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林大大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策解讀共5篇-文庫吧資料

2024-10-21 01:20本頁面
  

【正文】 競爭有序的市場格局。實(shí)際上,這種觀點(diǎn)在理論上是經(jīng)不起推敲的,在實(shí)踐中也已被證明是錯(cuò)誤的。隨著各地各部門認(rèn)真貫徹落實(shí),業(yè)界學(xué)界紛紛響應(yīng),各種新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),有效激發(fā)了社會(huì)活力,釋放了巨大創(chuàng)造力,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大亮點(diǎn)。另一方面,采取包括“雙創(chuàng)”在內(nèi)的各種方式,允許和鼓勵(lì)全社會(huì)勇于創(chuàng)造,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力,有助于社會(huì)最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。對大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新來說,“專業(yè)人士”也不是天生的,而是在市場歷練中培養(yǎng)成長的。政府工作報(bào)告中是這樣表述的:推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,“既可以擴(kuò)大就業(yè)、增加居民收入,又有利于促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)和公平正義”。他希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。此后,他在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)、國務(wù)院常務(wù)會(huì)議和各種場合中頻頻闡釋這一關(guān)鍵詞。第三篇:大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,最早是在李克強(qiáng)總理2014年9月的夏季達(dá)沃斯論壇上提出的。開放企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源。拓展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新投融資渠道。加快技術(shù)和服務(wù)等雙創(chuàng)支撐平臺(tái)建設(shè),開放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源,為員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供支持。結(jié)合國有企業(yè)改革,強(qiáng)化組織管理制度創(chuàng)新,鼓勵(lì)企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定,通過股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵(lì)方式,支持員工自主創(chuàng)業(yè)、企業(yè)內(nèi)部再創(chuàng)業(yè),增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。建設(shè)重點(diǎn):構(gòu)建適合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的企業(yè)管理體系。(三)企業(yè)示范基地。引導(dǎo)和推動(dòng)創(chuàng)業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)孵化與高校、科研院所等技術(shù)成果轉(zhuǎn)移相結(jié)合。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),完善兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度。建立健全彈性學(xué)制管理辦法,允許學(xué)生保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)。構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系。全面落實(shí)改進(jìn)科研項(xiàng)目資金管理,下放科技成果使用、處置和收益權(quán)等改革措施,提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益比例,加大股權(quán)激勵(lì)力度,鼓勵(lì)科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。加大吸引海外高水平創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才力度。深化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育改革,建立創(chuàng)業(yè)理論研究平臺(tái),完善相關(guān)課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育和培訓(xùn)制度化、體系化。建設(shè)目標(biāo):以高校和科研院所為載體,深化教育、科技體制改革,完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度,充分挖掘人力和技術(shù)資源,把人才優(yōu)勢和科技優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,探索形成中國特色高校和科研院所雙創(chuàng)制度體系和經(jīng)驗(yàn)。加大雙創(chuàng)宣傳力度,培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)教育,樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣,通過公益講壇、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等形式多樣的活動(dòng),努力營造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的社會(huì)氛圍。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、信息和中介服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易、國際合作等支撐平臺(tái)建設(shè),深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng),加快發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等平臺(tái),促進(jìn)各類孵化器等創(chuàng)業(yè)培育孵化機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),打通政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新通道。豐富雙創(chuàng)投資和資本平臺(tái),進(jìn)一步拓寬投融資渠道。落實(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的稅收優(yōu)惠政策,營造創(chuàng)業(yè)投資、天使投資發(fā)展的良好環(huán)境。結(jié)合區(qū)域發(fā)展特點(diǎn),面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,加大財(cái)稅支持力度,強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),在科技成果轉(zhuǎn)化、促進(jìn)人才流動(dòng)、加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新和開放共享等方面,探索突破一批制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的制度瓶頸。完善雙創(chuàng)政策措施。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù),在完善市場環(huán)境、深化審批制度改革和商事制度改革等方面采取切實(shí)有效措施,降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本。建設(shè)目標(biāo):結(jié)合全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)域、國家綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)、國家自主創(chuàng)新示范區(qū)等,以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源集聚區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)和抓手,集聚資本、人才、技術(shù)、政策等優(yōu)勢資源,探索形成區(qū)域性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新扶持制度體系和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主體開放技術(shù)、開發(fā)、營銷、推廣等資源,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源共享與合作,構(gòu)建開放式創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新體系。(六)加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新和開放共享。加快社會(huì)保障制度改革,完善社保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法,建立健全科研人員雙向流動(dòng)機(jī)制,落實(shí)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員離崗創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策,促進(jìn)科研人員在事業(yè)單位和企業(yè)間合理流動(dòng)。(五)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才流動(dòng)。(四)加大財(cái)稅支持力度。賦予高校和科研院所更大自主權(quán),并督促指導(dǎo)高校和科研院所切實(shí)用好。將侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)行為情況納入信用記錄,歸集到全國信用信息共享平臺(tái),構(gòu)建失信聯(lián)合懲戒機(jī)制。在示范基地內(nèi)探索落實(shí)商業(yè)模式等新形態(tài)創(chuàng)新成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)辦法,推行知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范的國家標(biāo)準(zhǔn)。最大限度減少政府對企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)的干預(yù),逐步建立符合創(chuàng)新規(guī)律的政府管理制度。持續(xù)增強(qiáng)簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革的累積效應(yīng),支持示范基地縱深推進(jìn)審批制度改革和商事制度改革,先行試驗(yàn)一批重大行政審批改革措施。三、改革舉措積極推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革尤其是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,支持示范基地探索創(chuàng)新、先行先試,在雙創(chuàng)發(fā)展的若干關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,率先突破一批瓶頸制約,激發(fā)體制活力和內(nèi)生動(dòng)力,營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)和政策環(huán)境,促進(jìn)新舊動(dòng)能順暢轉(zhuǎn)換。以構(gòu)建雙創(chuàng)良好生態(tài)為目標(biāo),系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌考慮,結(jié)合各類雙創(chuàng)支撐平臺(tái)的特點(diǎn),支持建立多種類型的雙創(chuàng)示范基地。系統(tǒng)梳理不同領(lǐng)域推動(dòng)雙創(chuàng)的特點(diǎn)和難點(diǎn),從解決制約雙創(chuàng)發(fā)展的核心問題入手,明確試點(diǎn)方向,充分調(diào)動(dòng)地方、部門和企業(yè)的積極性,大膽探索,勇于嘗試,突破制度障礙,切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)者面臨的資金、信息、政策、技術(shù)、服務(wù)等瓶頸問題。充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,結(jié)合科技、教育和國有企業(yè)等改革,放開市場、放活主體,通過環(huán)境營造、制度設(shè)計(jì)、平臺(tái)搭建等方式,聚焦新興產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè),擴(kuò)大社會(huì)就業(yè),培育全社會(huì)雙創(chuàng)的內(nèi)生動(dòng)力。結(jié)合現(xiàn)有工作基礎(chǔ),更加注重政策前瞻性、引領(lǐng)性,不斷完善體制機(jī)制,營造有利于雙創(chuàng)的政策環(huán)境。1堅(jiān)持政府引導(dǎo),加強(qiáng)政策協(xié)同。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌謀劃,通過試點(diǎn)示范完善雙創(chuàng)政策環(huán)境,推動(dòng)雙創(chuàng)政策落地,扶持雙創(chuàng)支撐平臺(tái),構(gòu)建雙創(chuàng)發(fā)展生態(tài),調(diào)動(dòng)雙創(chuàng)主體積極性,發(fā)揮雙創(chuàng)和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應(yīng),發(fā)展新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式,總結(jié)雙創(chuàng)成功經(jīng)驗(yàn)并向全國推廣,進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)就業(yè),推動(dòng)形成雙創(chuàng)蓬勃發(fā)展的新局面,實(shí)現(xiàn)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)。目前,我國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理念還沒有深入人心,創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)體系還不健全,善于創(chuàng)造、勇于創(chuàng)業(yè)的能力不足,鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的良好環(huán)境尚未形成。推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,就是要通過轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府,營造公平競爭的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,使有夢想、有意愿、有能力的科技人員、高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、退役軍人、失業(yè)人員等各類市場創(chuàng)業(yè)主體“如魚得水”,通過創(chuàng)業(yè)增加收入,讓更多的人富起來,促進(jìn)收入分配結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新支持創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的良性互動(dòng)發(fā)展?!七M(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是擴(kuò)大就業(yè)、實(shí)現(xiàn)富民之道的根本舉措。隨著我國資源環(huán)境約束日益強(qiáng)化,要素的規(guī)模驅(qū)動(dòng)力逐步減弱,傳統(tǒng)的高投入、高消耗、粗放式發(fā)展方式難以為繼,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。加快推動(dòng)創(chuàng)新型企業(yè)成長壯大,努力營造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的社會(huì)氛圍,帶動(dòng)高質(zhì)量的就業(yè),促進(jìn)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展,為培育發(fā)展新動(dòng)能提供支撐。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是李克強(qiáng)總理在2014年夏季達(dá)沃斯論壇會(huì)上提出的,2015年被列入政府工作報(bào)告。首批雙創(chuàng)示范基地名單(28個(gè))一、區(qū)域示范基地(17個(gè))二、高校和科研院所示范基地(4個(gè))清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)。建立地方政府、部門政策協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,為高校、科研院所、各類企業(yè)提供政策支持、科技支撐、人才引進(jìn)、公共服務(wù)等保障條件,形成強(qiáng)大政策合力。三是企業(yè)示范基地要發(fā)揮創(chuàng)新能力突出、創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚、資源整合能力強(qiáng)的領(lǐng)軍企業(yè)核心作用,重點(diǎn)構(gòu)建適合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的企業(yè)管理體系,激發(fā)企業(yè)員工創(chuàng)造力,拓展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新投融資渠道,開放企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源?!兑庖姟访鞔_,要以促進(jìn)創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展為抓手,以構(gòu)建雙創(chuàng)支撐平臺(tái)為載體,分類推進(jìn)雙創(chuàng)示范基地建設(shè),并提出了各類型示范基地的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn):一是區(qū)域示范基地要以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資源集聚區(qū)域?yàn)橹攸c(diǎn)和抓手,重點(diǎn)推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè),完善雙創(chuàng)政策措施,擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)投資來源,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài),加強(qiáng)雙創(chuàng)文化建設(shè)。謝謝大家第二篇:大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策解讀《意見》強(qiáng)調(diào),要支持雙創(chuàng)示范基地探索創(chuàng)新、先行先試,在拓寬市場主體發(fā)展空間、強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、加速科技成果轉(zhuǎn)化、加大財(cái)稅支持力度、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才流動(dòng)、加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新和開放共享等方面加大改革力度,激發(fā)體制活力和內(nèi)生動(dòng)力,營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)和政策環(huán)境。要建立工作督查機(jī)制,定期開展督促檢查。省政府成立專門的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),人社、財(cái)政、教育、科技、工信、工商、稅務(wù)、司法、金融等 21 有關(guān)部門參與,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推進(jìn)全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。對符合條件的項(xiàng)目提供者給予資金補(bǔ)貼。建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫。有需求的留學(xué)回國人員在各級(jí)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)存放檔案時(shí),可同時(shí)領(lǐng)取。各地人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心、法律援助中心(工作站)等專業(yè)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),將創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的人事代理、檔案保管、職稱評(píng)定、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)、權(quán)益保障、法務(wù)咨詢和法律援助等納入服務(wù)范圍。大學(xué)生在校期間參與教師科研項(xiàng)目或自己研究取得發(fā)明專利成果,其創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化成功的,可利用省科技成果轉(zhuǎn)化引導(dǎo)基金,按照技術(shù)交易額的10%,給予不超過20萬元的資金獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝發(fā)生的研究開發(fā)費(fèi)用,按150%所得稅前加計(jì)扣除;創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市的中小高新技術(shù)企業(yè)2年以上的,可以按照其投資額的70%在股權(quán)持有滿2年的,當(dāng)年抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額。各級(jí)政府向社會(huì)力量購買服務(wù)項(xiàng)目時(shí),同等條件優(yōu)先選擇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)。七、實(shí)施稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)入駐各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化器,享受第一、二年免費(fèi),第三年按50%繳費(fèi)的優(yōu)惠扶持政策,用包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“種子資金”在內(nèi)的各類專項(xiàng)資金對孵化器相關(guān)費(fèi)用給予補(bǔ)貼。符合貸款條件的,金融部門要在10個(gè)工作日內(nèi)完成審核發(fā)放工作;對不符合條件的,要及時(shí)告 19 知申請人。進(jìn)一步簡化小額擔(dān)保貸款申請手續(xù),開展網(wǎng)上申請和辦理服務(wù)。支持再擔(dān)保機(jī)構(gòu)為民營融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)保提供再擔(dān)保。六、完善融資擔(dān)保體系各級(jí)政府出資的融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)要取消反擔(dān)保條件,允許符合條件的自然人作為大學(xué)生小額擔(dān)保貸款的保證人,一年期擔(dān)保費(fèi)率不得超過15%。高校每年從教學(xué)經(jīng)費(fèi)中安排一定比例的資金,作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng),全省每年安排資金總額不低于2億元。鼓勵(lì)社會(huì)各類資本投資建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器,對孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)多、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目科技含量高、孵化成功率高的,根據(jù)人數(shù)、面積、服務(wù)成本等給予補(bǔ)貼或獎(jiǎng)勵(lì)。各級(jí)政府清理出來的非辦公類用房優(yōu)先用于科技園、孵化器和政府主導(dǎo)新建的科技園、孵化器,并留出一定空間用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。從今年7月1日起,實(shí)行工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、社會(huì)保險(xiǎn)登記證“四證合一”登記制度。三、降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)入門檻取消戶籍證明和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)申請小額擔(dān)保貸款的前置性條件;取消《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》作為辦理稅收減免手續(xù)的條件;除法律、法規(guī)規(guī)定注冊資本實(shí)行實(shí)繳的行業(yè)外,取消提交和審查驗(yàn)資報(bào)告作為辦理公司注冊登記的條件。三年內(nèi)建設(shè)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地1000個(gè)。以高校為主體,整合社會(huì)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資源,配備專業(yè)和企業(yè)兼職師資,為有創(chuàng)業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的大學(xué)生免費(fèi)提供專業(yè)培訓(xùn)。什么時(shí)候,我們的大學(xué)畢業(yè)生不再為就業(yè)挑三揀四,而是像抗戰(zhàn)時(shí)期那樣,唱起“同學(xué)們,大家起來,擔(dān)負(fù)起天下的興亡”挑起中國復(fù)興的擔(dān)子,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)中國夢,就是教育改革的成功。國家企圖改變這些,如縮小辦公室,停止配車等,反對四風(fēng),遭到一些人不滿,不過習(xí)主席要有決心,我相信一定會(huì)扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)狀。現(xiàn)在社會(huì)的主流意識(shí)是當(dāng)官,是進(jìn)事業(yè)單位,是做公務(wù)員,這種現(xiàn)象必須扭轉(zhuǎn)。第五,最主要的,老師們?nèi)狈ζ髽I(yè)家精神。所以現(xiàn)在大力鼓勵(lì)科技服務(wù),創(chuàng)業(yè)服務(wù),包括培訓(xùn),辦理法律手續(xù),報(bào)專利,申請認(rèn)證、質(zhì)檢、等。我們的教師有點(diǎn)能力,搞點(diǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓,撈點(diǎn)小錢,平平安安,滿足現(xiàn)狀,缺乏奮斗目標(biāo)。所以當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)不積極。第二,學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)沒有創(chuàng)業(yè)。教師是傳道授業(yè)解惑也,備課,教課,搞科研,寫論文,出書,評(píng)教授。絕緣板項(xiàng)目有推廣。我們林大如何?我不太知道林大創(chuàng)業(yè)情況。一、啟發(fā)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿首先,是提高教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿。一個(gè)嶄新的新型大學(xué)誕生了第三個(gè)問題 如何落實(shí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)措施。鼓勵(lì)社會(huì)組織、公益團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)基金,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持,提高扶持資金使用效益。部委屬高校應(yīng)按規(guī)定使用中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi),積極支持品學(xué)兼優(yōu)且具有較強(qiáng)科研潛質(zhì)的在校學(xué)生開展創(chuàng)新科研工作。(九)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系。(八)改進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。將提高高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力作為崗前培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)、骨干研修的重要內(nèi)容,建立相關(guān)專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度。配齊配強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)專職教師隊(duì)伍,并建立定期考核、淘汰制度。(七)加
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