【正文】 實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，具有重要意義。取得圓滿成功并贏得廣泛好評(píng)。文章來(lái) 源w w Y K 1第五篇：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)文章提綱（僅作參考）題目：合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生書畫協(xié)會(huì)精品活動(dòng)之暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)（2007年）。雖然現(xiàn)在是信息化時(shí)代，各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化，而且xx鎮(zhèn)這個(gè)地方也并不算閉塞，106國(guó)道和323國(guó)道在此交會(huì)，北面就是南粵四大名山之一的丹霞山，可以說(shuō)條件還算不錯(cuò)。三、后記與展望農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論，不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦，覺(jué)得了無(wú)出路而想放棄讀書，甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子，持這種觀點(diǎn)的人大有人在。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片，跟其他人我們也盡力做到相互體諒，和平共處。除此之外，貫穿于整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是與陌生人交往、熟悉、相處。一開(kāi)始進(jìn)xx中學(xué)宿舍的時(shí)候，吳xx師兄就說(shuō)，我真是佩服他們（xx中學(xué)學(xué)生），在這么恐怖的宿舍里居然能住得下！的確，我們住的宿舍非常惡劣，黃蜂在此安家，四害異常猖獗，[蓮山課 件 ]我甚至用了一個(gè)早上的時(shí)間去端掉那個(gè)蜂窩，還好那蜂窩很小。文明其頭腦，野蠻其肌體，這是我的一個(gè)生活信條。二、生活方面總結(jié)本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則，對(duì)于臟亂差決不能忍受，這次面對(duì)xx中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境，我沒(méi)有任何抱怨，而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通，清潔好宿舍，并且把損壞的門鎖、水龍頭、門窗等公共設(shè)施修復(fù)，確保大家有相對(duì)良好的居住環(huán)境。讓我感動(dòng)的一件事是：有位學(xué)生因農(nóng)忙缺了一天的課，后來(lái)交給我們一張請(qǐng)假條，不過(guò)并不是交到班主任處，而是交到我這個(gè)任課老師這里……最后的歡送會(huì)，我們的表演還算成功，起碼這幾天的教學(xué)工作沒(méi)有白費(fèi)。教軍體拳時(shí)，如前文所說(shuō)，我并不是只教動(dòng)作，而是在教學(xué)中穿插力量訓(xùn)練、散打動(dòng)作、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練等課外內(nèi)容，甚至把軍訓(xùn)那套都搬了出來(lái)！另外，還要多與學(xué)生交流，做到盡量不發(fā)脾氣，這對(duì)我而言是非常大的挑戰(zhàn)。第四、師范師范，究其本質(zhì)，學(xué)高為師，身正為范。第三、武術(shù)教學(xué)中，徒弟經(jīng)常會(huì)有挑戰(zhàn)師傅權(quán)威的欲望，這是具有普遍性的，解決的關(guān)鍵在于爭(zhēng)取主動(dòng)，利用自己豐富的學(xué)識(shí)來(lái)讓不安分的小子們絕了挑戰(zhàn)的念頭。第二、一開(kāi)始就從精神上震懾他們，我跟學(xué)生們說(shuō)：老師雖是人，但瘋狂起來(lái)不是人。不過(guò)在我的軍體拳興趣班卻沒(méi)有這樣的消極情況發(fā)生，學(xué)生們都很聽(tīng)話，這讓所有隊(duì)員包括我甚是吃驚！當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問(wèn)為什么，其實(shí)對(duì)此我也說(shuō)不出個(gè)所以然。我們初來(lái)乍到，學(xué)生會(huì)不會(huì)有抵觸情緒，甚至上課搗亂？我們開(kāi)始也有這樣的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。大部分的男生都被吸引來(lái)我處學(xué)拳。本人的主要教學(xué)工作是教授xx中學(xué)的學(xué)生軍體拳，我原本的想法是教太極拳，后來(lái)在文娛組內(nèi)部討論的時(shí)候，大家覺(jué)得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動(dòng)的中學(xué)生，教起來(lái)效果不好，因此我改教軍體拳，將太極拳和棍術(shù)留到歡送會(huì)表演。我們幾個(gè)文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了，回宿舍休息時(shí)都邁不動(dòng)腿。而每一次矛盾的解決，都讓我們征程服務(wù)隊(duì)內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié)，與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。地理系團(tuán)總支第四篇：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)文章來(lái) 源w w Y K 1 暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)時(shí)間宛如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。在以下幾個(gè)方面頗有收獲：不畏烈日、酷暑，吃苦耐勞精神進(jìn)一步強(qiáng)化；戒驕戒躁，注重積累，重視農(nóng)民群眾的意見(jiàn)和建議；大膽實(shí)踐，勇于探索，有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)；信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫作能力得到進(jìn)一步提高；言行舉止規(guī)范得體，注意保持我系的良好的形象。四、指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，隊(duì)員們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)在這段時(shí)間里，系部指導(dǎo)老師高度重視此次“三下鄉(xiāng)”工作，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，我系的指導(dǎo)老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作，親自帶領(lǐng)實(shí)踐小組成員奔赴肖家村，同時(shí)還發(fā)揮自身特長(zhǎng)組織了簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性，為隊(duì)員們做好服務(wù)工作。活動(dòng)之后，同學(xué)們對(duì)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)有很多自己的認(rèn)識(shí)和感悟。今年的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我校同學(xué)積極參加，通過(guò)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。三、認(rèn)真實(shí)踐，成效顯著本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，全體隊(duì)員早出晚歸，積極性高漲，走家串戶，調(diào)查尋訪，得到了大量的第一手資料和分析結(jié)果。二、計(jì)劃周詳，組織嚴(yán)密，頗有創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中，小組的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，克服不熟悉地理情況、高溫酷暑等困難，服務(wù)代表隊(duì)共分發(fā)宣傳單50份,發(fā)放并回收有效調(diào)查問(wèn)卷30余份，并訪問(wèn)了村主要干部和部分村民家庭。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括搜集各方面資料以了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，并進(jìn)一步對(duì)原始方案進(jìn)行修訂，制定了更加完善和切實(shí)的服務(wù)方案，并設(shè)計(jì)復(fù)印了新農(nóng)村建設(shè)政策、內(nèi)容、留守兒童基本情況等相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷?，F(xiàn)對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)具體總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，前期準(zhǔn)備充分本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作，分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。我們培養(yǎng)了不畏烈日、酷暑，吃苦耐勞，戒驕戒躁，注重積累，大膽實(shí)踐，勇于探索等精神。留守兒童問(wèn)題已成為農(nóng)村普遍存在的問(wèn)題，解決這一問(wèn)題迫在眉睫。在活動(dòng)期間，我們通過(guò)走訪調(diào)查、發(fā)放問(wèn)卷等形式，進(jìn)一步了解了留守兒童的基本情況。在當(dāng)?shù)卣腿罕姷膸椭滦〗M成員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期一周的暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2011年7月18 日，我系“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)小組中“暑假愛(ài)心行”活動(dòng)小組到達(dá)了本次活動(dòng)的基地—山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)縣曲堤鎮(zhèn)肖家村，“希望之星”小組參與山東省臨沂市平邑縣資邱鄉(xiāng)田家寨村的學(xué)生支教工作，“天使之心”到達(dá)了山東省德州市平原縣王鳳樓鎮(zhèn)李天棟村。第三篇：暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)2011暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由學(xué)院團(tuán)委牽頭，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和指導(dǎo)下，由地理系同學(xué)22名同學(xué)組成四個(gè)小團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。雖然現(xiàn)在是信息化時(shí)代，各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化，而且xx鎮(zhèn)這個(gè)地方也并不算閉塞，106國(guó)道和323國(guó)道在此交會(huì)，北面就是南粵四大名山之一的丹霞山，可以說(shuō)條件還算不錯(cuò)。三、后記與展望農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論，不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦，覺(jué)得了無(wú)出路而想放棄讀書，甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子，持這種觀點(diǎn)的人大有人在。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片，跟其他人我們也盡力做到相互體諒，和平共處。除此之外，貫穿于整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是與陌生人交往、熟悉、相處。一開(kāi)始進(jìn)xx中學(xué)宿舍的時(shí)候，吳xx師兄就說(shuō)，我真是佩服他們（xx中學(xué)學(xué)生），在這么恐怖的宿舍里居然能住得下！的確，我們住的宿舍非常惡劣，黃蜂在此安家，四害異常猖獗，[課 件 ]我甚至用了一個(gè)早上的時(shí)間去端掉那個(gè)蜂窩，還好那蜂窩很小。文明其頭腦，野蠻其肌體，這是我的一個(gè)生活信條。二、生活方面總結(jié)本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則，對(duì)于臟亂差決不能忍受，這次面對(duì)xx中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境，我沒(méi)有任何抱怨，而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通，清潔好宿舍，并且把損壞的門鎖、水龍