【正文】 班級心理活動策劃一、活動目的及意義加深班級成員了解程度，增強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)合作能力和班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。（5min）八． 經(jīng)費(fèi)計算小測試所需紙張數(shù)：31 花費(fèi)：元九． 活動總結(jié)通過此次活動，提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力，使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。通過游戲來增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。(20min)：將提前準(zhǔn)備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們，完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項(xiàng)的結(jié)果和改善的小方法。最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行游戲分析。主持人念一段話，當(dāng)讀到“水”時，右手迅速握住右邊人的手指，同時將左手手指從左邊人的手心逃出。（5min）：阿水的故事。：內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。三． 活動目的向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧，提高同學(xué)們在人際交往中的能力，使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會，人際交往變得尤為重要。從人類出現(xiàn)以來，人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。對于前80名投票選手將有機(jī)會抽得幸運(yùn)大獎。能給人一種溫暖陽光的感覺。獎品設(shè)置：選手獎品：一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎二名。獎項(xiàng)設(shè)置。負(fù)責(zé)人(xx)投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。(負(fù)責(zé)人：xx)x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。x月24號下午選出入圍的12張相片。策劃主辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會活動流程：一、相片的采集x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。篇三：心理活動策劃書范文心理活動策劃書范文活動背景：現(xiàn)在的大學(xué)生們。④煩惱箱：同學(xué)們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。工作人員會對你的疑惑進(jìn)行回帖式解答，當(dāng)然，有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。②.心理測試：設(shè)一處心理測試區(qū)，事先準(zhǔn)備好測試的題目，內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試)，大概五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。①.心理咨詢：設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn)，以便同學(xué)們咨詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點(diǎn)。⑤．活動結(jié)束后，召集大家集體擺個三維立體的“心型”，或是唱一首歌。如果一個月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎勵。它花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng)，測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量，并把測量結(jié)果張榜公布。它認(rèn)為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜，關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜——花蜜越多，釀的蜂蜜也越多。但它從不告訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽，它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。在它看來，蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量。黑熊想，蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的“訪問量”。它們各有一個蜂箱，養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。有一天，它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。文章：黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以養(yǎng)蜂為生。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。獲勝的一個或兩個小組得到相應(yīng)的獎勵，并進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)。這時，所有人的手連接起來形成一個交錯的套，此時要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位臵，來解開交錯的套。游戲規(guī)則：首先所有的參與者分成若干小組（510人為最佳），小組成員圍成一個圈。直到最后大概剩20個人員左右就進(jìn)入下一個游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會有獎勵。游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲(抽的青年也最好自覺參與，而不是為了禮物而抽)。四、活動時間：XX年10月 日五、活動內(nèi)容：游戲天地①.幸運(yùn)大抽簽：游戲規(guī)則：首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對生活等)，其中有的卡片會寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。因此，在針對青少年成長中身心健康問題我們特組織開展心理主題活動，讓心理健康走進(jìn)青少年生活。篇二：心理活動策劃方案一、活動原因：據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達(dá)25%30%。小組安全工作分配必須明細(xì)。四．活動時間：四月十五日五．活動地點(diǎn)：西一****六．活動對象：制藥1101七．活動流程：（一）、活動前：借有多媒體的教室（二）、活動中：第一階段團(tuán)隊(duì)心理游戲?qū)かC（大約30分鐘）第二階段（大約30分鐘）《美麗心靈》九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：:事先制定每項(xiàng)活動的具體計劃。同時針對近期班級同學(xué)出現(xiàn)的一些心理問題，主要表現(xiàn)在戀愛，人際關(guān)系，時間管理等方面，這使得我們舉辦這次的心理活動更有必要。最后，進(jìn)行總結(jié)和探討，分發(fā)小禮物。因此我們應(yīng)當(dāng)有一個避風(fēng)的港灣，應(yīng)當(dāng)學(xué)會請別人幫助，學(xué)會把自己的心聲想值得信任的人傾訴，比如父母，同學(xué)，班主任或我們心靈驛站的心理委。當(dāng)主持人說地震時，大樹松鼠全都要動。無家可歸規(guī)則：三人一組，兩人扮演大樹，一人扮演松鼠，組數(shù)不限，當(dāng)主持人說刮風(fēng)時，扮演大樹的兩人分開，重新和其他人組成大樹，主持人說下雨時。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等。最先集齊物品的小組獲勝。游戲四道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）規(guī)則如下：每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上?！奥眯姓摺钡竭_(dá)隊(duì)尾，后面幾個隊(duì)員舉著他的身體下落時，應(yīng)保證他的雙腳安全著地。步驟：選隊(duì)列前面一名隊(duì)員作為“旅行者”，讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊(duì)，傳送到隊(duì)尾。3開展活動（游戲互動環(huán)節(jié)）游戲：游戲一，十人十一足，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增加了解。：寬闊、人坐成一圈 九：活動過程: ：開始抽簽分組:夾氣球賽跑，兩人夾住一個氣球賽跑，比誰跑的快。要玩好，學(xué)好。六：活動方式：有主持人帶領(lǐng)大家做一系列心理小游戲，并引導(dǎo)大家交流下游戲心得，再在中間穿插些測試，心理問題等。第三篇：心理活動策劃書關(guān)于學(xué)校舉辦的心理素質(zhì)拓展活動的策劃書活動目的：為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生健全的心理素質(zhì)，營造相互關(guān)心的良好班級心理氛圍，物流091班定于2010年3月21日星期一晚7：30在教二籃球場舉行班級心理活動。D 裝滿快樂的盒子會被收藏，記錄同學(xué)們的快樂和以后目標(biāo)。B 一位工作人員將同學(xué)們的快樂收起來放到紙盒，另一位工作人員將同學(xué)們的煩惱收起來放到另一個紙盒。具體步驟如下：A 工作人員再給每位參與同學(xué)發(fā)兩張長方形的紙片。E 討論時間結(jié)束后每個同學(xué)將飛機(jī)都放到中間，每個同學(xué)找回自己的飛機(jī)看看別人的幫助方法是否對自己有效。B 然后每個同學(xué)將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上，接著同學(xué)們都將紙片折成飛機(jī)并同時放飛.（注意每個同學(xué)將自己的飛機(jī)做上獨(dú)特的記號，以便自己找到）C 每名同學(xué)都在草坪上撿起別人的飛機(jī)，打開它看看別人遇到的困難。二、開展第一個活動——飛翔的心緒。（一）“”我愛我“關(guān)注自我，讓我們從“心”做起”簽名活動：5月25日許下自己的愿望，送出自己的祝福：揚(yáng)子津東校區(qū)食堂東門口：許下自己的愿望，送出自己的祝福，并在現(xiàn)場進(jìn)行橫幅簽名：簽名橫幅：揚(yáng)大環(huán)境學(xué)院社聯(lián) ：小幅橫幅 50元海報 100元共計 150元環(huán)境學(xué)院學(xué)院心理協(xié)會二零一二年五月十五號篇三：心理部活動策劃心理部活動策劃活動時間：201*年*月活動地點(diǎn)：宿舍前的草坪活動參與人員：全體大一同學(xué)活動組織人員：心理部成員活動名稱：心之舞活動主題：交流近期同學(xué)們心理方面出現(xiàn)的困惑，大家共同討論解決 活動主要內(nèi)容：一、飛翔的心緒二、埋葬煩惱，讓快樂飛揚(yáng)活動流程：準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備充足的長方形相同紙片、制作兩個大的紙盒、準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆、剪刀兩把活動的開展：一、主持人對來參與活動的同學(xué)致歡迎詞。:揚(yáng)州大學(xué)心理健康教育中心、揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境學(xué)院心理協(xié)會：XX年5月25日：揚(yáng)子津東校區(qū)：