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正文內(nèi)容

營養(yǎng)餐宣傳材料-文庫吧資料

2024-10-21 03:07本頁面
  

【正文】 本班的營養(yǎng)餐,再次檢查核對食品是否有破包、霉變等現(xiàn)象,確認(rèn)食品安全后登記簽字領(lǐng)取。與食品發(fā)放無關(guān)人員禁止進(jìn)入儲藏室內(nèi),個人物品以及與食品無關(guān)物品禁止放入儲藏室內(nèi)。要時刻檢查食品存放狀態(tài),檢查紙箱無擠壓變形、破損、滲漏、受潮等現(xiàn)象。保持干凈、陰涼干燥,通風(fēng)、避免陽光直射。儲藏室要有儲藏臺,離地50cm以上,四周離墻50cm以上,門口設(shè)置防鼠隔斷。食品專管員:各學(xué)校要確定身體健康、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的專人負(fù)責(zé)配送食品的接收、儲存和管理工作。學(xué)校要按照學(xué)生人數(shù)和質(zhì)量進(jìn)行驗收,在質(zhì)量數(shù)量無差異后,學(xué)校專管員供貨單上簽字并蓋章,此表一式二份,學(xué)校、供應(yīng)商各一份。面包、熟雞蛋的食品周轉(zhuǎn)箱,要在下一次配送時收回,各學(xué)校一定要保存好,牛奶、火腿腸的箱子不再回收。按照固定的營養(yǎng)餐配方(一周食譜),一周往接受學(xué)校配送一次,各接受學(xué)校要等待接收,做好驗貨收貨等工作。并且要讓學(xué)生知恩感恩,珍惜生活,努力學(xué)習(xí),回報祖國。㈡、做好宣傳工作農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是國家繼“兩免一補(bǔ)”政策之后,又一惠民之舉。分兩次對四個食品標(biāo)包(牛奶、火腿腸、熟雞蛋、面包)進(jìn)行了公開競標(biāo)。按照國家政策規(guī)定,我縣18個中心校311所學(xué)校,47197名學(xué)生符合條件(包括農(nóng)村義務(wù)教育民辦學(xué)校),按照國家的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn):每生每天三元標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生每天發(fā)放三元的營養(yǎng)食品。為準(zhǔn)確掌握實施學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃的學(xué)校在校學(xué)生數(shù),我縣于2011年12月開始,安排各單位對實際在校學(xué)生數(shù)進(jìn)行了詳細(xì)摸底,使學(xué)生的信息錄入準(zhǔn)確無誤。這就要求我們大家要切實高度重視起來,盡職盡責(zé),做細(xì)做好。因此我們要切實認(rèn)識到這一點,這就要求我們每一個工作者要高度重視,充分認(rèn)識這項工作的重要性和緊迫性,切實把思想統(tǒng)一到中央、省市縣決策部署上來,建立安全高效、責(zé)權(quán)一致的工作機(jī)制,確保工作落實到位,確實從思想上重視起這項工作、從行動上做好這項工作。更使全社會對學(xué)生的營養(yǎng)問題日趨重視。營養(yǎng)改善計劃對于切實改進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生健康狀況具有重要意義。一、充分認(rèn)識做好營養(yǎng)餐工作的重大意義青少年營養(yǎng)健康狀況不僅關(guān)系到個人成長發(fā)育和全面發(fā)展,更關(guān)系著國家未來和民族興旺。人人應(yīng)該常懷感恩之心,感激那些有恩于自己卻不言回報的人;常懷感恩之心,以給予他人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。感恩是一種道德。沒有社會,就沒有提高自己生活品味的各種機(jī)構(gòu)(學(xué)校、單位),沒有社會,就沒有我們的交際圈。因為沒有祖國的和諧安寧,就沒有我們穩(wěn)定的生活;沒有祖國遼闊的土地,就沒有我們賴以居住的房屋和生產(chǎn)的土地;沒有祖國豐富的物質(zhì)資源,就沒有我們可以生活的物質(zhì)基礎(chǔ),也就沒有學(xué)生營養(yǎng)午餐;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切。同學(xué)們要感謝老師的教育之恩,要做到認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、注意自己的言行、努力學(xué)習(xí)來感恩老師。老師對學(xué)生的愛是不是親情卻勝于親情的一種情感。每一個學(xué)生對于老師來說,都像自己的子女。,因為老師教給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備。感恩父母就是要孝敬父母,聽父母的話,不讓父母為自己的成長過分憂心。父母之愛,深如大海。小的時候,同學(xué)們不太懂事,也不知道父母的辛苦,現(xiàn)在,同學(xué)們長大了,應(yīng)該懷著一顆跟恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻無怨無悔地?fù)狃B(yǎng)我們長大。大部分學(xué)生在享受營養(yǎng)餐時,臉上洋溢著驚喜,心里覺得美滋滋的,如今我們在可以吃上放心的營養(yǎng)餐時,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,因為父母給予我們生命,哺育我們成長。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每天3元,全年按在校時間200天計算。領(lǐng)獎時也是大大咧咧的伸出一只手將獎品接過去,甚至是從老師手里拖過去。曾有家長因為下雨路程耽誤接孩子遲到,就遭到孩子的大聲責(zé)備。獎項設(shè)定:分年級組分男女各取前3名。一次比賽4人。比賽時請裁判安排非本班學(xué)生數(shù)數(shù)。分年級組分男女各取前3名。每年級組分男女各取前3名。規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進(jìn),直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;三組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。(4).三年級和四年級比賽時,三年級要多加一名女生;五年級和六年級比賽 時,五年級要多加一名女生。(2)以班級為單位參加比賽,每隊10人,其中男女各5人。(5)參賽隊隊員列隊跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限。(3)每次跳的人數(shù)不限(即可有兩名或兩名以上同學(xué)同時跳),但同時跳的同學(xué)中有任意一人失誤,該跳所
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