中學校本教研工作計劃及擴展資料-文庫吧資料
2024-10-20 22:00本頁面
【正文】 論、現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新理論的學習，強化用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。理論素養(yǎng)。抓好教研組、集體備課組和課題組工作，使之成為提高教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。通過開展校本教研活動，轉變教師教學觀念，更新教師教育理念，提升教師教育教學水平，課堂上實現(xiàn)師生互動，力求課堂教學體現(xiàn)新理念，實現(xiàn)三維目標的有機結合，切實提高課堂教學實效性。通過樹典型，抓普及，促提高，逐步探索校本教研的模式，力求使我校的校本教研工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化。教務處XX35中學校本教研工作計劃4一、指導思想：本學期我校的校本教研工作堅持以區(qū)教研室工作要點為依據，以提升教師的專業(yè)素質為目標，以提高課堂教學效率為重點，以“聽、說、評”三位一體教研活動模式為載體，進一步深化課程改革，轉變教學觀念，提升教師執(zhí)教能力，提高學校的教學質量，使學校的校本教研工作再上新臺階。教師教學情況問卷調查，學生對教師的評價、學生學業(yè)成績評價、畢業(yè)生綜合素質評定工作?？h市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作。加強實驗室、圖書室、計算機室規(guī)范管理。建立“xx三中教學資源網”和“xx三中精品資源庫”。構建師生交流平臺，做好教學宣傳工作。加強廣播、有線電視、電話以及多媒體教室、會議室、音樂室、報告廳電子屏幕等師生活動場所it設備的維護保養(yǎng)。制定學校信息化發(fā)展規(guī)劃，健全相關規(guī)章制度，完成信息化達標創(chuàng)建和落實數(shù)字化校園工程建設。積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事、制作精品課件等工作，學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。做好“小班化”試點工作，七年級試點。實施好兩個縣級課題。重點工作：新一輪課程培訓，轉變教師教學理念，改變學生學習行為。以“聚焦課堂、回歸學生”為指導思想，以“有效課堂模式構建課題”為平臺，做好“四結合”——科研和有效課堂教學相結合，科研和教研相結合，科研和學生有效學習相結合，科研和教師專業(yè)成長相結合。構建符合學科特點的教研組活動有效形式，營造濃厚的`教研組氛圍。做到“五定”：定時間、定地點、定人員、定主題、定形式。教研活動正?；４蛟煲恢哿?、和諧合作、科研能力高的教研組，是推進以上兩個重點工作的強有力的保障。加強新課標和名家課堂實錄的學習，促進廣大教師自覺學習新課程理論知識。評比中提升，擴大知名度，提高影響力。各教研組根據組的實際情況，確定主題，從五個維度（備課、上課、議課、過程展示、案例撰寫）有側重地選擇開展，做好四個結合——教研和有效課堂相結合，教研和難教難學內容相結合，教研和信息化建設相結合。做好教師個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極創(chuàng)造骨干教師外出考察、學習條件。完善省市縣各類培訓管理制度。為此本學期須做好以下幾項工作：進一步落實教師“常態(tài)課”標準。幫助教師盡快度過“高原期”，打造一批名教師，為我?，F(xiàn)在乃至今后教學管理工作的重中之重。確立備課組教學質量責任制，實行備課組集體備課和單元考自主命題，備課組和年段學業(yè)質量分析報告。采用教研組、學科中心組、行政“教學月檢”和“推門聽課、約課隨堂聽課、行政巡課和過程查案”制度。教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質量測評與評價四個環(huán)節(jié)達到教學規(guī)范標準作為教學管理工作重點之一。做好全校統(tǒng)一檢測命題、油印、考務、評卷安排、成績錄入工作。轉學和休學等手續(xù)辦理、義務卡管理和中考報名等工作。做好教師教學計劃制定工作，課任教師安排、功課安排、教師上課考勤等課務管理。做好學生綜合實踐活動實施。開齊、開足、上好各類課程，尤其是音樂、美術、信息技術、勞技、綜合實踐等科目。5：九年級畢業(yè)班工作。（5）七八年級多科知識競賽（十五周）（6）“四小培養(yǎng)”活動課程建設：整合——學習心理學、中華傳統(tǒng)美德和生命教育。（4）良好的學習習慣培養(yǎng)和學法指導。生生和師生幫帶制；十個一工作；中考補考制度。特色學生學業(yè)表彰。（3）推進“數(shù)據背后的故事”和“教學改進計劃”，帶動有效教學的深化。（2）改變學校質量檢測方式。工作目標：全體師生確立在確保重點高逐年提升的前提下，走面向全體學生、學生全面發(fā)展、終身發(fā)展素質教育之路，創(chuàng)三中教育質量提升特色模式，促進學生學業(yè)水平測試平均分和后20%學生的情況
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