【正文】 還有用不干枯的河流。：一顆小草六年級(jí)上冊(cè)第四單元看圖作文：一顆小草何祺清晨，我的美夢(mèng)好沒(méi)有做完，就被一陣陣機(jī)器聲吵醒了。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。嘴里還抽著一支煙。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，不要浪費(fèi)生活中每一份資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無(wú)知”這三只陰險(xiǎn)可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。這迫使大自然使用自然災(zāi)害來(lái)威脅人們。“貪婪”之蟲是由人們的貪婪心滋生的。大樹當(dāng)場(chǎng)就因?yàn)椤笆а^(guò)多”而倒地身亡了。讓我們能問(wèn)心無(wú)愧的回答說(shuō)：“我是保護(hù)環(huán)境的使者！”第三篇：當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽(yáng)光灑滿大地，世間萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。抽出一根香煙吸著，接著像模像樣的試了試斧頭的刀鋒，握緊斧頭，“刷刷”的砍了起來(lái)。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹?！边@時(shí)只聽(tīng)“轟隆”一聲響?！吧埔庵e言”是人們對(duì)事物寄托美好愿望，是人們善良心靈對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！當(dāng)一位身患絕癥病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)?！睂?duì)呀，這里有愚蠢的蟲子，樹木都被砍了，哪里還有家？地球不能克隆，我們還怎么辦？這里還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能制造一次性用具，可砍完就沒(méi)有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來(lái)了，他放下斧子，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，摸了摸我的頭，深深地嘆了一口氣。我看到了這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，大約三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一支煙，還留著一點(diǎn)兒胡子，手中的斧子使勁地?fù)]在樹弱小的身體上。人的腦子里怎么會(huì)有蟲呢？那么這只蟲就是比喻人的貪心，無(wú)知，自私的壞習(xí)慣。他從口袋里拿出一根煙，掏出打火機(jī)，悠閑地抽起來(lái)。我們只有一個(gè)地球，我們要保護(hù)我們?nèi)祟惖哪赣H。”話音剛落所有的啄木鳥向一窩蜂的沖向那個(gè)可惡的盜木人。沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物陪伴，沒(méi)有綠樹報(bào)春，地球還會(huì)是美麗的？我的家鄉(xiāng)也建起了一座座新房子，周圍光禿禿的，這樣才是美麗的嗎？這時(shí)的我既高興有傷心，高興家鄉(xiāng)終于能過(guò)上好日子了，但環(huán)保不是更重要嗎？砍樹，砍樹，為什么要沒(méi)完沒(méi)了??？綠樹它不求回報(bào)，只是默默地想人類作出貢獻(xiàn)。一切生命都需要資源！沒(méi)有了資源，人類和地球都會(huì)受到危害，會(huì)造成各種各樣的生態(tài)災(zāi)難。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，“唰唰”地砍了起來(lái)，動(dòng)作是如此熟練，有力，瀟灑。“嘟嘟嘟！”一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的一個(gè)小村落緩緩馳去。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來(lái)越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。我看著旁邊的介紹里面寫著：電鰻是一種會(huì)發(fā)電的動(dòng)物它的尾巴為負(fù)極，頭部為正極，只要它在生氣的時(shí)候，就會(huì)把頭和尾接到一起產(chǎn)生600伏~800伏的強(qiáng)大電流。果園里的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，高高地掛滿枝頭，發(fā)出淡淡的清香。墨綠色的玉米葉也慢慢變成了金黃色，手榴彈也迫不及待地裂開了小嘴，露出了金黃色的玉米粒。稻谷熟了，金燦燦的，好像秋姑娘在上面撒了一層黃金。河岸兩旁，碧綠的草地上開滿了五彩斑斕的野花，有紅的，紫的，白的，黃的。我撿起幾顆小石子，向溪里扔去，賤起了許多歡快的浪花，這感覺(jué)真舒服！篇10：六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文我愛(ài)田野，愛(ài)她的花團(tuán)錦簇，愛(ài)她的濃厚樹蔭，愛(ài)她的累累碩果，愛(ài)她的銀裝素裹。有時(shí)，天剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，我就迫不及待地來(lái)到寂靜的田野。有時(shí)額頭上的汗珠滾落了，外公放下?lián)?，用一塊破破的汗巾擦了擦額頭，又抬起擔(dān)子繼續(xù)朝家的方向走。漫步田野中，仿佛置身在金色的世界里。我輕手輕腳地走近它，但見(jiàn)它口中還銜著一根草棍。走在路上，看著田野，一片淡綠色，草早就鉆出了土壤，他那淺綠色的頭，我忍不住要讀書，留下了草，一歲，野火，春風(fēng)吹起，還活著。但是小草卻長(zhǎng)得更加茂盛了，大樹也張開了一張張大巴掌來(lái)為人們遮涼，田野里的小碗碗豆也長(zhǎng)高了，而且還開出了一朵又一朵粉色的花朵，玉米也長(zhǎng)出了許多寶寶，青菜長(zhǎng)得又大又綠已經(jīng)可以吃了。他們個(gè)個(gè)緊張地看著浮標(biāo)，雙手準(zhǔn)備隨時(shí)提起魚竿，將咬上鉤的魚兒放進(jìn)裝了水的水桶。霎時(shí)，田野里一片金黃，金黃中帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，淡黃色和紅色，那是蝴蝶和蜜蜂在花叢中跳舞呢！空中，身穿黑色燕尾服的燕子不停地飛來(lái)飛去，像是在向人們展示它高超的飛行本領(lǐng)。那些就是向日葵的種子。再往里走，可以看見(jiàn)一只只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，讓油菜花更加生動(dòng)、形象。風(fēng)吹拂著我的臉頰，吹落了我衣服上的花瓣，風(fēng)把花朵壓彎了腰，枝條、花朵都被風(fēng)吹得朝一個(gè)方向去，多么像一支整齊而又有序的隊(duì)伍，可壯觀啦！如果，我是一只蝴蝶，我要和這些花朵談話，與鮮花共舞，去和大自然親近，去聽(tīng)聽(tīng)春天的腳步聲。瞧，這片黃澄澄的麥子是我的好友，他們隨著風(fēng)姑娘舞蹈，激起了陣陣麥浪，微笑著對(duì)我擺手。嘿!可真大，比一包方便面的塊頭還要大!看著我的兩個(gè)玉米，可真是高興極了，心里美滋滋的。第三篇：六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文（精選21篇）篇1：六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文昨天，我和小姨一起回到了令我神往已久的姥姥家。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去，心里痛得快要哭出來(lái)，我大聲對(duì)那個(gè)在砍樹的人說(shuō)：停下吧求求你！然而他似乎根本聽(tīng)不到。人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：這篇習(xí)作，先談圖畫的內(nèi)容，簡(jiǎn)單介紹圖意之后，畫龍點(diǎn)睛地寫出了自己的啟示：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。這時(shí)，一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。火山爆發(fā)、地震、洪水??這些都是大自然給予人類血的教訓(xùn)，它們是因?yàn)槿祟悷o(wú)知或有意的想法才形成的。任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在人類身上。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。早晨，總是這樣的和諧、美好。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。為了大家的健康，不要隨地吐痰！四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。保護(hù)環(huán)境建議書尊敬的校長(zhǎng)：您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書?，F(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn)，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。全文語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，格式正確，幾項(xiàng)建議條理清楚，做法也十分明確。春天，是樹苗容易有病蟲害的季節(jié)，要給小樹穿“白衣”，另外，為了防止同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)踐踏花木，要建立護(hù)樹牌，時(shí)刻提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹木。建議書親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們： 今年的3月12日是我國(guó)的第29個(gè)植樹節(jié)，我們應(yīng)該借這春天的大好時(shí)機(jī)，來(lái)綠化我們的校園，使我們的校園多出現(xiàn)一塊綠茵，使我們的校園更加生機(jī)盎然。三、定期借閱，定期歸還。中隊(duì) 年月日找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：本文中小作者提的建議甚好，面對(duì)當(dāng)前城市中日益增多的車輛，交通安全問(wèn)題這一點(diǎn)就應(yīng)引起人們的重視。為此，我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。5．如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物，應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門報(bào)告。我來(lái)教你幾招吧。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！有一些工廠，還在不斷地破壞水資源，讓工業(yè)廢水排入江河湖泊。如果，再過(guò)一百年的話，還沒(méi)有人去保護(hù)黃河。田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅不應(yīng)吃它，還應(yīng)告訴大家愛(ài)護(hù)它。此建議書語(yǔ)言通暢，簡(jiǎn)潔明了，格式正確。我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被大隊(duì)委員會(huì)采納。為使我們這些跨世紀(jì)的一代真正肩負(fù)起時(shí)代的重任。因此他們提出了在班中設(shè)立“圖書角”這一很好的建議。春夏秋冬，四季長(zhǎng)青。同學(xué)們，在這春光明媚的大好季節(jié)里，應(yīng)為校園播下一片綠色，留下一片綠茵?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染！。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠油油的草坪上，這些垃圾顯得異常刺眼。三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。平時(shí)，不少同學(xué)的草稿子只滑了幾筆就扔掉了。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開竅。這時(shí)，我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份，去保護(hù)好地球，愛(ài)護(hù)好她的每一寸角落。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。啄木鳥見(jiàn)聞我是個(gè)普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天給生了蟲的樹木看病。然后以鳥兒的眼光看世界，談感受，可謂是另辟蹊徑。是它給大地增添了無(wú)限的生機(jī)，才會(huì)使地球變得更美麗！人類你們知道嗎？樹木一見(jiàn)到砍樹的工具都害怕了，每當(dāng)一棵樹被砍下來(lái)時(shí)，都有一陣慘叫聲，是樹木在哭泣，他門悲痛欲絕??！本來(lái)地球上的資源可以不斷再生的，是誰(shuí)讓它們不但不能不再生，還帶來(lái)了一系列的災(zāi)難呢？是誰(shuí)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的威脅呢？是人類自己，是你門自己害了自己?。〉高@不是未來(lái)！人類你們不要亂砍濫伐了，你們醒醒吧！讓我們的地球媽媽變得和以前一樣美麗！找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)：這篇作文的小作者用第一人稱的口氣，細(xì)節(jié)描述看圖之后的感受和聯(lián)想，寫情真意切，十分具體。這時(shí)我的腳突然被絆了一下，只見(jiàn)一個(gè)玉米棒子橫在地上，露出了幾粒金黃色的果實(shí)，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的十分飽滿。Hi！古老的大榕樹，你像一個(gè)孤獨(dú)的老人，在這美麗的田地旁站了有一百多年吧，綠色的長(zhǎng)發(fā)遮掩了飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。這片田野幾乎沒(méi)有種菜，這些五顏六色的花草樹木雜亂生長(zhǎng)，但在我心中，這些不起眼的雜草卻繪成了一片五彩繽紛的圖畫呀！我靜靜地望著這些花朵，漸漸發(fā)現(xiàn)這些花朵中有很大部分的花跟普通的花朵不一樣，不是翠綠的枝葉將那鮮艷且五彩的花朵高高托起，而是將花朵開在茂密的綠樹中，用葉子遮擋這嬌滴滴的花瓣，真像位害羞的姑娘用扇子遮住了自己的美麗臉龐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片金色的海洋。微風(fēng)吹拂，枝條搖擺起來(lái)，就像在整理著自己的秀發(fā)?！昂艉?，呼呼”春風(fēng)把沉睡地底的小草叫醒了。夜晚，熒火蟲提著它的照明燈飛來(lái)飛去。小豌豆小、小玉米、小青菜都從土地里跳出來(lái)，眺望遠(yuǎn)方。篇7：六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文又是一年春意盎然。河兩側(cè)一片片的小麥綠油肥碩，放眼望去，地面上像鋪了一層很厚氈子。篇8：六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文離開故鄉(xiāng)很久了，可故鄉(xiāng)那一聲聲狗吠，一條條小路，一棵棵大樹還是那么清晰，最令我難以忘懷的是外婆家旁坡下的那一片田野。稻子們好像累了，都低著腦袋，睡著了。外婆家的后面就是一片田野……外婆家的田野是最美的，幾多淡淡的白云在天空中徘徊，藍(lán)天下就是綠色的田野，一眼望去，田野是那樣的遼闊，一條羊腸小道穿過(guò)田野通向那清澈的小溪。時(shí)而飛過(guò)花叢，時(shí)而停歇在草葉上。稻田旁的小溪，總愛(ài)一邊歡快的唱歌，一邊愉悅的向前奔跑。桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，水靈靈的，在青翠欲滴的碧葉襯托下更顯得嬌媚可愛(ài)。漫步在田間的小路上，一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛飄落，像頑皮的孩子在地上翻滾、打轉(zhuǎn)。矮矮的紅薯秧平鋪在地面上，葉子碧綠碧綠的，展現(xiàn)著它最驕傲的顏色。其實(shí)我以前已經(jīng)去過(guò)了，不過(guò)那是3年前的事了，這一次回去杭州的海底世界又有了新的變化——多了一個(gè)企鵝館?！辈恢@副漫畫的含義大家看懂沒(méi)有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲”，不過(guò)此蟲非彼蟲，這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說(shuō)他“腦袋有蟲”，不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無(wú)幾?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的大眼睛，仔細(xì)盯著樹木?？赐炅诉@幅漫畫，我卻久久不能平靜。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。我站在旁邊的一棵樹上仔細(xì)看，一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋，頭戴一頂鴨舌帽，嘴叼著一支煙