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六年級上冊第四單元同步作文-文庫吧資料

2024-10-20 22:00本頁面
  

【正文】 植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨?!辈恢@副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。這一次去海底世界真是直啊,讓我對海洋生物有了更多的了解。最好看、最有趣的節(jié)目還要數(shù)人鯊共舞了,我和爸爸媽媽一起坐在前排的木凳上,足足等了20分鐘終于一個人出來了,他首先向我們招招手,然后就將一只超大的鰩拿了起來放在墻壁上,那鰩就像一個懂事的小孩任那個馴獸師擺動,然后馴獸師給了那只鰩一條小魚作獎勵后來馴獸師將那只鰩拿在手中旋轉(zhuǎn),不一會兒那只鰩就成了一個星狀的東西,接著又出來了一條比馴獸師大幾倍的大鯊魚搖頭晃腦的來到了水池中間馴獸師將大鯊魚卷成了一個O字形,還讓大鯊魚將自己纏住,那只大鯊魚和鰩一樣聽話得很,最后節(jié)目接近了尾聲,大鯊魚游了回去,馴獸師向我們招手告別。看著人山人海、來來往往的游客。其實我以前已經(jīng)去過了,不過那是3年前的事了,這一次回去杭州的海底世界又有了新的變化——多了一個企鵝館。我們到老家的時候已經(jīng)是下午了,已到老家我們就和我的大伯一起去掃墓了。稍稍青澀的石榴也裂開了大嘴巴,露出了潔白的牙齒……秋天的田野,美麗富饒,秋姑娘用手中的畫筆快樂地向人們講述著秋天的故事。不遠(yuǎn)處傳來了轟隆隆的響聲,一輛橘紅的色收割機(jī)在田間來回地穿梭,農(nóng)民伯伯洋溢著豐收的喜悅,泛著高原紅的臉蛋兒露出了燦爛的笑容。矮矮的紅薯秧平鋪在地面上,葉子碧綠碧綠的,展現(xiàn)著它最驕傲的顏色。豆莢胖胖的,好像快要脹破褐色的肚皮。成群的小麻雀也來湊熱鬧,一個個小黑點在玉米地里來回穿梭,享受著秋天賜給他們的美食。一排排整齊的玉米桿,像一個個小衛(wèi)士筆直地站立著,腰里別著一顆或者兩顆手榴彈,日夜守衛(wèi)著這片田地。漫步在田間的小路上,一陣涼絲絲的風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像頑皮的孩子在地上翻滾、打轉(zhuǎn)。果子也成熟了,那香甜的果子味準(zhǔn)會把每個路過的小孩子的小腳勾住,讓他口水直流三千尺饞得不得了。涼爽的秋風(fēng)掠過樹林,樹上的葉子紛紛攘攘地飄落,像只只蝴蝶在空中翩翩起舞。春天的田野,真是應(yīng)了那句竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知呀! 金秋時分,田野一片火紅。桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,水靈靈的,在青翠欲滴的碧葉襯托下更顯得嬌媚可愛。春雨過后,便有許多鮮嫩的竹筍成群的探出頭來?;▋籂幤娑菲G,香味芬芳撲鼻。河面上,幾只鴨子游戲水中,不時把頭扎到水下覓食。稻田旁的小溪,總愛一邊歡快的唱歌,一邊愉悅的向前奔跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的海洋,又像一塊油綠的地毯。陽春三月,田野里春意盎然。不知不覺,我來到了田野旁的溪水邊,看見水里有幾條時隱時現(xiàn)的小魚,它們在水里嬉戲著,水淙淙地流著。時而飛過花叢,時而停歇在草葉上。雨后的萬物都顯得生意凜然,草坪也是濕漉漉的,走在上面,有一種格外舒適的感覺。也許是那場大雨,把田野上的花花草草沖洗得一塵不染,而且這里還多了許多不知名的小野花,它們飽含著露珠。不知是那廣闊的田野,還是那淙淙的溪水,總要把我留住。外婆家的后面就是一片田野……外婆家的田野是最美的,幾多淡淡的白云在天空中徘徊,藍(lán)天下就是綠色的田野,一眼望去,田野是那樣的遼闊,一條羊腸小道穿過田野通向那清澈的小溪。如今故鄉(xiāng)已離我千里萬里,那片田野也已濃縮成一個遙遠(yuǎn)的記憶,然而我無時無刻不在思念那些金色的朋友。外公的身影在稻海中是多么明顯啊。啊,是外公回來了,他肩上扛著擔(dān)子,赤著腳走過了泥濘的小路。稻子們好像累了,都低著腦袋,睡著了。這時,我?guī)е潘傻男那閺母吒叩钠律媳枷蛱镆?。聽著鳥鳴、狗吠,呼吸著清新的空氣,遙望無邊無際的田野,踩著泥濘的小路,享受著涼爽的秋風(fēng),真讓人心情愉悅。秋天一到,整個田野像一片金色的海洋,散發(fā)著一股甜甜的稻香。篇8:六年級上冊第四單元作文離開故鄉(xiāng)很久了,可故鄉(xiāng)那一聲聲狗吠,一條條小路,一棵棵大樹還是那么清晰,最令我難以忘懷的是外婆家旁坡下的那一片田野。古代人說,一年之計在于春。大約是搬新家太疲勞了吧,即便在地面上歇息地空擋也舍不得把草棍學(xué)會放下。一只肥肥的大小燕子一動不動地蹲在田坎上,垂著著圓溜溜大腦袋。河兩側(cè)一片片的小麥綠油肥碩,放眼望去,地面上像鋪了一層很厚氈子。我走近一看,原來是一條清亮的小溪。但走入田野里,我禁不住嚇了一大跳,小草仿佛跟我玩捉迷藏,低著頭一看,剛剛也有的小草如今如何沒有了呢?極目遠(yuǎn)眺,一片片淺黃綠又出現(xiàn)了,這可簡直“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”啊。溫暖的春風(fēng)迎面而來,像媽媽溫暖的手揮撫摩著我的臉。篇7:六年級上冊第四單元作文又是一年春意盎然。冬天,樹葉都落了,玉米枯萎了,豌豆黃了,可是還有油菜、小麥和重新種的青菜在寒風(fēng)中點頭微笑,給大地添加了一片生機(jī)勃勃的景象。秋天,是個充滿喜悅的季節(jié)。整個大地就像被烤熟了一樣,火辣辣的。小豌豆小、小玉米、小青菜都從土地里跳出來,眺望遠(yuǎn)方。春天萬物復(fù)蘇,春回大地,田野里的植物都發(fā)芽了。運氣好的話,還能釣上些大魚呢。垂釣者手提釣魚竿,身旁放一只水桶。夜晚,熒火蟲提著它的照明燈飛來飛去?!爸?,知了”夏天來了。放學(xué)了,孩子們飛奔回家,拿起自家做的風(fēng)箏,跑到田野里,在田埂上奔跑著。油菜花按捺不住心中的寂寞,叫上伙伴在田野中開放?!昂艉簦艉簟贝猴L(fēng)把沉睡地底的小草叫醒了?,F(xiàn)在讓我?guī)闳タ纯窗?。有的已?jīng)伸展開來,像一對展翅欲飛的翅膀;有的還在土里睡覺;還有的已經(jīng)冒出了小腦袋,葉片被夾在了外衣里……在這塊地的旁邊,有著綠油油的麥苗,整齊而有序的排列著,在太陽光的照射下努力地生長。在一小塊土地上,有幾個小腦袋從土里探出了頭,迎接春天。微風(fēng)吹拂,枝條搖擺起來,就像在整理著自己的秀發(fā)。楊柳的紙條上,抽出了嫩綠的葉子,嵌在枝條之間,仿佛是一個個葉子狀的發(fā)夾。在田野的東面,有著一條清澈見底的小溪,坐在岸邊,可以清晰地看到小魚小蝦在水草之間捉迷藏,東游游,西游游;有時還會跳出水面觀賞景色。一陣微風(fēng)吹來,油菜花猶如一個個貌美如花的仙子,在田野上跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片金色的海洋。剛一下車,我像一只剛出籠的小鳥沖進(jìn)田野,觀賞美麗的景色。我要拍著翅膀,來摸摸這朵花,去觸碰那朵花,在花叢中來回穿梭著……這就是我心中那片奇妙的田野,是一片百花盛開的田野,但與其說它是田野,不如說它是名副其實的大花園。瞧,她們正把頭抬得高高的,向著太陽瞇起了眼睛,多像一個個仰起頭笑瞇瞇的小娃娃們呢!正當(dāng)我看的入神時,一陣微風(fēng)吹來,將我的頭發(fā)高高揚起。這片田野幾乎沒有種菜,這些五顏六色的花草樹木雜亂生長,但在我心中,這些不起眼的雜草卻繪成了一片五彩繽紛的圖畫呀!我靜靜地望著這些花朵,漸漸發(fā)現(xiàn)這些花朵中有很大部分的花跟普通的花朵不一樣,不是翠綠的枝葉將那鮮艷且五彩的花朵高高托起,而是將花朵開在茂密的綠樹中,用葉子遮擋這嬌滴滴的花瓣,真像位害羞的姑娘用扇子遮住了自己的美麗臉龐。篇3:六年級上冊第四單元作文春天里,我家門前的那片田野是一個百花齊放的花園。我拿起一株麥子,靜靜的,慢慢的,自己仿佛也變成了一株麥子,我和兄弟姐妹們弓著腰,彎著背,向摯愛的大地媽媽敬禮,無憂無慮地在這靜謐的麥田中嬉戲打鬧,好不快活!這田野中的一切,哪一個不是我的朋友?我微笑著對他們招手,打招呼:嗨,胖胖的西紅柿,你懸掛在枝頭,是想玩蕩秋千嗎?你好,圓滾滾的土豆,你怎么這么害羞?見到我就躲地下了呢?可愛的小兔,你藏在地洞里,是在和同伴玩捉迷藏嗎?哈嘍,白白胖胖的白菜小朋友,你四肢抱在一起,又跟媽媽賭氣啦?喂,淘氣的小毛蟲,別欺負(fù)葉子弟弟了,要做一個好孩子喲!胖得可愛的南瓜,你和朋友在聊什么呢?我猜你們一定在討論這幾天的趣事。走進(jìn)田野,小甲蟲和我打招呼,小草與我握手示好。Hi!古老的大榕樹,你像一個孤獨的老人,在這美麗的田地旁站了有一百多年吧,綠色的長發(fā)遮掩了飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。玉米棒還真的烤熟了!黃黃的,焦焦的!可口極了!吃著那美味的玉米棒,望著一望無際的美麗的田野,真的讓我心曠神怡又回味無窮啊!篇2:六年級上冊第四單元作文走出門,就與陽光碰了碰頭,風(fēng)中含有田野的陣陣麥香,早晨真美好。我們找了一會兒后,數(shù)一數(shù)袋子里已有十幾個玉米了。嘿!只見小姨和姥姥二話不說,和我一起尋找了起來,看我們這仔細(xì)的樣子,可不得收獲頗豐!不久,我又發(fā)現(xiàn)了一個果實飽滿的玉米。這時我的腳突然被絆了一下,只見一個玉米棒子橫在地上,露出了幾粒金黃色的果實,個個長的十分飽滿。放眼望去,到處都能看到金黃色的大豆和已被砍倒的玉米秸稈,清新的氣息彌漫了整個田野。今天,伴著下午涼爽的秋風(fēng)來到了田野里。結(jié)尾直接抒情,發(fā)出號召,突出了保護(hù)環(huán)境資源的主題。是它給大地增添了無限的生機(jī),才會使地球變得更美麗!人類你們知道嗎?樹木一見到砍樹的工具都害怕了,每當(dāng)一棵樹被砍下來時,都有一陣慘叫聲,是樹木在哭泣,他門悲痛欲絕??!本來地球上的資源可以不斷再生的,是誰讓它們不但不能不再生,還帶來了一系列的災(zāi)難呢?是誰給人類帶來嚴(yán)重的威脅呢?是人類自己,是你門自己害了自己啊!但愿這不是未來!人類你們不要亂砍濫伐了,你們醒醒吧!讓我們的地球媽媽變得和以前一樣美麗!找優(yōu)點談體會:這篇作文的小作者用第一人稱的口氣,細(xì)節(jié)描述看圖之后的感受和聯(lián)想,寫情真意切,十分具體。沒有可愛的動物陪伴,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的?我的家鄉(xiāng)也建起了一寫房子,周圍是光禿禿的山,這樣才是美麗?這時的我既高興有傷心,高興家鄉(xiāng)終于能過上好日子了,但環(huán)保不是更重要嗎?又是砍樹,砍樹,為什么要沒完沒了???綠樹它不求回報,只是默默地想人類作出貢獻(xiàn)。唉!人類為了搞好建設(shè),不斷地破壞環(huán)境。這時,一只啄木鳥飛到了這個森林里。然后以鳥兒的眼光看世界,談感受,可謂是另辟蹊徑。求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧!找優(yōu)點談體會:這篇習(xí)作最大的優(yōu)點是構(gòu)思的奇巧,使文章新穎有趣。老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴造房子。今天也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。啄木鳥見聞我是個普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天給生了蟲的樹木看病。寫的入情入理,情真意切。然后就展開聯(lián)想,來具體談自己的感受。其實,只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。我們也學(xué)過這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來。有些人說:“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會了!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們怎么生存?我們將會被沙塵暴所侵害,世界上將沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。它看見了這個人在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,人人有責(zé)前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因為他不知道保護(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時,我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份,去保護(hù)好地球,愛護(hù)好她的每一寸角落。因為她,才有了這個世界,才有了我們。所以,今天的我們要保護(hù)好地球,保護(hù)好我們自己!因為它,讓我們的生活多姿多彩。小孩子隨手拔下一朵花,在樹上刻下字體??這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn)。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開竅。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!《這段木頭里一定有蟲》這則漫畫講了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁煙卷,正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹木。我們和大自然是密不可分的,如果破壞地球,那么到頭來,承當(dāng)這一切苦難只會是我們——人類。朋友,別再繼續(xù)破壞環(huán)境了,別再為了利益不擇手段,別再讓地球衰老,別再做漫畫中的“木頭人”了。平時,不少同學(xué)的草稿子只滑了幾筆就扔掉了。這幅漫畫清晰的向我們展現(xiàn)一位“木頭腦袋”的所作所為:一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]舞著,一只啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的鉤子嘴,啄他那木頭似的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲??”不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲,這個“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。隨著森林的消
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