【正文】 遞給下一個人，自己退于隊(duì)尾。布置如圖1一2：二、游戲方法：把游戲者分成人數(shù)相等四隊(duì)。課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動。五、教學(xué)措施:認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)，努力達(dá)到課標(biāo)要求。學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí)。觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動的能力。體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。三、教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ)。學(xué)生好動活潑，心思散漫，還比較懶散。三、及時總結(jié)，改正提高一節(jié)課上完了，不等于就完成了任務(wù)，教師應(yīng)當(dāng)把整堂課認(rèn)真的回顧一下，結(jié)合教案認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，哪些方面做得好，哪些方面今后要加強(qiáng)改進(jìn)，都要心中有數(shù)或在備課本上簡要記下來，另外要多與其他體育老師交流和向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師虛心請教，只有不斷總結(jié)，才有提高。小學(xué)低年級的學(xué)生，在家是“小皇帝”，好動而又任性，紀(jì)律觀念較差。在實(shí)踐教學(xué)中，有一種現(xiàn)象必須特別注意，課上得很活躍，學(xué)生很感興趣，盡管運(yùn)動量較大，學(xué)生主觀上并不感到疲勞，玩得越來越起勁，這時教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生休息，而不能只顧滿足學(xué)生的興趣。小學(xué)低年級學(xué) 生的運(yùn)動器官、心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)正處在生長發(fā)育時期，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量和運(yùn)動負(fù)荷，對學(xué)生的生長發(fā)育能起到良好的促進(jìn)作用，立定跳遠(yuǎn)對小學(xué)生低年級學(xué)生平說所消耗的運(yùn)動量相對較大。游戲、音樂能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)動作的節(jié)奏感、美感，使學(xué)生全身心地投入到運(yùn)動當(dāng)中去，同時，把其他的教學(xué)內(nèi)容分解溶于游戲、音樂當(dāng)中，更容易被學(xué)生所理解和接受，達(dá)到良好的體育鍛煉良好的效果。而好動是少兒相通的天性，在玩中有學(xué)，也是新課程改革的方向。結(jié)合學(xué)生心理特征，寓游戲、音樂于教學(xué)中。備課是一堂課的前期準(zhǔn)備，在內(nèi)容、目的、要求、器材都要心中有數(shù)，各個環(huán)節(jié)都要考慮充分。飽滿的精神、激揚(yáng)頓挫的口令、優(yōu)美的示范，能使學(xué)生較快地集中注意力，自覺地加強(qiáng)組織紀(jì)律性，對所要學(xué)練的體育項(xiàng)目產(chǎn)生一種躍躍欲試的心理；而在上課中則須多關(guān)愛，把握恰當(dāng)，使學(xué)生對老師既崇敬又親切。但是，低年級學(xué)生好奇心強(qiáng)，模仿能力強(qiáng)，表觀欲強(qiáng)，低年級學(xué)生對感興趣的東西興奮快、投入快，這是體育教學(xué)中的積極因素。他們年紀(jì)小，好玩好動，自理和自控能力較差，注意力容易分散，加之現(xiàn)在的學(xué)生，大多是獨(dú)生子女，習(xí)慣了以“我”為中心，唯“我”獨(dú)尊，嬌慣任性。同時，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在新隊(duì)員胸前時，所有新隊(duì)員的臉上都洋溢著激動、自豪的微笑。我校少先隊(duì)繼續(xù)組織隊(duì)員開展好社會實(shí)踐活動；“重陽節(jié)”進(jìn)老人院慰問孤老，讓隊(duì)員們體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。三、以活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。通過班會課和出版專欄，開展美化綠化校園的活動，美化教室的墻室布置活動，進(jìn)行宣傳畫繪畫活動，參觀社會實(shí)踐活動時進(jìn)行的環(huán)保知識要求等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。每周進(jìn)行的國旗下講話有重點(diǎn)，有目的、有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。豐富的活動培養(yǎng)了學(xué)生的能力，鍛煉了學(xué)生的意志，從中他們更加熱愛生活，關(guān)愛他人。十月份主題隊(duì)日開展慶?；顒樱徊⒔M織學(xué)生參加敬老活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立“尊敬老人，關(guān)愛老人”的良好思想道德風(fēng)氣。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。努力做好《少先隊(duì)員》、《第二課堂》等報刊的訂閱工作，拓寬了隊(duì)員的視野和增長了見識。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。學(xué)校少先隊(duì)組織要完善，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的完善起著相當(dāng)重要的作用。文明班評比促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，加強(qiáng)了集體主義觀念的形成教育；校園之星評比通過評比學(xué)習(xí)、禮儀、勞動、衛(wèi)生、體育、愛心等星，鼓勵隊(duì)員向榜樣學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步；紅領(lǐng)巾廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活；大、中隊(duì)黑板報建設(shè)，進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報的評比工作，讓隊(duì)員多方面了解個方面的知識，開闊了隊(duì)員的視野。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。陽東廣雅小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部二○一三年一月十八日2012——2013學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)清新縣石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部二0一三年一月本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長的指導(dǎo)下，全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持一手抓素質(zhì)教育,一手抓基礎(chǔ)建設(shè)的工作方針，加強(qiáng)少先隊(duì)員的品德修養(yǎng)和思想覺悟,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，引導(dǎo)我校少年兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力把他們培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的新生力軍，并以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，少年隊(duì)工作取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動中，展示了學(xué)生的激情?！皬V東省少先隊(duì)優(yōu)秀活動案例”、“陽東縣安全班會優(yōu)質(zhì)課件”評選、申報“中國紅領(lǐng)巾數(shù)字圖書館”。大隊(duì)部分別組織各班學(xué)生收看了電影《永遠(yuǎn)的雷鋒》、《喜迎十八大宣傳片》，組織家長收看了電視講座《中小學(xué)生人格教育》等教育視頻。分別組織了各年級學(xué)生開展了唱紅歌、“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”朗誦比賽、我最敬佩的時代先鋒、“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”主題中隊(duì)會活動等，并且利用家長開放日展示“紅心向黨”素質(zhì)教育成果，得到了廣大家長的好評。通過此次活動，學(xué)生們從生理上、心理上更好地調(diào)節(jié)自己、認(rèn)識自己、保護(hù)自己，能以健康、快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活。大隊(duì)部做好演練的具體方案，疏散路線明確，安排老師蹲點(diǎn)指揮。通過開展比賽，豐富了校園文化生活和學(xué)生的課余文化生活，提升學(xué)生們的表達(dá)能力，給學(xué)生們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我和發(fā)展自我的機(jī)會和舞臺。在比賽前，老師們利用課余休息時間給學(xué)生排練，盡心盡力指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生外出參賽。分別聽取了家長和學(xué)生對學(xué)校管理、任課老師上課情況等意見和建議，做好記錄，發(fā)現(xiàn)個別有體罰學(xué)生的老師，及時反映給校長室，并做出了教育和處理。培養(yǎng)了新生的愛隊(duì)意識，了解隊(duì)史，掌握少先隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感