【正文】 的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入食4000元左右。第五篇：暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)暑假參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐對大學(xué)生的成長是非常有意義。帶著不舍，我們上了車。他希望我們能在與孩子交流、促進(jìn)孩子心理健康發(fā)展上多做些工作，另外，多給他們講講外面的世界，講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，激勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)。也讓我們對再次下鄉(xiāng)充滿了期待。我們和孩子們在教室里聊天、玩耍。終于來到橋沖小學(xué)，一到這里，我們就可以充分感受到這里淳樸的鄉(xiāng)村氣息。并決定將此次活動(dòng)所得的收益換成學(xué)習(xí)和體育用品，資助下鄉(xiāng)活動(dòng)常設(shè)基地橋沖小學(xué)。在其中得到很多有益的感受，也是自己的綜合實(shí)力水平有了一個(gè)大的提升。當(dāng)然在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)取得圓滿成功，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)員功不可沒。三、活動(dòng)總結(jié)青春獻(xiàn)沃土，服務(wù)新農(nóng)村。4．思想總結(jié)在調(diào)研活動(dòng)中，我們頂著驕陽，團(tuán)結(jié)一致，克服困難，順利完成調(diào)研任務(wù)，經(jīng)過后期的文字、影象整理，形成了一批有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告和研究論文。為調(diào)查“農(nóng)村兒童心理發(fā)展和思想道德教育”，我們通過走訪農(nóng)民家庭，了解農(nóng)民家庭生活和睦情況、傳統(tǒng)風(fēng)俗、禮儀道德的現(xiàn)況以及其對孩子心理、思想、性格的形成和影響，家庭經(jīng)濟(jì)對家庭和睦的影響等。我們必須在前一天晚上例會(huì)結(jié)束后準(zhǔn)備可能會(huì)提出的問題和一些突發(fā)情況，但每次他們對我們的歡迎程度超出我們的想象，對我們的問題有問必答，還很詳細(xì)；主動(dòng)提供給我們一些資料以補(bǔ)充我們問題的不足；驅(qū)車帶我們參觀新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村——牌碑村。在合肥伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司里，我們受到了合肥伊利公司人力行政總監(jiān)徐克的熱情接待，他向我們介紹了公司的發(fā)展現(xiàn)狀和未來規(guī)劃。在支教之余進(jìn)行家訪、調(diào)查問卷、并向孩子們了解情況，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村和諧建設(shè)中存在一些不容忽視的兒童心理思想發(fā)展問題，并以此探索農(nóng)村兒童心理發(fā)展及思想道德教育這一問題。在調(diào)研當(dāng)中，我們走訪了長豐縣縣委，長豐縣政務(wù)服務(wù)（南部）分中心,吳山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府等單位機(jī)關(guān)，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。也希望更多的有志青年能積極參與類此的活動(dòng)，為培養(yǎng)祖國的花蕾施肥、灑水，相信經(jīng)過我們的努力，定能有所收獲。通過和孩子們聊天交流、家訪等方式，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，并積極鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想。這也標(biāo)志著此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的圓滿結(jié)束。還有一個(gè)是關(guān)于我們自己的節(jié)目——“書情畫意”，由我們團(tuán)隊(duì)中兩位擅長書法和繪畫的隊(duì)員參演，顯示了我們書畫協(xié)會(huì)的特色。長豐團(tuán)縣委紀(jì)書記在講話中對我?！叭锣l(xiāng)”團(tuán)隊(duì)無私奉獻(xiàn)的精神表示肯定和感謝，并表達(dá)了希望我校以后能多派隊(duì)伍服務(wù)到當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的深切愿望。2．匯報(bào)演出2007年7月19日，為期一周的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——長豐之行，在精彩的匯報(bào)演出中圓滿結(jié)束。更有的孩子把自己畫出來的動(dòng)物附加上動(dòng)作和聲音，成了一幅幅活生生的動(dòng)畫。支教組對支教課程、課程安排、作息時(shí)間做了精心策劃，支教成員也積極準(zhǔn)備課程，希望給孩子帶去更多有用的知識(shí)。短短的一個(gè)下午，我們就招收了50多名不同年級的小學(xué)生。一、陽光支教“陽光支教”活動(dòng)是此次書畫協(xié)會(huì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要活動(dòng)之一，由書畫協(xié)會(huì)參與下鄉(xiāng)活動(dòng)的志愿人員組建的一支義務(wù)支教組，負(fù)責(zé)開展教育參報(bào)學(xué)生，義務(wù)支教組在當(dāng)?shù)卣惺樟?6名學(xué)生，按照年齡分為一個(gè)大班(四到六年級)和一個(gè)小班（一到三年級），每班配備兩名班主任。此次下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)分為一個(gè)義務(wù)支教組和三個(gè)社會(huì)調(diào)研組，三個(gè)社會(huì)調(diào)研組分別對“企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的影響力”、“長豐縣吳山鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”以及“農(nóng)村兒童心理與思想道德教育”三個(gè)課題進(jìn)行調(diào)查研究。旨在使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，認(rèn)識(shí)國情，了解社會(huì)，增長才干，促進(jìn)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成；也為進(jìn)一步推動(dòng)和發(fā)展老區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。取得圓滿成功并贏得廣泛好評。和孩子在一起，有的就是在熱鬧社會(huì)中偶爾才有的小寧靜，也許給孩子們帶來一些新的知識(shí)，對我們來說只是舉手之勞的，但對于孩子來說呢，也許是一個(gè)積極的，一生的影響為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)然雖然短暫，但我們的那份留在心間的心靈體會(huì)卻是永恒的。當(dāng)系主任與鎮(zhèn)長簽完“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”協(xié)議時(shí)，我們再一次感受到了社會(huì)的魅力，只要你足夠出色，來日你也會(huì)這樣拔萃的。我是個(gè)比較外向的男生，腦海里想象都是到了鎮(zhèn)小學(xué)該如何和和那些孩子打成一片，在和他們交談時(shí)該如何在開心的同時(shí)接觸到一些新的知識(shí)，心中甚是緊張，我會(huì)不會(huì)和他們有隔閡？有縫隙呢？事實(shí)證明我的顧慮是多余的。相信，即使很久以后那一幕幕的場景還會(huì)在他們的腦海中閃現(xiàn)，十天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還如今一般歷歷在目。”嚴(yán)x：“我是三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中的一員，我奮斗在工地上面，這樣的機(jī)會(huì)來之不易，懷著一份好奇我和我的隊(duì)友們順利完成了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在工地上面學(xué)到的東西，我會(huì)告訴我身邊的同學(xué)，和他們一起分享?！碧Kx：“三下鄉(xiāng)，我是一名普通話老師，和孩子們在一起相處的時(shí)間很快樂，我們扮演的不單單是一個(gè)志愿者的角色，更多的是我們在三下鄉(xiāng)中和孩子們一起收獲的快樂，如何在團(tuán)隊(duì)中做決策，如何讓在團(tuán)隊(duì)中去團(tuán)結(jié)大家，我都學(xué)到了，以后的路還很長，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我會(huì)不斷努力！”蒲x：“我作為一名美術(shù)班的老師，當(dāng)我每一次看見孩子們畫的作品，在教他們作畫的同時(shí)，我主要倡導(dǎo)大家發(fā)揮自己的想象力來畫，從孩子們畫的每一幅畫來看，每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)立的小世界，他們在這個(gè)屬于自己的世界里面編織著五彩斑斕的夢，三下鄉(xiāng)的生活，使我難忘的回憶，是我是我的大學(xué)生活一段銘心的經(jīng)歷?！崩顇：“三下鄉(xiāng)結(jié)束了，想想我的三下鄉(xiāng)生活，幾天的花源社區(qū)生活，對圖書室的書籍重新進(jìn)行分類、居委會(huì)常規(guī)工作的管理、和村官一起探討花源社區(qū)的建設(shè)......我對于我有幸參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)而感到無比自豪，三下鄉(xiāng)的收獲與生活實(shí)用簡短的文字無法表達(dá)的，我會(huì)把我學(xué)到的東西運(yùn)用到以后的工作中，認(rèn)真、細(xì)心會(huì)讓我不斷進(jìn)步”文x：“我的三下鄉(xiāng)，我的志愿生活，有幸到花源社區(qū)成為一名村官助理，雖然說常規(guī)的社區(qū)工作有點(diǎn)簡單，但是村官告訴我們，社區(qū)工作必須要細(xì)心，不能馬馬虎虎。我始終相信一句話：澎湃之后容量更大，激越之后內(nèi)涵更深。第二篇：“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)一句話體會(huì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)一句話體會(huì)——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來9天的時(shí)間說長不長，卻是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。上天是公平的，假如我某方面我沒有做，或者我沒有得到鍛煉。知識(shí)再多到用時(shí)都覺得不夠。勤動(dòng)手，多思考。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。公司斯主任熱情的接待了我們，我們按照我們的提問程序問了斯主任。第一篇：暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)今天是三下鄉(xiāng)得第四天，我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的湖南創(chuàng)新機(jī)電技術(shù)有限公司。今天給我感觸最多是各個(gè)公司負(fù)責(zé)人回答我提的問題。他們大多說大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實(shí)踐的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。能吃苦耐勞。成為一種學(xué)習(xí)型人才，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問題的方法，知道怎樣去找答案。這是我的個(gè)人體會(huì)。三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會(huì)了很多，我在一步步見證我的隊(duì)友們的成長，一句話：三下鄉(xiāng)能夠和你們一起奮斗，我很高興！”黎x：“作為‘一家人工作室’的一名村官助理，幾天的社區(qū)生活，讓我懂得了如何去正確進(jìn)行常規(guī)工作，如何去調(diào)節(jié)人與人之間的矛盾，明白了認(rèn)真、細(xì)心對于工作來說是多么的重要，在我不懂得時(shí)候我主動(dòng)和村官進(jìn)行溝通，這些豐富的經(jīng)驗(yàn)對于我以后的工作和學(xué)習(xí)來說都很重要?；厥资?，我們一起出征，一起歡笑，一起高歌，一起吶喊，一起熬夜，甚至一起傻傻地笑。記得有一位老奶奶拉著我的手問我：老師，你們的舞蹈班能不能班的時(shí)間能不能久一點(diǎn)？ 這是家長對我的教學(xué)成果的一個(gè)肯定，孩子們的笑臉至今在我腦海里浮現(xiàn)，三下鄉(xiāng)，我的一筆寶貴財(cái)富。我們的工作態(tài)度得到了肯定，謝謝三下鄉(xiāng)，謝謝工房”向x：“三下鄉(xiāng)結(jié)束了，但是我似乎還沒有從這種生活方式中完全脫離出來，理論+實(shí)踐，將我的專業(yè)知識(shí)得到了運(yùn)用，和工地工人的學(xué)習(xí)，了解了一些操作的細(xì)節(jié)，雖然天氣很熱，但是我們的工作從來沒松懈過，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想起來，心里感到無比喜悅。他們珍惜著這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在這段時(shí)間里他們共同成長，甘苦與共，奮勇直前。上車時(shí)，男生們提著學(xué)院為留守孩子們準(zhǔn)備的書籍，女生們則是精心呵護(hù)著為孩子們準(zhǔn)備著的小禮物，在近一個(gè)小時(shí)的車程里，一番忙碌的我們都有了少許的睡意了，整個(gè)空氣中都是安靜的味道，不想，院團(tuán)委書