研討會發(fā)言稿-兩學(xué)一做研討會發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-10-21 03:18本頁面
【正文】 ：一是通過本次學(xué)習(xí)，對黨的信念更加堅定了。第四篇：11月“兩學(xué)一做”教育活動研討會發(fā)言稿11月“兩學(xué)一做”教育活動研討會發(fā)言稿很榮幸作為年輕同志的代表在這次教育活動中發(fā)言。要強化對紀(jì)律執(zhí)行情況的檢查，保證黨內(nèi)監(jiān)督權(quán)威、有效。也只有黨員干部帶好頭，才能形成上行下效的守紀(jì)律講規(guī)矩新常態(tài)。而守紀(jì)律講規(guī)矩更是黨中央要求建立依法治國、建立法治政府的先決條件。黨的紀(jì)律是全體黨員都應(yīng)遵守的總規(guī)矩，講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗，任何人都不得超越“規(guī)矩”這條紅線，無論什么人，只要違反法律，都必須依法追究其責(zé)任。要時刻對照警醒、高懸規(guī)矩戒尺，以紀(jì)律和規(guī)矩意識砥礪自身，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩視為生命、放在首位，把遵規(guī)守紀(jì)作為立身處世之本，作為一種責(zé)任，真正內(nèi)化于心、外化于形。黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動準(zhǔn)則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。第三篇：兩學(xué)一做講規(guī)矩有紀(jì)律專題研討會發(fā)言稿兩學(xué)一做講規(guī)矩有紀(jì)律專題研討會發(fā)言稿古人云：國有國法、家有家規(guī)，不成規(guī)矩?zé)o以成方圓。通過舉辦知識競賽、演講比賽等活動，組織宣講團(tuán)、合唱團(tuán)等實踐團(tuán)隊，使黨員堅定信仰信念，加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵在“做”。四是成效上有“檢驗”，建立并完善學(xué)習(xí)通報、交流、補課、考評等一系列規(guī)章制度，通過定期學(xué)習(xí)筆記展評、學(xué)習(xí)問答等檢驗學(xué)習(xí)效果。本著“缺什么補什么”的原則，全面學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、法律法規(guī)，使學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化。一是做到時間上有“保證”，堅持學(xué)習(xí)討論制度不動搖，規(guī)定黨員學(xué)習(xí)課時，實行積分制或課時制，充分保證學(xué)習(xí)時間?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在“學(xué)”。同時，由黨總支班子成員牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學(xué)習(xí)筆記、心得體會等，及時了解掌握黨員干部學(xué)習(xí)情況，力促廣大黨員達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。四是要采取菜單式積分制選學(xué)學(xué)習(xí)法。根據(jù)年輕黨員的自身工作特點及興趣愛好制定學(xué)習(xí)計劃，開展各類學(xué)習(xí)、競賽活動，用豐富的活動載體來調(diào)動黨員積極性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》“大講堂”，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實際展開講解和討論，帶頭交流學(xué)習(xí)心得。二是要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺聯(lián)系分散的年輕黨員，組織他們在網(wǎng)上集體學(xué)習(xí)。要以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。要把工作重點和鏡頭聚焦到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上，全方位、多形式報道黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況，通過廣泛宣傳黨員“學(xué)”和“做”，示范引領(lǐng)老百姓學(xué)村規(guī)民約、做合格村(居)民，全力推動xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。第六，要加大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳力度?？偟膩碚f，就是要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與構(gòu)建“五大體系”、建設(shè)“五位一體”新xx結(jié)合起來。延安是中國革命圣地、共產(chǎn)黨人的精神家園、延安精神的發(fā)祥地，xx區(qū)作為延安的核心區(qū)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌，確保學(xué)在先、走在前。第四，要打造“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育xx品牌。第三，要創(chuàng)造性地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。第二，要扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。學(xué)系列講話就是要明方向、補短板。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是做好“基層黨組織建設(shè)提升年”各項工作的重要抓手，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。第二篇：兩學(xué)一做研討會發(fā)言稿兩學(xué)一做研討會發(fā)言稿開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨的一項重大部署，我們要按照中省市有關(guān)要求，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，廣泛征求意見，集思廣益，著力在如何“學(xué)”、如何“做”上下功夫，切實抓緊抓好、抓出實效。二、教學(xué)中有時仍然存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象。給學(xué)生的家庭作業(yè)批閱不及時，甚至有時不批閱。通過這三十多年的教學(xué)，我也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中還存在許多不足。課后經(jīng)常走入學(xué)生中間了解學(xué)生的想法和需要，和學(xué)生談心，努力作好學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生能對我敞開心扉，談?wù)勊麄冊谡n堂上的得失，從而做好輔導(dǎo)工作。二、課堂上尊重學(xué)生的個性，因材施教，向40分鐘要質(zhì)量。在課前努力鉆研教材，與同科目教師交流、討論，準(zhǔn)備一些適宜全體學(xué)生的練習(xí)題，力爭在每堂課上使不同層次的學(xué)生獲得不同的收獲。因此，我在數(shù)學(xué)教學(xué)中盡可能全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，同時，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性并培養(yǎng)他們的
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