來，無意間我在網(wǎng)上聽到了古箏版的《卡農(nóng)》，演奏者將這一經(jīng)典奏出了鋼琴所沒有的獨(dú)特韻味，奏出了小提琴所沒有的柔和，奏出了吉他所沒有的纏綿純凈。那天的曲目我還記得，是《彝族舞曲》，我沉醉其中，一曲結(jié)束，卻只有稀稀拉拉的掌聲，似乎僅僅源于對(duì)一個(gè)小演奏者的尊重。記得有一次參加文藝匯演，在我前面的一個(gè)節(jié)目是當(dāng)時(shí)很流行的現(xiàn)代舞，全場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。因?yàn)?，似乎傳統(tǒng)樂器并不受大眾歡迎。在父親的督促和嚴(yán)加管教下，13歲，我稀里糊涂地考完了10級(jí)，參加了各類比賽，也取得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，成為別人父母口中“優(yōu)秀的孩子”。更令人沮喪的是，當(dāng)周圍學(xué)習(xí)西洋樂器的同伴們可以演奏出一些流行樂曲時(shí)，我只能彈奏《漁舟唱晚》《高山流水》等傳統(tǒng)曲目；當(dāng)他們聊著各位外國(guó)音樂家時(shí)，我卻什么話都搭不上。接下來的幾年，對(duì)于一個(gè)孩子來說，應(yīng)該并不是很快樂，我甚至后悔了當(dāng)初的選擇。只是，當(dāng)我走進(jìn)一間小教室，看見一位大姐姐在拂袖弄箏時(shí)，便被深深地迷住了。古韻新聲7歲那年，父母牽著我的小手帶我走進(jìn)文化宮，問我想學(xué)什么樂器。繾綣溫婉中，我只鐘情于舊中的一點(diǎn)新。萬千雪景，他只取一瓢，清高獨(dú)立。而我不愿重復(fù)相似的多余，只愿獨(dú)賞滂沱雨聲，一如張岱飲盡一杯寒冬。正如張岱筆下的遺世，若是人人可賞可言，那西湖也就不再成就張岱了。這婉約里的壯闊就如在裁剪舊衣中翻出的新款式，讓人欣喜于這“新”來得如此突然，叫人愛不釋手。隔著重重水簾，我看到深色的湖水托起遠(yuǎn)處的黛色小山，頂著黑色小塔，塔上頂著灰白色的蒼穹。難以名狀的孤獨(dú)將我緩緩籠罩。雨絲輕柔，片刻間便成了大粒的雨點(diǎn)，砸在雨傘上錯(cuò)落有聲，在那瀲滟倏忽間潛入了水中。灰云縫隙里有猶疑不定的潔白日光，遠(yuǎn)處水天一色。于是沉默無言。安恬步于湖邊，耳邊是游人不住的贊嘆。昔日冬景與我無緣，卻也有幸見識(shí)不曾被描摹文飾過多的雨景。無人處，少了人間口舌紛爭(zhēng)，僅余這一片孤獨(dú)與壯闊。千古雪景，但凡聚神于只草片樹，多少都有些瓊樓玉宇的富貴味道，難免生膩。天地間空空蕩蕩，唯余這干凈到底的白。其中道理，張岱領(lǐng)悟得通透。雖有不同的心，但最終都奔著同一種美而去。大多數(shù)人都踏著前人的路。中華大地，不妨多立幾座無字碑。武則天，突破世俗禁區(qū)的第一人，填補(bǔ)空白的第一人。有限則難盡，有止則難全。碑石之妙，莫過無字。留下空碑一座，猶如空空的寂寞，誰來書寫你的一生？大唐那些豐采俊馳的才子，面對(duì)你也會(huì)是文思枯竭，無從下筆？為何樹碑而不立傳？碑上無字，是因?yàn)槟愕呐R終遺言“己之功過，留待后人評(píng)說”？??天地之大，莫過無邊。你的美麗已隨大唐而逝，如今只留下荒冢草青青，還有墓碑上尚未風(fēng)干的淚珠。你威嚴(yán)遙望，用智慧駕馭著大唐歷史的轟轟車輪：收復(fù)安西四鎮(zhèn)，平定契丹叛亂，打退突厥進(jìn)攻??你的江山，誰敢黷武刀槍？高處不勝寒。你肩上扛著的，已知的未知的多少困難、艱險(xiǎn)，都如大山般壓來。在你之前，女人涂脂抹粉，穿金戴銀，被男人塞進(jìn)了箱籠。我想起了武媚娘，想起了武才人，想起了武昭儀，想起了一代女皇。它沉默在風(fēng)雨中，朦朧在山野里。那無字碑，就高高矗立在這里。想到這兒，她笑著為母親夾了一塊紅燒肉。兩人相視一笑。應(yīng)該就像媽媽做的啤酒紅燒肉一樣，有自己的個(gè)性，勇敢地成就自己。寒窗十幾載，只為能出人頭地，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果一味不知所措，問題始終不能解決?！蹦赣H夾起一塊肉，放入口中，慢慢咀嚼：“這啤酒紅燒肉，也是我琢磨了許多次才研究出來的。平時(shí)少說無用話，關(guān)鍵時(shí)刻勇于說出自己不一樣的見解?！耙话闳思业募t燒肉只放料酒、冰糖去腥，咱們家這肉還多放了幾滴啤酒提鮮去油?！霸蹅兗业募t燒肉就是與眾不同啊，真好吃。”母親慈愛地注視著她，往她碗里夾了一塊紅燒肉：“阿囡，嘗嘗你最喜歡的紅燒肉。啤酒紅燒肉（65）餐桌上擺著一碗紅燒肉，肥瘦相宜，熱氣騰騰。故事情節(jié)發(fā)展前后勾連映襯，相互照應(yīng)。在眾人覺得“無話可說處”，“無所發(fā)現(xiàn)處”，獨(dú)出心裁，有所發(fā)現(xiàn)和表達(dá)，彰顯了巧匠的創(chuàng)新意識(shí)。首先，此文構(gòu)思新穎別致。老王騎車下班，又鎖上了西三所的紅門。在場(chǎng)的各位連聲叫好，老王看著門檻邊的小花貓，輕輕地笑了?！薄按蠹叶际歉蛇@行的，修復(fù)文物的工作能做到復(fù)原便可，你何必自增煩擾??！” 老王笑著搖搖頭反駁道：“人人贊此物華美，我不必再說?！巴趵蠋熢趺床徽f話？也和我們幾個(gè)門外漢分享一下高見啊！”幾位同事調(diào)侃道。幾個(gè)小徒弟和隔壁木器組的同事們都對(duì)它贊不絕口，老王卻總覺得鐘表雖美，但時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)的表針太過死板，少了靈動(dòng)的韻味。老王不再盯著徒弟們干活，只覺得院子里的貓兒一顰一動(dòng)之間也不乏趣味。”小林自信滿滿地和老王保證道。老王細(xì)細(xì)賞了一番，著實(shí)精美巧妙，歐式建筑、中式亭臺(tái)并列其上，更添韻味。打了一盆熱水，老王便緊閉上西三所的紅門。修鐘（66）長(zhǎng)脊蜿蜒，垂脊錯(cuò)落，紅墻瀝粉，鎏金飛檐。“錯(cuò)矣”“又錯(cuò)矣”“如此看來，竟無我們能買的瓷器了”，可謂處處蓄勢(shì)，層層鋪墊。本來，面對(duì)一只白底素凈的藍(lán)邊碗，應(yīng)該是“無話可說”，可作者卻“無話則長(zhǎng)”，表達(dá)了富有啟示意義的主旨：“選擇應(yīng)該適合自己，生活應(yīng)認(rèn)真踏實(shí)。每日捧著這只藍(lán)邊碗吃飯，不但手感好，我還仿佛能聽到它無聲的訴說，諄諄教誨我認(rèn)真踏實(shí)地生活的真諦，這才是它的精魂。景德鎮(zhèn)作為瓷都，常有瓷器新品推出，我卻獨(dú)愛這藍(lán)邊碗，并且要熱情地贊頌它，因它注重細(xì)節(jié)上的改良，把創(chuàng)新的點(diǎn)子用在提升人們的生活上，而不是爭(zhēng)一時(shí)的噱頭。可當(dāng)你凝視它，就會(huì)情不自禁地想起一家人圍在一起樂呵呵地吃熱騰騰的飯菜的情景；就會(huì)想起苦日子里生活得精打細(xì)算的不易；就會(huì)想起尋常百姓家人間煙火的溫度??蔣勛曾在《品味四講》中說“純棉襯衫就像愛人”，這句話讓我感動(dòng)了好久。而且這碗極易打理，深受媽媽的喜歡。我拿起一只仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)手感極好，分量厚重，讓人踏實(shí)。為何？只為這是上世紀(jì)七八十年代家家戶戶都用的碗，這是盛放了父親記憶的碗。有的瓷器過于大件且富麗堂皇，赤紅、明黃、寶藍(lán)與我家簡(jiǎn)約的裝修風(fēng)格不符；有的過于小巧，家人并無英國(guó)紳士貴婦那般品下午茶的閑情；有的瓷器上繪有潑墨山水、工筆花鳥，我們一行人中并無行家，不知該如何鑒賞??如此看來，竟無我們能買的瓷器了？ 突然，這平淡無奇得突兀的藍(lán)邊碗闖入我眼簾。這里的瓷器種類繁多，有“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磬”的白瓷；有造型精致小巧的骨瓷；有絢麗多彩的斗彩??美不勝收，讓人眼花繚亂。你或許會(huì)問，如此平淡無奇的碗有什么好說的？錯(cuò)矣！此中考究可大著呢，且聽我慢慢道來。有時(shí)這是個(gè)性的彰顯，有時(shí)則是創(chuàng)新意識(shí)的閃現(xiàn)。俗話說，有話則長(zhǎng)，無話則短?？煞駪?yīng)景？藝人做活，隱者采藥，相差仿佛吧?。]有評(píng)語，討論稿，定為68分。不知怎么，想起一首詩，不知有沒有記錯(cuò)：松下問童子，言師采藥去?？聪虼巴夂谝怪虚W爍著幾點(diǎn)燈火，我知道，那里有幾戶人家，那些以本分為智慧的手藝人，現(xiàn)在又在做著什么呢。又想著路口哪些衣著光鮮的攤主，他們所賣紀(jì)念品與人偶比，顯得拙劣不堪。本分做事才是最大的智慧?；氐劫e館，我問友人：為什么他不把店鋪開在顯眼的位置？友人笑笑，是不是覺得這樣太過不智？你不明白，店主是個(gè)手藝人，本本分分做手藝，才是一個(gè)手藝人的最大的智慧。我們中踏著一地的落葉瓊花，循跡返回。左挑右揀，留連忘返，受不釋手，在友人連聲催促下，我才挑了向種，勉強(qiáng)離開了。朋友與主人一番寒暄，手向人群一指：看看去罷！湊近一看，才恍然大悟——桌上滿滿地?cái)[著各式偶人。朋友指了指前方，抬頭一看，卻是一戶人家?！弊卟欢噙h(yuǎn)，仙境又化為人間，幾個(gè)嬉鬧的孩子給這里添了幾分人氣。然而，風(fēng)景雖好，我心中卻仍有疑問。鼻息間縈繞著芬芳的自然氣息，不禁有些陶醉了。一路西行，人煙漸稀。不料同行的朋友卻一把拉住我，朝我擺擺手。這是上下山的必經(jīng)之路，在這里擺攤，必然收入頗豐。云深不知處江蘇考生山色清朗，一步一步拾階而上，欣賞著一路上的蒼松翠柏，百鳥翔集，倒也不覺得太過勞累。我，愿逃離，逃離“智慧”的周莊。碎碎的歷史塵埃含著溫潤(rùn)的水汽撲面而來。但，在千燈，你能感受到水紋處千燈肺葉的呼吸、開合。像悲嘆昆曲，像哀嘆千燈。古戲臺(tái)上，一群昆曲票友啟口輕唱：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣??”“來”字潺潺瀉出，聲歇處，“姹”以去聲的破竹之勢(shì)將曲調(diào)引入高潮。與“智慧”的周莊一比，千燈就顯得有些駑鈍?！边@樣的“智慧”，我，有些反胃。只是，她喃喃念叨的是周莊，“我還會(huì)來的?！鞍⑵牛Т杩珊?？”一只青筋虬勁的手直逼眼前：“小費(fèi)。在這里，即使是一棵樹也可成為拍照牟利者的招財(cái)工具；即使是轉(zhuǎn)角處一塊巴掌大的空地，周莊人也不遺余力，將它開發(fā)成西式咖啡館；宣傳手腕更是??游船駛過一座橋，我怔了怔 ——是陳逸飛畫中的雙橋！只是，我看得到：橋上的游人壓得它不堪重負(fù)；我聽得到：那茍延殘喘中有低低的嗚咽??歲月斑駁，侵蝕著石橋。商業(yè)化的市鎮(zhèn)氣息扼住我的喉，叫人，噤了聲。心懷忐忑，步入周莊。周莊與千燈相隔不遠(yuǎn)。點(diǎn)評(píng)：清澈、活潑、優(yōu)美，是一篇禮贊農(nóng)家智慧的晶瑩剔透的敘事性散文。有人瞧不起莊稼人的愚鈍，我卻不這么想。傍晚，晚霞像火紅的楓林漫天舒卷。田里有些許零星青白色的碎瓷片，也不要緊，莊稼人腳底的老繭厚著呢。水汽泱泱。又不大會(huì)兒，你再回來看看，田埂就滿了。田里要浸水。小孩也不忘顯擺自己的聰明。小孩真饞！一個(gè)孩子像貓一樣攀上樹，吊彎樹枝，底下的小孩便忙著摘桑葚。從桑葉腋間墜出的桑樹果子，一大把一大把的，由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩，變得晶瑩透亮，烏紫烏紫的，像黑玉?！备髁艘惠呑?，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了?！捌呤耸?。踩死它？哪能呢！莊稼人講求佛性，相信生死來去自然，打擾不得。待到烏豬子過江了，躲的、藏的，蟲們都會(huì)溜出來。這種發(fā)現(xiàn)，談不上智慧，只是一種經(jīng)驗(yàn)之談。“芒種”這個(gè)詞真好聽。這是歷朝歷代傳下來的規(guī)矩，幾千年耕作經(jīng)驗(yàn)的積淀與升華。從清明到端午，莊稼人就一直忙。莊稼人要抽出時(shí)間“松土”，憋了一個(gè)冬天的黑土地，已經(jīng)等不及了，急著出來透透氣。驚蟄了。昨天是芒種，蠶老麥黃一伏時(shí)。從監(jiān)考老師的“眼睛”里感悟到人生的某種狀態(tài)，萌動(dòng)了智慧之思，十分機(jī)智。我寫下此文，總算知曉：活于別人的瞳孔之內(nèi)，卻能淡定自若，也是一種難得的智慧。愚蠢的人，拼命地想逃出人們的瞳孔；智慧的人，知道自己永遠(yuǎn)活在別人的瞳孔之內(nèi)。再看作文題，也不再覺得毫無頭緒。更何況，我不可能像楚門那樣，走出這些瞳孔的所見范圍之外。十次深呼吸，我要與自己對(duì)話。興許我冷靜下來，他，他那雙眼并不怎么可怕了。智慧？智慧的景象？智慧的境界？那個(gè)監(jiān)考老師，又在窺視我，他該看出了我的無措，給我的焦慮加了一劑猛藥：“同學(xué)們，要規(guī)劃好作文的時(shí)間?。　本驮谖矣X得快要爆炸的時(shí)候，另一個(gè)監(jiān)考老師將窗推開了一個(gè)小縫，風(fēng)絲絲地飄進(jìn)來。我膽戰(zhàn)心驚，卻還要裝作無事的模樣?？晌矣X得可怕的并非眼前這張正反六頁的卷子，而是一雙眼睛，就在我的前后左右：抬頭時(shí)，但見它平靜地掃描；只要一低頭，它就隱隱約約地向我投射表意不明的目光。然后，我如同一個(gè)快要窒息的人突然又被松開脖子，大口大口地喘著粗氣。原先就緊張的我，手心變得更濕。我們閱卷時(shí)強(qiáng)烈地感受到這一點(diǎn)，故戲言：“今年大唱‘三國(guó)志’——周國(guó)平、汪國(guó)真、王國(guó)維！”瞳孔之內(nèi)現(xiàn)在，離我兩米之外，監(jiān)考老師低著頭不知在做啥。對(duì)缺乏智慧的高考作文現(xiàn)狀提出了自己的卓見，巧妙地融進(jìn)了考場(chǎng)上的起伏思潮。現(xiàn)在，交卷。謝謝你，智慧自身的大景象。真正的寫作，是“忽如一夜春風(fēng)來”的爛漫才華。真正的寫作，是在高考考場(chǎng)上擲下沒有退路的崛傲開頭的勇氣。對(duì)不起了，老師！您教的那些智慧法寶，我今天一概沒有用上。我想寫平凡生活里的細(xì)微感動(dòng)。我不后悔。時(shí)間不多了。這樣的智慧，不要也罷！真正的寫作智慧，應(yīng)擁有大自然般的