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保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案(doc)-文庫吧資料

2024-10-20 21:47本頁面
  

【正文】 班會(huì)開始師:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,我們就是進(jìn)化中心學(xué)校的一員?;顒?dòng)準(zhǔn)備和分工::有關(guān)環(huán)保、講禮貌的歌曲。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識(shí),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。如果不改變,必將影響學(xué)生的健康成長和發(fā)展。環(huán)保應(yīng)該從我做起,從身邊做起!第三篇:保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案班會(huì)時(shí)間:2016年4月16日 班會(huì)地點(diǎn):金安苑學(xué)校九(2)班教室 參會(huì)人員:全班同學(xué)活動(dòng)背景:如今多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。節(jié)目9:齊唱《愛我中華》四、班主任總結(jié)我覺得這次環(huán)保主題班會(huì)開得很好,通過環(huán)保小故事,森林、水資源調(diào)查報(bào)告、廢氣、廢渣的自述,《垃圾兄弟尋出路》’《一個(gè)垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄報(bào)展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,污染的嚴(yán)重性,環(huán)保的重要性。各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應(yīng)主動(dòng)隨手撿起,規(guī)定每人每天至少撿5張紙屑或果皮,要隨時(shí)隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。環(huán)保應(yīng)該從身邊做起,在我們校內(nèi),該怎樣做呢?自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、吃零食,在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木,在校園內(nèi)吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電,浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。節(jié)目2:現(xiàn)在聽聽?zhēng)孜粡U氣兄弟的爭(zhēng)論吧。有請(qǐng)梁亦釧這組。主持人(A、B):一(4)班環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開始??烧l對(duì)知道地球媽媽在向我們呼喚。二、活動(dòng)程序主持人(A):地球是我們賴以生存的家園,(B)生命在這里繁衍生息,(A)請(qǐng)愛護(hù)我們的地球,(B)我們共同生活的環(huán)境。教學(xué)過程:一、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.選定主持人,分組找材料。飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康食品安全主題班會(huì)教案七年二班2012年6月第二篇:保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案班會(huì)活動(dòng)目的;人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護(hù)自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個(gè)重大課題。變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。2002年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。預(yù)防發(fā)生食物中毒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手不吃生、冷、不清潔食物 不吃變質(zhì)剩飯菜 少吃、不吃冷飲 少吃、不吃零食 不要長期吃辛辣食品不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。認(rèn)識(shí)食物中毒特征。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。三、發(fā)生身體不適怎么辦?立即停止食用可疑食品。除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗赫_洗手,是飲食安全第一步。教學(xué)過程:一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。同學(xué)們都行動(dòng)起來,把學(xué)習(xí)放在了第一位努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游” 主題班會(huì)課教案[ 七年二班2012年6月食品安全主題班會(huì)教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。[結(jié)束語] 我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,其中每一個(gè)成員都很聰明,雖然大家在學(xué)習(xí)方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學(xué)走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。[幻燈] “抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”的倡議書。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠”時(shí)間的人。我衷心的希望我與大家一起進(jìn)步,希望同學(xué)們能夠牢記老師的教導(dǎo),爭(zhēng)取最好的成績。主要是因?yàn)槲业谝淮问〉脑驴贾锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從此便開始了努力學(xué)習(xí),遇到不懂的問題便請(qǐng)教老師和同學(xué),上課也很專心。在剩下的時(shí)間里我決定要迎頭趕上,抓緊時(shí)間,改正學(xué)習(xí)方法。這歸咎于我的學(xué)習(xí)方法不正確,重文輕理,對(duì)理科不重視。同學(xué)們,花有重開日,人無再少年。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。一般來說我對(duì)事情的處理猶豫不決沒有太多的主見,但是唯有對(duì)學(xué)習(xí),我始終有著執(zhí)著的追求,我相信,只有學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在用知識(shí)武裝自己將來我才能有自己的一席之地。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍,這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有好處。何呈堅(jiān):我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績,是因?yàn)槲疑险n的時(shí)候?qū)P穆犞v,按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。我的理科較好主要是因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真,并且喜歡自己去主動(dòng)思考,所以課外沒有用太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。我知道我的成績還不值一提,我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績,同學(xué)們看我的吧!何啟濠:雖然我個(gè)性活潑,看起來對(duì)什么都無所謂。每當(dāng)我取得成績的時(shí)候,每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興,因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。李良波:我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的,那才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。因此,我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,有效地利用每一分每一秒。[幻燈] 八名同學(xué)的學(xué)習(xí)心得。班會(huì)過程:[引入]期末考試將至,距終考只剩14天的時(shí)間了。班長發(fā)出“抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”的倡議?!柏?zé)任,讓我們走得更遠(yuǎn)!”主題班會(huì)七年二班2012年6月努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游” 主題班會(huì)課教案[方法:多媒體課件班會(huì)準(zhǔn)備:找出八名有代表性的同學(xué)寫出自己學(xué)習(xí)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)進(jìn)行交流?!覀円驉鄱瑸樨?zé)任而活。誰都不想死,但死亡在逼近,為了生,就得作出犧牲,我看到大多數(shù)同學(xué)都選擇妻子,好,你們現(xiàn)在夫妻兩個(gè)人都沒有了,作為家庭的中間力量,你們走了,留下的是,孤苦無助的年幼的孩子,還有年老體弱的父母,他們以后的路怎么辦?)a:船仍在下沉,5人至親的人(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。其實(shí)我們說,第一個(gè)做出犧牲,是因?yàn)閻?,將生的希望留言所愛的每一個(gè)人,自己選擇死亡。這時(shí)大多數(shù)同學(xué)選擇了妻子(丈夫)。(分析:好,大多數(shù)同學(xué)選擇了自己,你們選擇自己,是因?yàn)閻?,因?yàn)閻?,你們將生的希望留給了自己至親的人。船體在漸漸下沉,為了減輕船的載重,這時(shí)必須有一個(gè)要做出犧牲。這樣:爸爸、媽媽、我、愛人(妻子、丈夫)、孩子。a:一句句意味深長的話語,叩動(dòng)我們心靈的琴弦。他的文字不僅推動(dòng)了中國文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展,更激起了每個(gè)中國人對(duì)國家對(duì)自身的深刻反省。(場(chǎng)下b:“忘記歷史,就意味著背叛”,我們要永遠(yuǎn)記住那個(gè)屈辱的時(shí)代,永遠(yuǎn)記得血色歲月中的錚錚鐵骨,那位“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?。——這個(gè)人就是?)a:一部中華史就是一部以責(zé)任為最強(qiáng)音,以愛國為主旋律的雄壯樂章。有請(qǐng)第一小組代表:(就地起立說)(場(chǎng)下a:曾經(jīng)有一位國際友人,為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),不遠(yuǎn)萬里,救死扶傷,來到中國,把他的偉大的生命獻(xiàn)給了中國人民?!吨傺汀对狸枠怯洝??)a:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這種強(qiáng)烈的責(zé)任和道德意識(shí),這種真誠、積極的人生態(tài)度,是中華民族生生不息的民族魂。(課件名言填空:天下興亡,匹夫有責(zé)。b:你有這樣的心態(tài)嗎?大家可以利用手中的調(diào)查問卷自己測(cè)一下。我想剛才撿起紙團(tuán)的那位同學(xué)就是請(qǐng)保留此標(biāo)記。b:一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!齊:初二(8)班“責(zé)任,使我們走得更遠(yuǎn)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ǘ┲攸c(diǎn):知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任第一篇——知責(zé)任①看現(xiàn)場(chǎng)錄象a:到底什么是責(zé)任、責(zé)任心呢?讓咱們先來看一段剛剛拍攝的錄象??這是班會(huì)過程之前,我們有意在門口放幾張紙,檢測(cè)了大家的責(zé)任心,后來一位同學(xué)自覺撿起。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。二、活動(dòng)重點(diǎn):借助實(shí)況錄象、調(diào)查問卷、師生互動(dòng)等多種形式,使學(xué)生“知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任”!三、活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)責(zé)任的格言、故事。自信伴我們成長主題班會(huì)教案七年二班2012年5月“責(zé)任,讓我們走得更遠(yuǎn)!”主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生深入理解責(zé)任的含義,了解它的作用和影響,以及在思想上喚醒同學(xué)們的責(zé)任心。劉媛、蘇辰:自信是最美的花,愿心中的自信之花永遠(yuǎn)綻放,劉媛:我宣布初二1班班會(huì)自信伴我成長到此結(jié)束。劉媛:同學(xué)們一塊加油、加油(全班喊)加油,加油蘇辰:班主任高老師為培養(yǎng)我們的自信付出了大量心血,請(qǐng)高老師講話。請(qǐng)你寫下一句激勵(lì)話送給同學(xué)。把布拿掉,再讓林秀睜眼畫人的五官對(duì)比一下,你從中有什么感悟?(小組討論自己的理解)劉媛:我們要為自己確立一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)就是茫茫人海中的航標(biāo)燈,引領(lǐng)航行的方向,目標(biāo)就是方向,有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就有了自信的源泉,期中考試了上來臨,請(qǐng)為自己用一句話確立個(gè)目標(biāo)。先在黑板上畫出人頭的輪廓?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞“成長之星”帶來的詩朗誦:自信之花永遠(yuǎn)綻放(配樂朗誦)朗誦怎樣?(全班:鼓掌好?。﹦㈡拢ㄉ希菏堑?,培養(yǎng)自信心是很重要的,我還有種培養(yǎng)自信心的方法,先不說,先進(jìn)入主題
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