【正文】 驟：邀請一個(gè)志愿者，讓他和你一起站在前面。安全：注意是踩氣球，不要用力的踩對方的腳，防止摔倒二、三個(gè)進(jìn)球時(shí)間：5～10分鐘人數(shù)：不限道具：(每個(gè)小組)1個(gè)大垃圾桶(用來接球)。給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球，一條綁腳的繩子用繩子把兩個(gè)人一只腳綁在一起（右腳和左腳，并系上氣球搭檔用空余的腳去才別的組的氣球，同時(shí)要保證自己的氣球不要被別人踩破，每個(gè)組約46對搭檔，氣球被踩破的先淘汰，最后氣球完好的那對為優(yōu)勝 比賽結(jié)束后，給大家1～2分鐘的休息設(shè)計(jì)時(shí)間，然后再重復(fù)一次游戲。一處運(yùn)動場。三、活動主題：協(xié)作，挑戰(zhàn)游戲四、舉辦單位：主辦單位：院招生就業(yè)辦承辦單位：院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會五、活動時(shí)間：20xx、12六、活動地點(diǎn)：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院體育場七、活動對象：院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會全體成員八、活動流程前期準(zhǔn)備調(diào)研部：調(diào)動協(xié)會所有成員，收集好活動游戲所有副會長：為活動中的各個(gè)游戲分配好負(fù)責(zé)人組織部：負(fù)責(zé)組織好協(xié)會成員進(jìn)行活動場地的布置創(chuàng)業(yè)部：與組織部相互協(xié)作，負(fù)責(zé)好活動現(xiàn)場布置及道具準(zhǔn)備 ? 宣傳部：提前制作好活動的通知網(wǎng)絡(luò)部：準(zhǔn)備好相機(jī)外聯(lián)部：活動的具體時(shí)間、地點(diǎn)等事項(xiàng)，對協(xié)會所有成員要通知到位辦公室：與財(cái)務(wù)部一同購買好活動所需的物品策劃部：提前寫好策劃并上交財(cái)務(wù)部：做好財(cái)務(wù)預(yù)算活動具體流程活動內(nèi)容一、踩氣球二、三個(gè)進(jìn)球三、帶球賽跑四、五毛和一塊五、代號接龍六、齊心協(xié)力站起來七、滾球運(yùn)動八、呼啦圈九、袋鼠賽跑十、地雷陣十一、踩氣球人數(shù)：男女兩兩搭檔道具：二、活動目的本此活動旨在增強(qiáng)會員間的溝通交流，融洽會員關(guān)系，增強(qiáng)會員間的團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)意識在當(dāng)前已經(jīng)成為一個(gè)人、一個(gè)公司,甚至一個(gè)國家是否能健康快速的發(fā)展的一個(gè)重要因素,而團(tuán)隊(duì)游戲就是其中一種能在輕松的方式下學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的一種良好方式之一。xxx分會20xx/xx/x心理活動策劃書14一、活動背景大學(xué)，一個(gè)自我鍛煉的平臺，社團(tuán)是我們大學(xué)生活中豐富多彩的一部分?；顒臃譃槲鍌€(gè)部分進(jìn)行，每個(gè)部分實(shí)行淘汰制，最終取前三名。通過終點(diǎn)線后轉(zhuǎn)身繼續(xù)倒跑至起點(diǎn)，以最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝，按照時(shí)間進(jìn)行排名。該項(xiàng)比賽淘汰兩組五、倒跑比賽將勝出的一組人員分別進(jìn)行比賽。三組圍成一個(gè)圈分別進(jìn)行比賽比賽方法及規(guī)則：一組圍成圈后，主持人在在圈中央，然后依主持人的口令依次報(bào)數(shù)，但和普通報(bào)數(shù)不一樣，以只報(bào)奇數(shù)或者偶數(shù)的不規(guī)則形態(tài)進(jìn)行。競賽規(guī)則：（1）游戲過程中隊(duì)員不允許手從前面人員肩膀上放下，隊(duì)伍中綁腳不能松，出現(xiàn)脫落時(shí)重新回到起點(diǎn)綁好進(jìn)行比賽，如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名人員通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，出現(xiàn)亂道現(xiàn)象時(shí)也必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名人員通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，出現(xiàn)亂道現(xiàn)象時(shí)也必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲二、綁腳齊步走勝出的五個(gè)小組進(jìn)行比賽 比賽跑道長度為20米比賽方法：參加游戲者的五組人員，每組人員豎直排列，將每組人員的左腿綁在一根木板（或竹竿）上，右腿綁在另外一根木板上，后邊的人左右手分別抬起搭在前邊人的肩膀上，齊步行走，依然在劃好的跑道上游戲，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，齊步前進(jìn)至終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，排名最后一組淘汰?；顒臃譃槲鍌€(gè)項(xiàng)目，以下為五個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容及規(guī)則：一、鏈接加速將參賽人員平均分為五個(gè)小組進(jìn)行比賽比賽跑道長度為20米比賽方法：參加游戲者的每組人員，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。525大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書“她說 他說”大學(xué)生心理協(xié)會迎新晚會策劃書“快樂成長 你我同行”大學(xué)生心理輔導(dǎo)活動策劃書“525”大學(xué)生心理健康活動策劃書大學(xué)生心理團(tuán)輔活動策劃書“大學(xué)生心理健康日”主題活動策劃書我心飛翔大學(xué)生心理健康活動策劃書大學(xué)生心理班會大賽策劃書大學(xué)生心理健康主題班會活動策劃書心理活動策劃書13在xxx年這一年中。玫瑰開花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏家。嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時(shí)，輪流說出一個(gè)數(shù)字，同時(shí)還要伸出手指示意。行動遲疑或緩慢者接受懲罰?；顒又黝}：培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我活動目的：使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切培養(yǎng)同學(xué)們的自信心促進(jìn)同學(xué)們之間的交流培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力增強(qiáng)班級的凝聚力活動安排：活動時(shí)間：12月20日下午1：00——4:00活動地點(diǎn)：學(xué)校東大操場足球場區(qū)活動負(fù)責(zé)人：第一組織者：史永琦主要組織者：活動環(huán)節(jié)：第一個(gè)游戲:“我的位置”第一個(gè)游戲：“敞開心扉”第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”第一個(gè)游戲:“玫瑰開花”自由游戲環(huán)節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：南孚電池兩節(jié)共4元附錄：游戲規(guī)則：我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見非同一般。心理活動策劃書12活動背景：當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。六、總結(jié)：通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。）讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。為此我們xx班組織了這次心理健康促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門二、活動時(shí)間：xx（初定）三、活動地點(diǎn)：真人CS場地（初定）四、參加人員：147班全體同學(xué)等五、活動計(jì)劃：為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。展開活動時(shí)間：20xx年4月27日星期三地點(diǎn)：語音教師步驟：A、辯論賽B、班級同學(xué)感悟點(diǎn)評c、PresentationD、播放學(xué)長學(xué)姐視頻心理活動策劃書11生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時(shí)而激昂奮進(jìn)，時(shí)而低沉萎靡。七、實(shí)施條件：教室可以利用八、活動過程：準(zhǔn)備階段：A、需要物品：獎品（調(diào)動同學(xué)的活動積極性），攝像機(jī)（拍攝學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻）B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類，使同學(xué)能夠做更好的準(zhǔn)備。播放學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻，更直觀的把握在就業(yè)時(shí)，應(yīng)如何表現(xiàn)。做一個(gè)關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation，讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會，讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識，增強(qiáng)同學(xué)們的面試能力，提升技巧。各組按到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間得分，得分規(guī)則同上其他活動：（）20xx年5月4日心理咨詢部時(shí)間安排：（下周二）上交每個(gè)班至少十份（下下周二）上交每個(gè)班至少十份心理活動策劃書10引言：從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著畢業(yè)時(shí)刻的來臨，有些同學(xué)們對就業(yè)還十分迷茫，同學(xué)們需要對就業(yè)心理有一個(gè)迫切的了解。道具：A4紙。道具：毽子活動五心靈感應(yīng)參賽隊(duì)員：每隊(duì)五人，男女不限。活動四踢毽子參賽隊(duì)員：每隊(duì)六人，男女不限。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。道具：軟圓圈若干。規(guī)則：每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過一個(gè)軟圓圈，每輪用時(shí)最少者為勝者。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。二活動主題：我愛我，放飛理想，規(guī)劃人生三活動對象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會所有成員四活動時(shí)間：20xx年5月2223日（周六、周末）或25號（周二）五活動地點(diǎn)：塑膠操場六活動過程：活動一美女色狼英雄參賽隊(duì)員：每組五人，男女不限。電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感?？措娪斑^程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場的安靜，保證活動順利舉行活動要求:活動期間，請大家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄?；顒又黝}：勵(lì)志樂觀拼搏努力活動時(shí)間：20xx年5月2529號活動過程：由團(tuán)總支申請多媒體教室由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)?；顒佣盒睦韴D片展和心理知識展活動形式：展板或者海報(bào)活動主題：關(guān)愛生命，快樂生活活動時(shí)間：20xx年5月22號做成，23號（周末）展出活動資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板活動流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板活動三：心理電影展播（心隨影動）活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識、愛的意識及獨(dú)立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。：和諧校園，健康心靈:宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我系大學(xué)生的心理健康教育?！?心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20xx年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)委，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。并且，鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏對自己心理問題的認(rèn)識，大學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生珍愛自己，把握自己的機(jī)會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。心理活動策劃書9大學(xué)生心理活動策劃：長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。暢所欲言最后，隨機(jī)提問一些同學(xué)對本次活動主題的看法，將活動的主旨由被動轉(zhuǎn)為同學(xué)們的主動，為此次活動畫上一個(gè)句號。心靈圖書展文字的力量是偉大的，閱讀到一本好書是人生最幸福的事情。活動主題愛自己——“活出生命的精彩”活動內(nèi)容圖片展及解說首先以一系列有關(guān)“生命的精彩”的圖片并加以解說，引出活動的主題。心理活動策劃書8活動背景為了進(jìn)一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展，在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康，共同創(chuàng)造心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長，以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要，學(xué)院特以“”為契機(jī)，開展心理健康教育活動，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生社會適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)。一定要避免使自己處于一種不利的環(huán)境中。如果某人不愛理你，則不要總覺得自己有錯(cuò)。只要你瀟灑大方，滴酒不沾也會受到大家的歡迎。不要試圖用酒來壯膽提神。在自己的身邊找一個(gè)患難相助、榮辱與共的朋友。為人坦誠，不要不懂裝懂。因此，當(dāng)別人講話時(shí)，你不要急于用機(jī)智幽默的插話來博得別人對你的好感。應(yīng)逐漸地克服這種缺點(diǎn)，總愛批評別人的人是缺乏自信的表現(xiàn)。不要過多地指責(zé)別人。當(dāng)你在眾人面前講話感到面紅耳赤時(shí)，你的聽眾可能只是看到你兩腮紅潤，令人愉快而已。只要少想，自我感覺就會更好。不要總想著自己的身體缺陷。晚上就寢前洗臉時(shí)再照照鏡子。清晨走出宿舍之前，對著鏡子修飾儀表，整理著裝，務(wù)必使自己的外表處于最佳狀態(tài)。游戲規(guī)則：由班長解佳龍背對著大家計(jì)時(shí)，開始后隨機(jī)喊停，鑰匙停到某同學(xué)手中，該同學(xué)即被選中。四、活動內(nèi)容：做傳鑰匙游戲；宣讀10條增強(qiáng)學(xué)生自信心的建議。基于以上原因，因此有必要對同學(xué)們開展一次增強(qiáng)自信心的講座。在大學(xué)的校園生活中，人總會有失意的時(shí)候，因?yàn)橘邔?shí)在太多了，因此，難免會缺乏自信。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下35句描述自己的話，如：‘我是*****’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。具體活動計(jì)劃如下：組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。記者要做好積極的心理準(zhǔn)備,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。采訪設(shè)備準(zhǔn)備工作：事先測試機(jī)器性能，看看照相機(jī)、錄音筆是否可用，是否電池充足。女子1000米實(shí)況報(bào)道（備選）一到兩篇人物專訪：女子1000米中的運(yùn)動員A或冠軍的專訪（備選）圖片新聞：將拍到的精彩瞬間做成圖片新聞十、活動負(fù)責(zé)人及參與者：（12人）組長：焦志新成員：王偉、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵沖、張秦、李陽陽、林露、宋瓊、王露十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：明確報(bào)道思想：突出校田徑運(yùn)動會的場面盛大、氣氛熱烈；突出運(yùn)動員的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神面貌；突出同學(xué)們互幫互助、友愛關(guān)心的精神。完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作