【正文】 人才和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部上不斷取得新突破。一是積極探索干部教育培訓(xùn)的有效途徑，在用馬克思主義中國化最新成果武裝全全體干部、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新突破。如果通過“解放思想，趕超跨越”大討論，只是在“學(xué)習(xí)體會(huì)”中解放思想，在“總結(jié)報(bào)告”中實(shí)現(xiàn)新的跨越，工作沒有得到推動(dòng)，人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有得到解決，那么就完全可以說我們的思想并沒有解放，并沒有掌握解放思想的精神實(shí)質(zhì)。三、解放思想也是一個(gè)實(shí)踐的過程，推動(dòng)工作是檢驗(yàn)組織工作解放思想的主要標(biāo)準(zhǔn)解放思想既是一個(gè)意識(shí)過程，也是一個(gè)實(shí)踐的過程，解放思想最終必須落實(shí)到具體的行動(dòng)上，表現(xiàn)在具體的工作中。第四，創(chuàng)新組工干部形象。要著力擴(kuò)大組織工作的民主參與程度，不論是干部選拔、班子配備、人才培養(yǎng)，還是基層組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)，除涉及保密事項(xiàng)外，都應(yīng)當(dāng)做到政策公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、過程公開、結(jié)果公開。第三，創(chuàng)新組織工作的方式方法。探索和完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，按照領(lǐng)導(dǎo)班子配備改革精神，建立有效的常委分工負(fù)責(zé)運(yùn)作機(jī)制，明確常委職責(zé)分工，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一，健全常委會(huì)議事規(guī)則和決策程序，積極探索票決制等決策方式，不斷提高常委會(huì)決策的質(zhì)量和水平；建立優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)的調(diào)配機(jī)制，既注重業(yè)務(wù)專長方面的全面性，又注重年齡方面的梯次性、性格上的互補(bǔ)性。著眼于拓寬選人視野，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，著力構(gòu)建民主、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選人機(jī)制；著眼于提高選賢任能水平，進(jìn)一步探索和健全干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，形成正確的用人導(dǎo)向；著眼于疏通出口，推進(jìn)干部能上能下，著力構(gòu)建優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制；立足于教育防范，探索和健全干部監(jiān)督管理機(jī)制。第二，創(chuàng)新組織工作的體制機(jī)制。首先，創(chuàng)新組織工作的理念。俗話說，“破”之不易，“立新”更難，“破”而不“立”等于零。因此解放思想過程，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)破舊立新的過程，“破舊”就是要打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，破除影響發(fā)展的舊體制、舊機(jī)制、舊方法，積極研究新情況，解決新問題。二、解放思想是一個(gè)破舊立新的過程，開拓創(chuàng)新是組織工作解放思想的關(guān)鍵解放思想作為一種思想的常態(tài)，它既是一種批判性思維，也是一種建設(shè)性思維。第三，要善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第二，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神和黨章，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用世界眼光來認(rèn)識(shí)組織工作，用服務(wù)全局的眼光來謀劃組織工作，用歷史進(jìn)步的眼光來研究組織工作，用創(chuàng)新發(fā)展的眼光來推進(jìn)組織工作。不學(xué)習(xí)，我們的思路就會(huì)局限在原有的基礎(chǔ)之上，永遠(yuǎn)跳不出條 條框框的禁錮，跟不上形勢(shì)發(fā)展要求；不學(xué)習(xí)，我們就難以樹立科學(xué)發(fā)展觀理念，在前進(jìn)道路上就會(huì)迷失方向，就難以應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、解決新問題。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，組織工作的面越來越寬，任務(wù)越來越重，要求越來越高，我們必須始終把握組織工作不斷發(fā)展變化的客觀規(guī)律，才能不斷地解放思想，不斷地推進(jìn)組織工作的創(chuàng)新。解放思想不是毫無根據(jù)的胡思亂想，它來源于對(duì)客觀實(shí)際的洞悉，對(duì)本質(zhì)規(guī)律的把握，對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的思考和明察，來源于長期的實(shí)踐鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累。解放思想是過程和方法，趕超跨越則是結(jié)果，必須牢牢把握解放思想的本質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)思想解放大飛躍，才能推進(jìn)組織工作的發(fā)展與創(chuàng)新。我們必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。20xx年3月6日第四篇：解放思想趕超跨越大討論心得體會(huì)1把握解放思想實(shí)質(zhì) 實(shí)現(xiàn)趕超跨越發(fā)展——“解放思想、趕超跨越”大討論心得體會(huì)當(dāng)前，我區(qū)發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，正處于追趕跨越的關(guān)鍵時(shí)期。我作為一名院長，作為分院的帶頭人負(fù)責(zé)人，面對(duì)新的形式，更要不斷更新觀念，改進(jìn)工作方法，勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，工作更加努力，使我思想和工作達(dá)到更高的境界。持續(xù)為分院發(fā)展提供自己的力量。持久的學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴進(jìn)步是學(xué)習(xí)的必然程序，是取得成功的唯一途徑。以更好的適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。過程中難免遇到困難與挫折，出現(xiàn)問題要及時(shí)查找原因，積極思考，發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)，研究整改方法，自我改進(jìn)。讓實(shí)踐檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并在實(shí)踐中加深學(xué)習(xí)。二、開展自查互查，切實(shí)解決問題“學(xué)而不思則罔”，只學(xué)習(xí)不思考就等于什么也沒學(xué)到。分院院長向職工推薦了《一切皆有可能》、《向全世界最好的醫(yī)院學(xué)管理》、《你在為誰工作》、《沒有任何借口》四本書，并開展好書集體學(xué)習(xí)、討論，鼓勵(lì)干部職工抒發(fā)心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)。深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及黨的路線方針政策，關(guān)注國家新的政策方針。首先組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。通過學(xué)習(xí)我更加深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)必須與時(shí)俱進(jìn)，與工作密切結(jié)合，加強(qiáng)思考，持之以恒，才能行之有效，才能取得真正的進(jìn)步，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。解放思想不僅能夠開闊人的視野，拓寬人的思路，形成積極向上先進(jìn)的思想更能夠帶人進(jìn)步，向好的方向發(fā)展。要大力營造一種“鼓勵(lì)成功，寬容失敗”的寬松氛圍，旗幟鮮明地支持改革創(chuàng)新。積極營造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新、寬容失誤的環(huán)境和氛圍，引導(dǎo)干部自覺堅(jiān)持銳意改革、奮勇創(chuàng)新。解放思想、趕超跨越，需要寬容的胸襟。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，科學(xué)認(rèn)識(shí)、正確把握當(dāng)前形勢(shì)，在認(rèn)清目標(biāo)、明確任務(wù)中解放思想、趕超跨越，在對(duì)比先進(jìn)、查找差距中解放思想、趕超跨越，在解放思想、趕超跨越中真抓實(shí)干，在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題，真正把解放思想、趕超跨越體