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正文內(nèi)容

20xx暑假三下鄉(xiāng)實踐報告-文庫吧資料

2024-09-02 10:38本頁面
  

【正文】 尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會有我們 small world 漂亮的教室,不可能會有我們最后出色的表現(xiàn) ?? 也希望你們沒有因 為最后兩天對你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛 !一個星期內(nèi),我們十幾個人,住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎了,連課都上不了了。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。印象很深的一個下午,在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候,講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。放學(xué)后回宿舍,要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍 。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因為他 們本身的老師發(fā)音存在一些問題,我教的時候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了,剛開始的時候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。不過也就因為我的疏忽,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機應(yīng)變。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。回想起我們的那幾天支教生活,每天都過得很充實,每天都充滿了感動,一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋。在教學(xué)中不能夠 閉門造車 、 一葉障目,不視泰山 ,要多與外界交流,掌 握更多的信息,豐富自己的教育背景。面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā) 想當(dāng)然之 .對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要 耐心 的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌 簡單粗暴 。除了在 教什么 上下功夫,我在 怎 樣教 也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。我為這次實踐的順利進(jìn)行,投入了大量的精力準(zhǔn)備。原本在我的印象中,教學(xué)工作很簡單,不就是備課、講課、批改作業(yè)這些工作。 在這些孩子的身上,我真正體會到了 從絕望中尋找希望 這句話的深刻含義,讓我感覺到我 的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了。當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動 著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、進(jìn)取是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。 接下來,我主持了一個專題叫 照片中的世界 的活動,將一些國內(nèi)外比較著名的景點以照片和游記的形式呈現(xiàn)給孩子們,給孩子們講述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各個地方有什么特別而有趣的風(fēng)土人情和奇聞異事等等。在剛開始的 時候,可能是由于沒有經(jīng)驗,講課進(jìn)度沒有控制好,學(xué)生中也有一些學(xué)生在不停地吵鬧、開小差。我一進(jìn)門,就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上,我先進(jìn)行了,然后我讓每個學(xué)生進(jìn)行自我介紹。 在準(zhǔn)備了一個晚上后,我?guī)еo張又期待的心情來到學(xué)校。例如說小孩子還處于童真階段,愛玩是小孩子的天性,好奇心比較大,有些小孩子也是比較頑皮的,自制力比起中學(xué)生更是差得遠(yuǎn)。而這一次給孩子們上課,不僅僅給孩子們帶來新奇的世界以及對外面世界的憧憬,也給身為大學(xué)生的我上了一節(jié)完全不能從書本上學(xué)到的課。在放暑假的第二個星期,我爸爸就問我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課,那時候小學(xué)還沒像我們那么早就放假了。而能否從平凡中脫穎而出,關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機會去完善充實自己。在大學(xué)中,其實很多事情都是從零開始,大家都是站在同一起跑線,無論你以前是多么優(yōu)秀,只要你到了大學(xué),你都是從零開始。雖然實踐經(jīng)驗不代表一切,但是不可否認(rèn)的是實踐經(jīng)驗也是證明自己閱歷和能力的之一。既沒有優(yōu)異的成績更沒有突出的才能,在大學(xué)一年級的生活里,除了社團(tuán)活動,很少 參與大型活動的策劃中。不管我們做得是否盡善盡美,只要 我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實踐的成功 !而此次我想我們的成員都做到了,我們都曾付出過,努力過,實踐過 ?? 我認(rèn)為我們本次暑期支教社會實踐是相當(dāng)?shù)某晒Φ?! 我很幸運地參與了這次的實踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂在其中,因為我成長了,我收獲了,滿懷著累累精神碩果,我回來了,但是實踐的精神會依然教導(dǎo)我,無論是在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我都會以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。一個小小的細(xì)節(jié)就能體會出一個人的思想品德,一個細(xì)微的動作就能獲得別人對你的信任,這在于你能否想到做到。你們我永遠(yuǎn)不會忘記,你們將是我人生中美好的回憶 ! 實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會對人處事,學(xué)會獨立思考和解決問題。感謝嚴(yán)主任,讓我們感覺受寵若驚,對我們照顧的無微不 至 。感謝當(dāng)?shù)氐男∨笥褌?,雖然你們很調(diào)皮,但在老師心里你們永遠(yuǎn)是最可愛的、最聰明的,你們有時也讓老師們感動,也教會老師們一些東西,我想這就是教學(xué)相長吧 。感謝我們隊長讓我加入這個團(tuán)隊,讓作為學(xué)弟的我學(xué)到很多,得到很多歷練 。這十五天見證了我們一起快樂成長。 那里的孩子在上沒有很好的條件,但是問及他們的理
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