蘇教版科學(xué)三下使沉在水里的物體浮起來課堂實(shí)錄-文庫吧資料
2024-12-12 17:55本頁面
【正文】 沉；罐進(jìn)空氣，潛水艇變輕，就會(huì)上浮。 出示潛水艇模型，要求：在玩的時(shí)候，用腦來玩，可以把你們的想法隨時(shí)在組內(nèi)交流，并由小組長記在記錄卡上，看一看能不能發(fā)現(xiàn)潛水艇上浮下沉的秘密，每人都要玩一次。 （播放潛水艇的圖片?！? 二 、探究潛水艇上浮下沉的秘密。我想咱們班同學(xué)中未來肯定會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的船長或者出色的造船師。” 生：“船底部有裂縫，漏水，或者船兩邊裝的東西不一樣 多，也會(huì)翻船。” 師：“讓小船變得更大一些，目的是裝更多的東西，那么你們修改后增加了沒有，說一說，修改前裝幾個(gè)？修改后裝幾個(gè)？” 師：“看來小船裝東西多少，與它的空間大小有關(guān)，空間越大，裝的東西越多，但是，小船也不能無限的裝東西，載重過多就會(huì)下沉。 師：“好了，那么你們的小船的載重是多少？” “ 4 枚的、 5 枚 ?? ” “有沒有更多的？”“給他們鼓掌祝賀?！? 學(xué)生動(dòng)手放硬幣?！保ò鍟赫嫉目臻g大。 “怎么樣？” “捏成小船狀，在水中占的空間大了它就能浮起來。 師：“看來這個(gè)問題同學(xué)們一下子答不上來，咱們?cè)谛〗M里討論一下好不好。” 學(xué)生動(dòng)手做。”?? 師：“這些物體很輕，能浮在水面上，橡皮泥能借助他們可以浮在水面上，是不是這樣的？” 師：“剛才還有一種方法沒有借助其他材料就能浮起來，就是把橡皮泥捏成小船形狀（師演示）讓它浮在水面上，我感到這種方法挺有趣的。 師：“有沒有和他們想的不一樣的？” 師：“同學(xué)們想到了這么多的方法，老師課前有幾
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