一二年級(jí)生字-文庫(kù)吧資料
2024-10-14 03:32本頁(yè)面
【正文】 fengzhuangbolang宜實(shí)色華谷金盡層豐壯波浪 dengzuozipinglilaoyouqiqujutaankuai燈作字蘋麗勞尤其區(qū)巨它安塊 Zhanyijiadoushifenjingruhaowawayu站已甲豆識(shí)紛經(jīng)如好娃洼于Shouzhifengjiliuhuxiqigangguantanqinyang 首枝楓記劉胡戲棋鋼觀彈琴養(yǎng) Xiushentiangeyuanchuxininqiankunyuanqing休伸甜歌院除息您牽困員青Ningshiyangxiaoqiejiaoxiangbanqianyuanbao 寧室樣校切教響班欠元包Zhongtanhachinaojishenzixiciwaijipeng 鐘嘆哈遲鬧及身仔細(xì)次外計(jì)怦 Lijiaxichuanzhoutaizhengminzuyijiehuan 禮加夕川州臺(tái)爭(zhēng)民族億潔歡 Zuqizhiqingquyangjiaoshipangyouyintan 祖旗幟慶曲央交市旁優(yōu)陰壇Chengguotushenpihujingleiyangyongbao城國(guó)圖申匹互京淚洋擁抱Xiangyangjiangdazhijiejingguhouqicunluo 相揚(yáng)講打指接驚故候奇寸落 Bubagongzhuqusuoxinyantaijiwacuoda 補(bǔ)拔功助取所信沿抬際蛙錯(cuò)答 Haiyanmeizhikeguawaguaimanzensichuan還言每治棵掛哇怪慢怎思穿Wanbifuqianpiaolaafubiaoshihaohanshang 彎比服淺漂啦啊 夫表示號(hào)汗傷Xijichuantugaosuhulihoukejinzhetiaogen吸極串兔告訴狐貍猴顆斤折挑根Dumanrongyicaibeibanyidan bang qing xiao you shu 獨(dú)滿容易采背板椅但傍清消由 術(shù)TuZhu keqianbizhuojingnahuaisongzazhuazhu 吐注課鉛筆桌景拿壞松扎抓祝 Fujuxingzhilingbuzhidangdixianqilunlu福句幸之令布直當(dāng)?shù)诂F(xiàn)期輪路 Chouyongjibaowennuanpinfuhuyajiaozhou 丑永饑飽溫暖貧富戶亞角周 Chuangbingshizhangxunkuliangshishuangticao 床病始張尋哭良食雙體操 Changfen fen zuoqingguniangmeiduzhouchengyin場(chǎng)份粉昨晴姑娘妹讀舟乘音Kehewangconglaopaihubaowujimaoyu 客何汪叢牢拍護(hù)保物雞貓羽 Lingzhuoliyuebenglingchenshijuerengdiao yan 領(lǐng)捉理躍蹦靈晨失覺(jué)扔掉眼 Jingzhichuanjiuhuzhisiyaojianlibeibingye 睛紙船久乎至死腰撿粒被并夜 Xizhongweiqingkequnweiyunyuzhouhangjian 喜重味輕刻群衛(wèi)運(yùn)宇宙航艦Chongshaichifuzaihaiheiqianwendongying沖曬池浮災(zāi)害黑器岸紋洞影 Daoyouyuanweibeijianzhuxunengpiaobishi倒游圓圍杯件住須能飄必事Lishimiekehuadaisunzhichangchanjienong歷史滅Kejifang科技紡克化代zhi織孫植廠產(chǎn)介農(nóng)第四篇：一二年級(jí)主持詞一二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞甲：尊敬的老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好甲：十月，我們領(lǐng)略豐收的喜悅 乙：十月，我們唱響愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌！甲：現(xiàn)在我宣布，詩(shī)歌朗誦比賽 合：正式開(kāi)始甲：我們的祖國(guó)山河壯麗 乙：我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)甲：這讓我們?cè)跄懿粣?ài)我們的祖國(guó)？請(qǐng)欣賞一（2）班同學(xué)帶來(lái)的《我愛(ài)祖國(guó)》乙：我愛(ài)你祖國(guó)，我慈祥的母親。學(xué)到這里老師可以知道學(xué)生已經(jīng)掌握了生字的基本知識(shí)和理解意思。d生：我是用筆順的方法記的。b生：我用“目”加“民”來(lái)記的。睡眠、入眠、冬眠，冬眠——冬天到了，小青蛙鉆到洞里冬眠。如：學(xué)習(xí)“眠”字時(shí)，指名學(xué)習(xí)較差的學(xué)生說(shuō)自己怎樣學(xué)。其次，課堂交流。把學(xué)習(xí)成績(jī)、性格、學(xué)習(xí)積極性不同的學(xué)生分別四人為一組進(jìn)行預(yù)習(xí)。我采取“你愛(ài)怎樣學(xué)就怎樣學(xué)”的方法進(jìn)行引導(dǎo)。第四，是通過(guò)學(xué)生容易認(rèn)錯(cuò)字、寫錯(cuò)字的特點(diǎn)，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，進(jìn)行加深印象和記憶。通過(guò)這樣形象的分析和引導(dǎo)來(lái)啟發(fā)學(xué)生掌握生字的方法，且形象易記，從而明白了“雨”字的結(jié)構(gòu)、書寫和本質(zhì)，學(xué)生要用就容易多了，同時(shí)培養(yǎng)了他們的思維。第三，在課堂上教給學(xué)生識(shí)字的方法，即字不離詞，詞不離句，句不離段，段不離篇，識(shí)字的方法是多樣的。讀：要讀準(zhǔn)字音，特別是平、翹舌音，前、后鼻音以及整體認(rèn)讀音節(jié)的發(fā)音；認(rèn)：要會(huì)把生字的結(jié)構(gòu)、偏旁部首以及每個(gè)字的筆畫認(rèn)出來(lái)；寫：即每個(gè)生字的書寫筆順、在田字格的正確書寫位置等；用：是在語(yǔ)文教學(xué)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1