20xx西師大版數(shù)學(xué)四上四則混合運算課件1-文庫吧資料

【摘要】四則混合運算解決問題西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運算。同學(xué)們要掌握運算的順序，并且能夠分析且列綜合算式解答相關(guān)的應(yīng)用題。啄木鳥山雀你能用線段圖表示它們吃害蟲的只數(shù)嗎？想一想！山雀啄木鳥吃165只山雀吃的只數(shù)的3倍少45只?現(xiàn)在誰能根據(jù)線段圖列

2024-12-07 12:30

蘇教版數(shù)學(xué)四上不帶括號的混合運算教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊不含括號的混合運算教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生理解和掌握不含括號的混合運算的運算順序，能正確地進行三步混合運算的計算；2．能用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，產(chǎn)生自主探索的興趣3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點:兩個乘法（或除法）與加法（或減法）混合運算同時進行脫式的運算方法。

2024-12-13 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)四上沒有括號的混合運算兩步式題教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】沒有括號的混合運算兩步式題施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容沒有括號的混合運算兩步式題第30頁～第31頁例題及想想做做共幾課時6課型新授第幾課時1三維目標(biāo)1．讓學(xué)生結(jié)合解決問題的過程列綜合算式，掌握乘法和加、減法混合運算的順序，并能正確地脫式計算。2．讓學(xué)生經(jīng)歷由分步列式到綜合算式解決實際問題的

2024-12-13 09:59

西師大版數(shù)學(xué)五上小數(shù)四則混合運算同步訓(xùn)練-文庫吧資料

【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)四則混合運算一、求未知數(shù)1．－X＝12．＋2X=103．÷X=4．－＝二、用簡便方法計算(1)25÷(2)1－－(3)＋＋(4)×＋×三、脫式計算(1)÷×

2024-12-12 18:35

含有小括號的四則混合運算教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：含有小括號的四則混合運算教學(xué)設(shè)計 含有小括號的四則混合運算 教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊28—30頁信息窗5第10課時教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)生觀察收集信息，分析數(shù)量間的關(guān)系，從而創(chuàng)設(shè)問題...

2024-10-28 15:29

西師大版數(shù)學(xué)四下不含括號的混合運算課件-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號的混合運算，同學(xué)們要認(rèn)真的聽講，掌握運算的順序，以便能夠快速準(zhǔn)確的計算相關(guān)的習(xí)題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元？買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢：12×3=36（元）15×4=60（

2024-12-12 22:01

西師大版數(shù)學(xué)四年級下冊四則混合運算課件-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程，理解括號在四則混合運算中的作用，理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。，并進行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考

2024-12-21 19:03

有括號的四則混合運算教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：有括號的四則混合運算教學(xué)反思 《有括號的四則混合運算》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)過的混合運算及運算順序，初步認(rèn)識小括號的作用的基礎(chǔ)上，認(rèn)識中括號，對整數(shù)四則混合運算進行概括總結(jié)。教材以9...

2024-11-09 06:23

西師大版數(shù)學(xué)四上平行教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】平行教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合現(xiàn)實情境了解平行的現(xiàn)象，理解平行線的意義，理解兩條直線在什么情況下互相平行，體會平行線在現(xiàn)實生活中的作用。2．掌握平行線的畫法。3．經(jīng)歷探索平行的學(xué)習(xí)過程，在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗。教具學(xué)具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備多媒體課件和視頻展示臺；學(xué)生準(zhǔn)備三角板。教學(xué)過程：一、

2024-12-12 18:34

帶中括號的四則混合運算-文庫吧資料

【摘要】“帶中括號的四則混合運算”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：課本第13頁例3教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解帶中括號的四則混合運算的運算順序，并能熟練習(xí)的進行運算。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：理解帶中括號的四則混合運算的運算順序教學(xué)用具：幻燈、小黑板教學(xué)過程：一、提出學(xué)習(xí)要求今天我們要學(xué)習(xí)帶中括號的四則混合運算，要比一比，看誰學(xué)

2024-12-01 13:22

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)四則混合運算-文庫吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)四則混合運算西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序，并能正確地計算分?jǐn)?shù)四則混合運算題。?2．提高同學(xué)們的知識遷移類推能力、邏輯推理能力及計算能力。?3．通過數(shù)學(xué)活動，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運用數(shù)學(xué)知識的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)目標(biāo)1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？題中要你解決什么問

2024-11-20 00:44

西師大版數(shù)學(xué)四下帶有小括號的混合運算課件-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小括號的四則混合運算，同學(xué)們要知道運算順序，能夠正確的計算相應(yīng)的習(xí)題。（26+14）×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么，再計算。300-（120+25×4）==10080+=22

2024-12-12 20:29

西師大版數(shù)學(xué)四下帶有中括號的混合運算課件-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號的混合運算，同學(xué)們要掌握運算的順序，能夠正確的進行計算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術(shù)組的幾倍?我們組有男

2024-11-23 04:48

蘇教版數(shù)學(xué)四上不含括號的混合運算同步訓(xùn)練1-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊不含括號的混合運算（1），體會運算順序。45×2＋3023×2－15=□＋30=□－15=□=□？把不正確的改正過來。20＋20×

2024-12-13 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)四上混合運算帶小括號同步訓(xùn)練-文庫吧資料

【摘要】混合運算（帶小括號）練習(xí)（1）一、口算240÷8=70＋280=130×30=660÷22=83－48=2×340=860÷20=400＋75=二、填空，有加、減法，又有乘、除法，需先算（

2024-12-13 09:58

西師大版數(shù)學(xué)四上沒有括號的四則混合運算教學(xué)設(shè)計(參考版)

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