【摘要】第五單元神奇的能量制作人:高英?能夠使物體“工作”或者運動的本領叫做能量?我們看不見能量,但是能感覺到它。任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。能量的形式?能量簡稱能。?風具有的能量叫風能。?流水具有的能量叫水能。?
2024-12-12 19:16
【摘要】生物的變異現(xiàn)象特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷5下頜中央有溝下頜中央無溝6大拇指能后翹大拇指不能后翹
2024-12-12 17:59
【摘要】樹林是小鳥的家,草原是牛羊的家,池塘是魚蝦的家,泥土是花草的家,……地球是所有生物的家。企鵝獅子小鳥海龜海洋樹林南極草原下面這些動物分別住在什么樣的環(huán)境里?企鵝
2024-12-12 18:41
【摘要】3單元進化1、消失了的恐龍恐龍最早出現(xiàn)在約2億4千萬年前的三疊紀,滅亡于約6500萬年前的白堊紀所發(fā)生的中生代末白堊紀生物大滅絕事件??铸堊罱K滅絕。6300萬年前的新生代第三紀古新世。出現(xiàn)及滅亡時間恐龍是生活在距今大約2億
【摘要】霸王龍:恐龍中最兇殘的家伙。長達17米,站立起來有6米多高,血盆似的大口里長滿匕首一般的牙齒,專門捕食素食恐龍。霸王龍殘食同類梁龍的腦袋很小,脖頸和尾巴很長。20世紀初發(fā)現(xiàn)的梁龍遺骸全身長26.6米,頸長6.7米,尾長15.3米,身長4.55米,約重10.5噸
2024-12-14 00:14
【摘要】相冊里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢?
2024-12-12 19:56
【摘要】浩瀚宇宙群星璀璨我們的地球如此與眾不同是什么造就了地球的神奇我們一直在不懈的探索?生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)平衡?環(huán)境保護生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem)是指生物群落(所有不同物種在一定空間范圍內的生物的總和)與其生存環(huán)境之間,以及生物與生物之間通過物質循環(huán),能量流動和信息傳遞相互聯(lián)系,相互作用,相互制約而構成
【摘要】喀左蒙小一、結合自己查閱的資料,我們一起來參觀恐龍館,認識恐龍大家族屬于恐龍的近親和鄰居。也是最早出現(xiàn)的飛行的脊椎動物。白堊紀末滅絕。全球分布。翼龍劍龍生活在侏羅紀的南非,同時也是最小的鳥腳類,體長只有,雜食動物。異齒龍它看起來像一只大鴕鳥它以植物為
【摘要】各種各樣的能量《科學》六年級上冊第四單元東平縣實驗中學呂衛(wèi)華目錄詩歌認識能量實驗討論歡迎來到我的課堂熱氣球升空:靠熱空氣龍卷風下傾斜的房屋:靠龍卷風汽車行駛:靠發(fā)動機
【摘要】第三單元進化1消失了的恐龍教學目標過程與方法?能夠對生物的進化、適應和滅絕現(xiàn)象做出合理的解釋??茖W知識?對有關恐龍的知識有一定的了解。情感、態(tài)度與價值觀?感悟到人應與環(huán)境和諧相處。教學重難點對生物的進化、適應和滅絕現(xiàn)象做出合理的解釋教學準備教師準備:有關課件,有關恐龍種類、生
2024-11-27 18:43
【摘要】子代與父代之間、統(tǒng)一物種之間一般都有或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為變異。把百度設為頁
【摘要】消失了的恐龍一、教學目標:1、了解一些常見的恐龍種類、滅絕等相關知識;2、了解恐龍化石發(fā)掘與還原過程。3、培養(yǎng)學生對自然科學的興趣和網絡學習的技能。二、教學重點:恐龍與化石的基本常識三、教學難點:恐龍與化石的知識點繁多四、教學準備:專題學習網站、教師課件、網絡教室、恐龍模型等
2024-11-27 21:34
【摘要】誰來講講達爾文的故事少年的達爾文打獵釣魚捕捉昆蟲對自然科學知識興趣很濃學習成績很差青年的達爾文(1831)—環(huán)球航行考察未開發(fā)的地區(qū)采集動物、植物和巖石樣品。青年的達爾文(1831)—5年環(huán)球航行考察的發(fā)現(xiàn)南美洲的東海岸自北向南、西海岸自南向北的生物類型逐漸地更替------是否是環(huán)境對生物類型
【摘要】學習目標1、米勒實驗是怎樣模擬原始地球的?結論是什么?2、生物進化的趨勢怎樣?3、生物進化的原因是什么?自主閱讀P53~P71,三遍讀書,10分鐘,比一比,誰的速度快。注:第一遍:在書上留下痕跡,橫線標畫關鍵句,方框標注關鍵句中的關鍵詞和關鍵字。第二遍:在腦子里留下痕跡,記憶知識點(問題
2024-12-20 23:49
【摘要】膨脹的宇宙?我們已經了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際是由許許多多的恒星組成
2024-11-27 15:12