幼兒園大班音樂公開課-文庫吧資料
2024-10-20 23:48本頁面
【正文】 0X0的節(jié)奏(噠噠噠噠噠噠噠噠︱駕駕駕駕︱噠噠噠噠噠噠噠噠︱駕駕)。(教案出自：)這不，今日一大早郵遞員就動身為人們送信了，請豎起你們靈敏的小耳朵聽一聽，郵遞員是這樣送信的。師：(播放?小司機?音樂)小伴侶們，開啟咱們的小汽車處處逛逛吧!(幼兒分男孩、女孩兩組坐好)，引導(dǎo)幼兒感受樂曲風(fēng)格?；顒宇A(yù)備?小司機?音樂、?郵遞馬車?音樂、節(jié)奏卡、雙響筒、串鈴。，大膽的說出自己的想法。九、男女組比賽唱歌曲《歌聲與微笑》執(zhí)教：梁老師第三篇：幼兒園大班音樂公開課教案《郵遞馬車》幼兒園大班音樂公開課教案?郵遞馬車?、喜悅的心情，學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲的構(gòu)造設(shè)計配樂器方案。七、律動唱，教幼兒一句句帶動作唱歌曲加深對歌曲的認識。注意引導(dǎo)幼兒唱的時候要有彈性，聲音不要拖拉。四、小朋友一句句的跟著老師把歌詞讀熟，讀三遍后，讓小朋友齊聲朗讀一遍?；顒訙蕚洌阂魳稭P電子琴活動過程：一、音樂律動《小司機》、《藏貓貓》二、欣賞歌曲《歌聲與微笑》的音樂氣氛，感受一下節(jié)奏高潮活躍的情緒?；顒又攸c：學(xué)會以歡快活潑情緒，有彈性的聲音來演唱。學(xué)會以歡快活潑的情緒、有彈性的來演唱。活動讓孩子們健康身心、活潑個性，給他們帶來了活動的快樂?；顒臃此迹涸诨顒又?，我們努力為孩子們創(chuàng)造條件，給他們提供了廣闊的活動空間，組織和幫助他們投入到活動中。小動物的糧食都不夠了，對面有許多食物，請小朋友們繞過障礙去幫小動物取一份食物好嗎？注意障礙很危險，小朋友分成四條路一個跟著一個小心的跑，誰完成任務(wù)我就給他發(fā)一枚獎?wù)?。（幼兒討論并嘗試）。（練習(xí)繞瓶原地轉(zhuǎn)圈）。3．重點練習(xí)繞過瓶子，“S”型跑的技能。剛才，我們拿著雪碧瓶騎自行車、跳舞，好不好玩那我們再想一下其他的玩法，一起玩起來吧。三、引導(dǎo)探索1．幼兒自由探索瓶子的多種玩法。師：游樂場到了。2．幼兒和教師一起玩“騎自行車”的游戲，復(fù)習(xí)聽信號走和跑的能力。師：小朋友們，我們一起騎上自行車到游樂場去玩好嗎？（好）馬路上車很多，我們要注意遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行、黃燈慢慢走?；顒訙蕚洌嚎盏难┍唐?0只，音樂磁帶，獎?wù)?0枚。2．幼兒自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的創(chuàng)造潛能，體驗成功的快樂?！把┍唐俊笔前踩牟牧?，能廢物利用也是幼兒園教育所提倡的。同時，在他們的活動過程中我們發(fā)現(xiàn)了一個問題，幼兒直線奔跑時，動作靈活、協(xié)調(diào)，然而每當他們拐彎時，就經(jīng)常性發(fā)生兩名幼兒相撞的現(xiàn)象，拐彎的動作也不是很平衡、協(xié)調(diào)。因此，我們教師要及時發(fā)現(xiàn)孩子們在日?；顒又兴憩F(xiàn)出來的各種各樣的動作，然后根據(jù)孩子的需求來設(shè)計滿足他們興趣的活動。教唱歌曲《顛倒歌》，并能跟唱整首歌曲。二、說教學(xué)目標在活動中能享受唱歌的樂趣，并初步知道歌曲的名稱，理解歌曲的內(nèi)容。我們進行唱歌教學(xué)的目的是為了給幼
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1