【正文】 象：江西交通學(xué)院全院師生三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。因此，我們決定在20xx年xx月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。一顆感恩的心，一粒和平的種子，是一種責(zé)任、自立、自尊，是一種生活智慧，更是學(xué)會做人。）（七）班主任老師總結(jié)發(fā)言。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請家長代表發(fā)言。（四）親子互動，體會親恩請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題（找一對父子或者母子）xxx同學(xué)，請你回答關(guān)于父母的問題，叔叔(阿姨)，請您回答關(guān)于孩子的問題，好嗎？（屏幕顯示問題）父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母（孩子）過生日的？知道父母（孩子）最愛吃什么呢？知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？兒童節(jié)是哪一天？周末你為父母（孩子）做哪些事情？同學(xué)們，學(xué)會感恩，感謝父母，請記住這兩個日子吧！（屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日）。（教師引導(dǎo)，深入體會）短片看完了，誰能說說這是個怎樣的家庭？談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?？你又為父母做過什么事呢？（采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事，去感悟親情。看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。（二）感受親恩，體會親情A：初步感受，了解親情（1）真實故事《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題小測驗。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的方式。邀請部分學(xué)生家長參加班會。學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。希望同學(xué)們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學(xué)會感恩，而展開主題班會。2022年銀行感恩節(jié)活動策劃方案12班會地點：一（2）班教室班會主題：體驗親情學(xué)會感恩一、活動目的：讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。（3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生。活動后期：（1）由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）。（5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》。（3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺涩F(xiàn)場人員送至那人手中?；顒觾?nèi)容：（1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。（2）現(xiàn)場應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。活動經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)。桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)。十、工作安排前期活動準(zhǔn)備物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)。八、活動時間十一月上午9：00~下午6：00。六、媒體支持校廣播臺（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。三、活動目的喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。2022年銀行感恩節(jié)活動策劃方案11一、標(biāo)題一份感恩，一份回報，一分收獲。(八)小結(jié)我想通過這次班會同學(xué)們能夠懂得自己今后的努力方向，做個父母眼中懂事的孩子，要知道能夠當(dāng)他們的孩子是自己的福分。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟。媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應(yīng)感恩它就是媽媽媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激但很多時候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。(六)詩朗誦感恩父母我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。父母給我們以生命，盡最大努力給我們創(chuàng)造成長的一切良好條件，我們要學(xué)會感恩，感激他們無私的付出。班主任發(fā)言：我們要感恩父母并不是說將來掙多少錢給父母花，蓋多豪華的房子給父母住，其實就象剛才《二十四孝》里頭孝子那樣從日常做起，從實際做起，從細(xì)微的小事做起，持之以恒就足夠了，我想這是大部分父母希望得到的，而我們往往被大愿望大志向所迷惑了，伸手向父母要錢成了將來更好的孝敬父母的必要投資，成了正當(dāng)?shù)暮侠淼呐e措，因而不會太在意。滌親溺器黃庭堅，北宋分寧(今江西修水)人，著名詩人、書法家。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。繼母食后，果然病愈。臥冰求鯉王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。安帝(107125年)時任魏郡(今屬河北)太守，魏郡遭受水災(zāi)，黃香盡其所有賑濟(jì)災(zāi)民。寒冬時用身體為父親溫暖被褥。扇枕溫衾黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝。當(dāng)他們挖坑時，在地下二尺處忽見一壇黃金，上書天賜郭巨，官不得取，民不得奪。父親死后，他把家產(chǎn)分作兩份，給了兩個弟弟，自己獨取母親供養(yǎng)，對母極孝?？蓱z天下父母心，他們過去所做的一切，現(xiàn)在所做的一切，甚至將來所做的一切無不是為了你們，而坐在教室里風(fēng)吹不到雨淋不著的我們又將為自己的雙親做些什么呢?下面來聽聽古代人是怎么做的，他們是如何盡孝道的。唯有對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。因為，重要的不是身累，而是心累孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你!我多么不想打你，可是我一定要打你!這一切，只因為我是你的母親!孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了，因為你已經(jīng)長大，因為你已經(jīng)懂得了很多道理。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。打人的人用了多大的力，便要遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。打人是個重體力活，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑餓中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認(rèn)的法則為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失每一次打過你之后，我都深深自責(zé)?？偠灾菚r你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧：它混沌天真又我行我素。第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。你開始淘氣，開始惡作劇面對你摔破的盆碗、拆毀的`玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著我都不曾打過你。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有地力量保護(hù)你，直到我從這顆星球上離開的那一天。我生怕任何一點兒輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。在你最小最小的時候，我不曾打你。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須攀滿我的整個心靈。我還說，我這一輩子，從沒打過人你突然插嘴說：媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我那一瞬屋里很靜很靜。在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!班主任發(fā)言：非常感謝林曉雪同學(xué)的聲情并茂的演講，剛才教室里安靜極了，我想大家都陷入了回憶當(dāng)中，重溫與父母之間的點點滴滴，那下面請幾位同學(xué)談?wù)劙l(fā)生在自己與父母之間的讓你印象深刻的事情，或是父母說過的讓你記憶猶新的話。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。當(dāng)你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。因為他們?nèi)狈σ活w感恩的心，今天我們來上一堂主題為感恩父母的班會課，我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。在家里我們可以無限寵愛集于一身，因為父母愛得無私，愛得深沉，父愛如山，母愛似水，我們依著堅實的大山，在流水的滋潤下茁壯成長。班級里有一大半的同學(xué)都是來自外地，在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。學(xué)會感恩父母，用實際行動回報家人。（xx號前完成）2022年銀行感恩節(jié)活動策劃方案10一、地點：班教室二、主題：感恩父母三、班會目的：讓學(xué)生理解父母對自己無私的愛。四、教育活動準(zhǔn)備各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。過程資料的拍攝與收集。慰問禮品的準(zhǔn)備。聯(lián)系孤兒院、車子；標(biāo)語的打印、橫幅的制作。（主持人自己級部推薦及安排）。（主持人自己級部推薦及安排）。（主持人自己級部推薦及安排）。過程設(shè)計。）各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。家長宣傳工作到位。中班：15：2515：40。（二）、開幕式及準(zhǔn)備分工；時間安排。各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2K的鉛畫紙上。2022年銀行感恩節(jié)活動策劃方案9一、活動安排開幕式：xx月xx日主題活動：xx月xx日——xx月xx日閉幕式：xx月xx日二、階段性工作安排（一）、大展板的制作，xx號前完成；小班級部完成橫幅的打印及制作。與人分享自己的勞動果實。清理實踐基地。三、活動時間與地點：時間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日地點：“百草園”實踐基地四、活動對象：三——五年級學(xué)生、老師五、活動內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動目的：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。（四至六年級每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。）寫一寫。說出你內(nèi)心最想對老師說的話，可以當(dāng)面對老師說，也可以寫在自己制作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。四、活動內(nèi)容：說一說。）同學(xué)之愛，真摯純潔請看小品：《握手》老師之愛，博大深厚一、活動主題：尊師重教學(xué)會感恩二、活動目的：通過一系列體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意?；顒舆^程一、渲染氣氛，激情引入朗誦《感謝》感謝明月照亮了夜空/感謝朝霞捧出了黎明/感謝春光融化了冰雪/感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命/愛/讓我們擁有了最美好的回憶愛/讓我們擁有了最無私的愛意也許/前進(jìn)的道路/還將有坎坷也許/成長的過程仍將步履蹣跚但是/請相信/相信我們/一定會以愛為動力/用愛做翅膀/在愛的世界里/在新的征途上永遠(yuǎn)快樂地博擊飛翔！二、感謝。活動準(zhǔn)備：制定活動計劃搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂，渲染氣氛。2022年銀行感恩節(jié)活動策劃方案7目標(biāo)：活動目的：通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。舉行一次感恩故事會。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點與認(rèn)識，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。為此，我班決定開展“心存感恩，從‘謝