【摘要】《今天天氣怎么樣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知道可以用氣溫、濕度、降水量、氣壓、風(fēng)力、風(fēng)向等來(lái)描述天氣。2、認(rèn)識(shí)一些常見的氣象符號(hào)。3、能夠了解氣象工作者的天氣預(yù)報(bào)工作。4、知道古代人們預(yù)報(bào)天氣的一些方法。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):懂得天氣影響人類的生產(chǎn)生活。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)氣象符號(hào),用氣象符號(hào)記錄天氣變化。三、
2024-12-13 03:16
【摘要】今天天氣怎么樣打電話、上網(wǎng)查詢看報(bào)紙看電視短信訂閱設(shè)計(jì)要求:1.在下面選擇你喜歡的天氣設(shè)計(jì)氣象符號(hào)。(也可自選其它天氣)晴陰晴間多云小雨大雪風(fēng)2.設(shè)計(jì)的符號(hào)必須形象、簡(jiǎn)潔,讓人一看就懂。
2024-12-12 17:56
【摘要】《今天天氣怎么樣》說(shuō)課稿一、教材分析:《今天天氣怎么樣》是蘇教版教材三年級(jí)下冊(cè)第四單元里的首課,本單元是根據(jù)小學(xué)科學(xué)《科學(xué)(3-6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于天氣變化現(xiàn)象和對(duì)天氣的觀測(cè),以及天氣變化對(duì)生物的影響等方面的內(nèi)容來(lái)建構(gòu)的。本課作為本單元的首課,一方面引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注天氣現(xiàn)象,了解天氣變化,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活,從生活中學(xué)習(xí)科學(xué)。另一方面,以學(xué)生關(guān)
【摘要】今天天氣怎么樣》----教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●能夠由被動(dòng)觀察變主動(dòng)關(guān)注,體驗(yàn)天氣對(duì)我們生活的重要?!衲軌蛟O(shè)計(jì)個(gè)性的表達(dá)方式(語(yǔ)言、符號(hào))來(lái)記錄天氣。知識(shí)與技能●知道天氣可以用溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等來(lái)描述?!衲苡酶鞣N感官感知不同的天氣現(xiàn)象,并用語(yǔ)言或畫圖等方式描述天氣?!窳私猥@
2024-11-28 00:52
【摘要】今天天氣怎么樣教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1、能夠由被動(dòng)觀察變主動(dòng)關(guān)注,體驗(yàn)天氣對(duì)我們生活的重要。2、能夠設(shè)計(jì)個(gè)性的表達(dá)方式(語(yǔ)言、符號(hào))來(lái)記錄天氣。知識(shí)與技能1、知道天氣可以用溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等來(lái)描述。2、能用各種感官感知不同的天氣現(xiàn)象,并用語(yǔ)言或畫圖等方式描述天氣。3、了解獲取天氣信息的途徑,理解并收集天氣諺語(yǔ)。
【摘要】《今天天氣怎么樣》學(xué)案設(shè)計(jì)溫故互查1、請(qǐng)同學(xué)們二人小組里說(shuō)說(shuō):天氣會(huì)影響我們的生活嗎?2、我們常見的天氣有()、()、()、()、()、()、()、()、()等。3、人們用()、()、()、()()與()等
【摘要】《今天天氣怎么樣》一、導(dǎo)入1、教師:同學(xué)們,你覺得今天的天氣怎么樣?(板書課題)(學(xué)生描述)2、教師:那明天呢?(學(xué)生A:明天天氣很好或有雨等等。)教師:你是怎么知道的呢?(學(xué)生A:可能是雨天。學(xué)生B:可能是晴天。)3、教師:看來(lái)大多數(shù)同學(xué)都是猜測(cè)的。誰(shuí)有辦法知道準(zhǔn)確的天氣情況?(學(xué)生A:可以看天氣預(yù)報(bào)。)教師:你是從哪里知道天氣預(yù)報(bào)
【摘要】《今天天氣怎么樣》教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容:蘇教版學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元第1課時(shí)《今天天氣怎么樣》P42~P44二教學(xué)目標(biāo):念會(huì)描述天氣,能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄天氣狀況運(yùn)用感官觀察天氣,討論記錄天氣特征體會(huì)到自然事物是不斷變化的,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致﹑有持久性等科學(xué)態(tài)度。三教學(xué)重點(diǎn):天氣變化及其和人類
2024-11-27 21:38
【摘要】今天天氣怎么樣金秀瑤族自治縣民族小學(xué)羅玉萍教學(xué)內(nèi)容分析:《今天天氣怎么樣》是蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元《關(guān)心天氣》的起始課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注天氣現(xiàn)象,了解天氣變化,力求調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)自主式探究、合作式探究、討論交流等方法使學(xué)生對(duì)天氣的了解有一個(gè)初步的較全面的理解和認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。教學(xué)對(duì)象分析:三年級(jí)
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 今天天氣怎么樣 《今天天氣怎么樣》 一、導(dǎo)入 1、教師:同學(xué)們,你覺得今天的天氣怎么樣?(板書課題)(學(xué)生描述) 2、教師:那明天呢?(學(xué)生A:明天天氣...
2025-04-03 21:10
【摘要】一、課題:1今天天氣怎么樣二、課程標(biāo)準(zhǔn):1、知道利用根據(jù)觀測(cè)比利用感官更準(zhǔn)確有效。2、能用各種感官直接感受自然事物并用語(yǔ)言或圖畫描述所觀察的事物。3、能利用簡(jiǎn)單表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)資料。4、知道可以用溫度、濕度、風(fēng)力、風(fēng)向、降水量、云量等來(lái)描述和測(cè)量天氣。5、知道基本氣象觀測(cè)器材的
2024-11-30 22:00
【摘要】打電話、上網(wǎng)查詢看報(bào)紙看電視短信訂閱它們各表示什么天氣?晴陰晴轉(zhuǎn)多云小雨六級(jí)風(fēng)小雪氣象飛機(jī)自動(dòng)地面站雷達(dá)百葉箱氣象浮標(biāo)氣象氣球氣象船衛(wèi)星地面站天上鉤鉤云,地下水淋淋朝霞不出門,晚霞行千里螞蟻擋道,大雨即到。螞蟻搬家,大雨要下。蜘蛛結(jié)
2024-12-19 10:04
【摘要】課題2、今天天氣怎么樣課時(shí)安排兩課時(shí)授課時(shí)間第七、八周教學(xué)目標(biāo)(AGO)知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)溫度計(jì)和測(cè)量風(fēng)的儀器。培養(yǎng)學(xué)生用簡(jiǎn)單儀器觀察的能力:會(huì)使用溫度計(jì)和簡(jiǎn)易風(fēng)速儀測(cè)量氣溫和風(fēng)的大小,讀數(shù)或判斷基本正確。過(guò)程與方法:會(huì)用圖案或數(shù)據(jù)做記錄,記錄認(rèn)真、基本正確;能基本完成一件小制作:抽拉溫度計(jì)或測(cè)量風(fēng)的儀器。
2024-12-17 09:44
【摘要】
2024-12-12 17:55
【摘要】明天的天氣怎么樣陰有時(shí)有小雨降水概率75%偏北風(fēng)3-4級(jí)13℃—22℃天氣預(yù)報(bào)總云量8/10以上7/10到5/105/10到3/103/10以下天氣陰多云少云晴12小時(shí)內(nèi)降水量15mm
2024-12-16 10:10