【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上《比的認(rèn)識》 六年級數(shù)學(xué)上冊《比的認(rèn)識》知識點(diǎn)總結(jié) (一)比的基本概念 1.兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。2.比值通常用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和整數(shù)表示...
2024-10-08 21:56
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)上冊(比的認(rèn)識)教學(xué)反思 六年級數(shù)學(xué)上冊《比的認(rèn)識》教學(xué)反思 店子鎮(zhèn)尚河小學(xué)徐慶華 教學(xué)《比的認(rèn)識》這部分內(nèi)容,是在學(xué)生掌握了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。能否透徹...
2024-10-25 08:21
【摘要】第六單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)10(20211208)1、五一小長假,星星游樂場第一天的門票收入為960元,第二天比第一天增加了16,第二天的門票收入是多少元?這兩天的門票收入一共是多少元?2、柏樺看一本240頁的小說,第一天看了全書的15,第二天看了全書的14,他兩天共看了多少頁?
2024-12-03 04:30
【摘要】《表內(nèi)乘法(一)》同步試題 一、填空 1.6×5=(?????),所用的口訣是(??????????),其中6和5是(?????),積是(?????)。 2.在6的乘法口訣中,有一句口訣只能...
2025-04-02 01:08
【摘要】第一篇:青島版六年級數(shù)學(xué)上比測試題 青島版六年級數(shù)學(xué)上冊(比)第四單元測試題 一、填空(20分)(1)一本書,看了,看了的與沒看的比是()(2)把2噸:750千克化成最簡整數(shù)比是(),比值是()(...
2024-10-25 03:15
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊單元備課 方程:精心選擇能夠承載教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)素材。突出實(shí)際問題的等量關(guān)系。繼續(xù)應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程。重視培養(yǎng)自覺檢驗(yàn)的意識和習(xí)慣。有層次地組織練習(xí)。 長方體和正方體:...
2024-11-04 12:33
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)第四單元教學(xué)設(shè)計(jì) 第四單元 第一課:比的意義學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材第48、49頁相關(guān)內(nèi)容及練習(xí)題課標(biāo)要求:在實(shí)際情境中理解比。學(xué)習(xí)目標(biāo): ,能準(zhǔn)確的說出比的含義。 ,會(huì)讀、寫比,認(rèn)識...
2024-11-09 14:32
【摘要】1/3第3課時(shí)比的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的應(yīng)用課型新授課設(shè)計(jì)說明本課時(shí)主要是教學(xué)已知幾個(gè)數(shù)的和以及這幾個(gè)數(shù)的比,求這幾個(gè)數(shù)分別是多少的應(yīng)用題,在教學(xué)設(shè)計(jì)上有如下特點(diǎn):想。引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā),大膽交流和匯報(bào)從復(fù)習(xí)題中獲取的數(shù)學(xué)信息,并在交流、匯
2025-08-20 18:04
【摘要】小學(xué)上冊六年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)上冊六年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過創(chuàng)設(shè)自主探究,嘗試遷移、合作交流的探究情境,使學(xué)生理解整數(shù)乘法運(yùn)算定律對于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用,并能應(yīng)用...
2024-12-06 22:16
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊知識點(diǎn)及復(fù)習(xí)提綱第一單元分?jǐn)?shù)乘法(第2頁例1)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。如:34×7表示7個(gè)34相加。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變。能先約分的可以先約分,再計(jì)算,結(jié)果相同。(第3頁例2)一個(gè)數(shù)乘幾分之幾,表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多
2025-04-04 03:17
【摘要】第一篇:小學(xué)四到六年級數(shù)學(xué)上冊聽課記錄 10月8日 王海俠老師作示范課《長方體和正方體的認(rèn)識(1)》地點(diǎn): 六、一班教師 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課: 二、探究新知:1.說說你見過的哪些物體...
2024-11-15 13:15
【摘要】1/43比和比的應(yīng)用第1課時(shí)比的意義教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,結(jié)合教材特點(diǎn),教學(xué)按以下4個(gè)層次進(jìn)行:。結(jié)合兩面長方形小旗的數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生討論長與寬的倍數(shù)關(guān)系,得到長度相除的兩個(gè)算式,
2025-08-02 04:29
【摘要】1/4第1課時(shí)比的意義導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的意義課型新授課設(shè)計(jì)說明本節(jié)課知識點(diǎn)比較多,但是難度不大,因此根據(jù)六年級學(xué)生的閱讀和理解能力,結(jié)合教材的具體內(nèi)容特設(shè)計(jì)如下:,引入新知。結(jié)合教材選取的我國第一艘載人航天飛船這個(gè)內(nèi)容引入本課,使學(xué)生對相關(guān)問題產(chǎn)生思考。
2025-08-02 04:33
【摘要】 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《比的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第54頁例2和練習(xí)十二第1~4題。 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征以及解題方法,能...
2024-12-03 22:14
【摘要】一、位置(一)教學(xué)目標(biāo)1.能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置。2.能在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。(二)教材說明和教學(xué)建議教材說明學(xué)生在一年級下冊已經(jīng)學(xué)會(huì)了在具體的情境中,根據(jù)行、列確定物體的位置,并通過四年級下冊位置與方向的學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識了在平面內(nèi)可以通過兩個(gè)條件確定物體的位置。本單元在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生學(xué)習(xí)用數(shù)對表示具體情境中物體的位置或在方格紙上用數(shù)對確定位置,進(jìn)
2025-04-04 04:08