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暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 01:55本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)間一分一秒地流過(guò),很快就到了他們放學(xué)的時(shí)間,也是我們?cè)摶厝サ臅r(shí)間。他希望我們能在與孩子交流、促進(jìn)孩子心理健康發(fā)展上多做些工作,另外,多給他們講講外面的世界,講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,激勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)。他說(shuō)希望并歡迎我們能有更多的同學(xué)下鄉(xiāng)支教,說(shuō)我們的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和激情,很多家長(zhǎng)還向校長(zhǎng)詢問(wèn)我們明年還來(lái)不來(lái)。也讓我們對(duì)再次下鄉(xiāng)充滿了期待。在和小朋友的聊天中,他們興奮的和我們講著暑期支教是的樂(lè)事,當(dāng)?shù)弥钇谀牵肺恢Ы痰耐瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)時(shí),孩子們的眼中滿是失望。我們和孩子們?cè)诮淌依锪奶?、玩耍?!盎馃崆啻海橄甸L(zhǎng)豐,再度攜手,薄表寸心”是書(shū)協(xié)帶來(lái)的橫幅,也是我們書(shū)協(xié)人心情的寫(xiě)照。終于來(lái)到橋沖小學(xué),一到這里,我們就可以充分感受到這里淳樸的鄉(xiāng)村氣息。12月10日清晨,我們精神飽滿,興致勃勃地出發(fā)了。并決定將此次活動(dòng)所得的收益換成學(xué)習(xí)和體育用品,資助下鄉(xiāng)活動(dòng)常設(shè)基地橋沖小學(xué)。此次活動(dòng)的圓滿成功,將極大的鼓舞眾多有志大學(xué)生積極組織參加此類活動(dòng),舞動(dòng)青春,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。在其中得到很多有益的感受,也是自己的綜合實(shí)力水平有了一個(gè)大的提升。一切任務(wù)都在輕松愉悅、井然有序中完成。當(dāng)然在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)取得圓滿成功,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)員功不可沒(méi)。首先,要感謝校團(tuán)委對(duì)我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的大力支持以及校團(tuán)委老師對(duì)我們此次活動(dòng)的關(guān)懷;其次,要感謝合肥市長(zhǎng)豐縣各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們此次活動(dòng)得理解和幫助;再次,要感謝橋沖小學(xué)老師、學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們此次活動(dòng)的信任和配合。三、活動(dòng)總結(jié)青春獻(xiàn)沃土,服務(wù)新農(nóng)村。這不僅是對(duì)我們開(kāi)展此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的肯定和支持。4.思想總結(jié)在調(diào)研活動(dòng)中,我們頂著驕陽(yáng),團(tuán)結(jié)一致,克服困難,順利完成調(diào)研任務(wù),經(jīng)過(guò)后期的文字、影象整理,形成了一批有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告和研究論文。把和諧的思想傳播到家庭中、孩子們心中,希望能對(duì)當(dāng)?shù)丶彝ズ湍喇a(chǎn)生積極的影響。為調(diào)查“農(nóng)村兒童心理發(fā)展和思想道德教育”,我們通過(guò)走訪農(nóng)民家庭,了解農(nóng)民家庭生活和睦情況、傳統(tǒng)風(fēng)俗、禮儀道德的現(xiàn)況以及其對(duì)孩子心理、思想、性格的形成和影響,家庭經(jīng)濟(jì)對(duì)家庭和睦的影響等。為接下來(lái)的新農(nóng)村建設(shè)開(kāi)了個(gè)好頭。我們必須在前一天晚上例會(huì)結(jié)束后準(zhǔn)備可能會(huì)提出的問(wèn)題和一些突發(fā)情況,但每次他們對(duì)我們的歡迎程度超出我們的想象,對(duì)我們的問(wèn)題有問(wèn)必答,還很詳細(xì);主動(dòng)提供給我們一些資料以補(bǔ)充我們問(wèn)題的不足;驅(qū)車帶我們參觀新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村——牌碑村。在合肥東森電光源有限責(zé)任公司,我們和公司濮總經(jīng)理進(jìn)行了交談,他向我們介紹了作為私營(yíng)出口型企業(yè)的發(fā)展模式以及公司不斷自主研發(fā)生產(chǎn)技術(shù)的過(guò)程,使我們從另一個(gè)獨(dú)特的角度了解園區(qū)內(nèi)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。在合肥伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司里,我們受到了合肥伊利公司人力行政總監(jiān)徐克的熱情接待,他向我們介紹了公司的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)規(guī)劃。為調(diào)查“企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的影響力”這一課題,我們實(shí)地考察了雙鳳經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的相關(guān)情況,對(duì)園區(qū)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境有了較為全面的了解。在支教之余進(jìn)行家訪、調(diào)查問(wèn)卷、并向孩子們了解情況,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村和諧建設(shè)中存在一些不容忽視的兒童心理思想發(fā)展問(wèn)題,并以此探索農(nóng)村兒童心理發(fā)展及思想道德教育這一問(wèn)題。通過(guò)走訪牌碑村、東崗村、橋沖村;與書(shū)記、村長(zhǎng)、村民進(jìn)行交談,了解了新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃、措施、現(xiàn)狀。在調(diào)研當(dāng)中,我們走訪了長(zhǎng)豐縣縣委,長(zhǎng)豐縣政務(wù)服務(wù)(南部)分中心,吳山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府等單位機(jī)關(guān),了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。此次調(diào)研分別以“企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的影響力”、“長(zhǎng)豐縣吳山鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”以及“農(nóng)村兒童心理發(fā)展與思想道德教育”為課題。也希望更多的有志青年能積極參與類此的活動(dòng),為培養(yǎng)祖國(guó)的花蕾施肥、灑水,相信經(jīng)過(guò)我們的努力,定能有所收獲。也獲得教學(xué)過(guò)程中的種種樂(lè)趣,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,但更多的是精神上的升華。通過(guò)和孩子們聊天交流、家訪等方式,及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,并積極鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。在這里,我們精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),“大手拉小手”密切聯(lián)系,加強(qiáng)交流,促進(jìn)成長(zhǎng),共享和諧。這也標(biāo)志著此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的圓滿結(jié)束。掌聲也是對(duì)孩子們付出的一種回報(bào),更多的是對(duì)他們的肯定和關(guān)愛(ài)。還有一個(gè)是關(guān)于我們自己的節(jié)目——“書(shū)情畫(huà)意”,由我們團(tuán)隊(duì)中兩位擅長(zhǎng)書(shū)法和繪畫(huà)的隊(duì)員參演,顯示了我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的特色。接著是文藝演出,歌曲、舞蹈、走臺(tái)、朗誦、電子琴獨(dú)奏、繞口令......每一個(gè)細(xì)節(jié)雖不是那么專業(yè),但有我們的認(rèn)真付出。長(zhǎng)豐團(tuán)縣委紀(jì)書(shū)記在講話中對(duì)我?!叭锣l(xiāng)”團(tuán)隊(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神表示肯定和感謝,并表達(dá)了希望我校以后能多派隊(duì)伍服務(wù)到當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的深切愿望。匯報(bào)演出由揭牌儀式、領(lǐng)導(dǎo)致辭和文藝演出三部分組成。2.匯報(bào)演出2007年7月19日,為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——長(zhǎng)豐之行,在精彩的匯報(bào)演出中圓滿結(jié)束。書(shū)法理論課上,我們看到的是孩子們專注的眼神,正是這種眼神感動(dòng)著我們,也激勵(lì)著我們。更有的孩子把自己畫(huà)出來(lái)的動(dòng)物附加上動(dòng)作和聲音,成了一幅幅活生生的動(dòng)畫(huà)。在教學(xué)過(guò)程中,我們積極引導(dǎo)他們開(kāi)動(dòng)思維,動(dòng)手創(chuàng)造,用最新的教學(xué)理念和現(xiàn)代開(kāi)放式的教育方法幫助他們真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。支教組對(duì)支教課程、課程安排、作息時(shí)間做了精心策劃,支教成員也積極準(zhǔn)備課程,希望給孩子帶去更多有用的知識(shí)。15日上午舉行開(kāi)學(xué)典禮儀式,校團(tuán)委覃老師、橋沖村李村長(zhǎng)、橋沖小學(xué)宋校長(zhǎng)分別作重要講話,對(duì)于我們暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給與大力支持,并對(duì)我們的活動(dòng)給予指導(dǎo)意見(jiàn)。短短的一個(gè)下午,我們就招收了50多名不同年級(jí)的小學(xué)生。1.教學(xué)活動(dòng)在進(jìn)入橋沖村莊的時(shí)候,就可以充分感受到這里醇厚的鄉(xiāng)村氣息和純樸的民風(fēng)民俗。一、陽(yáng)光支教“陽(yáng)光支教”活動(dòng)是此次書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要活動(dòng)之一,由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)參與下鄉(xiāng)活動(dòng)的志愿人員組建的一支義務(wù)支教組,負(fù)責(zé)開(kāi)展教育參報(bào)學(xué)生,義務(wù)支教組在當(dāng)?shù)卣惺樟?6名學(xué)生,按照年齡分為一個(gè)大班(四到六年級(jí))和一個(gè)小班(一到三年級(jí)),每班配備兩名班主任?;仡櫾诨顒?dòng)的七天時(shí)間里,隊(duì)員們抱著“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,服務(wù)老區(qū)人民,參與社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)能力才識(shí)”的宗旨,大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,以飽滿的熱情,積極投入到工作中去,有創(chuàng)造性地開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了顯著的效果。此次下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)分為一個(gè)義務(wù)支教組和三個(gè)社會(huì)調(diào)研組,三個(gè)社會(huì)調(diào)研組分別對(duì)“企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的影響力”、“長(zhǎng)豐縣吳山鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”以及“農(nóng)村兒童心理與思想道德教育”三個(gè)課題進(jìn)行調(diào)查研究。2007年是中國(guó)共青團(tuán)成立85周年,中國(guó)人民解放軍建軍80周年,香港回歸祖國(guó)10周年,這一年我協(xié)會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)主題,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)持與時(shí)代同步伐與祖國(guó)共命運(yùn),與人民齊奮斗,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,把廣大學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)換為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。旨在使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,促進(jìn)青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成;也為進(jìn)一步推動(dòng)和發(fā)展老區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。廣泛動(dòng)員組織青年學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,具有重要意義。取得圓滿成功并贏得廣泛好評(píng)。第四篇:暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)文章提綱(僅作參考)題目:合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)精品活動(dòng)之暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)(2007年)。和孩子在一起,有的就是在熱鬧社會(huì)中偶爾才有的小寧?kù)o,也許給孩子們帶來(lái)一些新的知識(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞的,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)呢,也許是一個(gè)積極的,一生的影響為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)然雖然短暫,但我們的那份留在心間的心靈體會(huì)卻是永恒的。我和盧青如此厚臉皮的人,在與孩子們對(duì)歌時(shí)竟被搞得很是尷尬,個(gè)別孩子的演唱水平是相當(dāng)專業(yè)!我們志愿者也是能人很多,很多女生拉起孩子拉家常、捉迷藏,氣氛甚是融洽,還有我們的學(xué)姐給孩子們上了一節(jié)關(guān)“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”的生動(dòng)課程,孩子們聽(tīng)得很認(rèn)真,學(xué)的也很快。當(dāng)系主任與鎮(zhèn)長(zhǎng)簽完“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”協(xié)議時(shí),我們?cè)僖淮胃惺艿搅松鐣?huì)的魅力,只要你足夠出色,來(lái)日你也會(huì)這樣拔萃的。對(duì)這我是很在意的,還記得我在上小學(xué)時(shí),教學(xué)樓是
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