【正文】 國(guó)本科教育正在走向大眾化，專業(yè)化水平正逐步下降，專業(yè)界限正日益模糊，就業(yè)口徑也就會(huì)擴(kuò)大，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變得激烈，就業(yè)的信息也將變得復(fù)雜起來(lái)。由于我國(guó)的地區(qū)差異性很大，在不同的地區(qū)所獲得的收益與福利水平大相近庭，大學(xué)生當(dāng)然會(huì)選擇發(fā)達(dá)的城市就業(yè)，如果不能如愿，他們也會(huì)等待，推遲就業(yè)，尋求高回報(bào)工作。其次，到國(guó)外發(fā)展、到大城市和回家鄉(xiāng)發(fā)展分別具有不同的風(fēng)險(xiǎn)狀況，每個(gè)大學(xué)生對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度不一樣?？墒?，為什么有人選擇國(guó)外留學(xué)發(fā)展，有人非京津滬不去，有人選擇中小城市發(fā)展呢？如果說(shuō)其他條件相同，選擇國(guó)外留學(xué)發(fā)展，效用水平一般要高于國(guó)內(nèi)大城市，更高于國(guó)內(nèi)中小城市，但大學(xué)生的成本預(yù)算水平?jīng)Q定了自己流動(dòng)的方向。故而，大學(xué)生就業(yè)“難”的實(shí)質(zhì)是人力資本投資回報(bào)率下降的過(guò)程，教育投資回報(bào)率的下降趨勢(shì)在我國(guó)才剛剛開(kāi)始,大學(xué)生就業(yè)“難”將會(huì)成為一個(gè)長(zhǎng)期現(xiàn)象。而這種觀念下的直接結(jié)果是，他們?cè)谶x擇工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，必然要求獲得比普通勞動(dòng)者更高的收入，更好的工作待遇。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谏洗髮W(xué)的期間，家庭和本人都支出了相當(dāng)?shù)馁M(fèi)用和人力成本，大學(xué)生當(dāng)然也要考慮其收益。對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)，維持更為低廉的用人成本是其不懈堅(jiān)持的目標(biāo)和原則，對(duì)于能夠滿足他們要求的勞動(dòng)力來(lái)說(shuō)，其收益是沒(méi)有差別的，而雇用一個(gè)大學(xué)生具有比較高的成本，這是他們當(dāng)然不能接受的。通常情況下高等教育都存在著較高的收益率，高等教育的個(gè)人收益率基本上都高于其社會(huì)收益率；但隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的提高，高等教育的個(gè)人收益率與社會(huì)收益率都呈現(xiàn)出遞減的趨勢(shì)。但他們的評(píng)定未必準(zhǔn)確，所以當(dāng)有的大學(xué)生過(guò)高評(píng)定自己，便不屑于現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，選擇延遲就業(yè)，當(dāng)有的學(xué)生對(duì)自己評(píng)價(jià)過(guò)低時(shí)，即使找到工作，也會(huì)對(duì)現(xiàn)狀不滿意，選擇跳槽，就業(yè)問(wèn)題難以解決。為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，應(yīng)適當(dāng)調(diào)整工資收入結(jié)構(gòu)；促進(jìn)高等教育就業(yè)彈性高、就業(yè)效應(yīng)大的行業(yè)發(fā)展；鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生去生產(chǎn)領(lǐng)域，去服務(wù)行業(yè)，去中西部地區(qū)工作，同時(shí)放低沿海地區(qū)的就業(yè)門檻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一產(chǎn)業(yè)已經(jīng)不再具有吸納就業(yè)的潛力；而曾經(jīng)是吸納高校大學(xué)生就業(yè)的重要領(lǐng)域——第二產(chǎn)業(yè)的就業(yè)彈性趨于下降，這與各地工業(yè)化過(guò)程中傾向于向資本密集型方式轉(zhuǎn)變有關(guān)；只有以服務(wù)業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)仍保持較高的吸收就業(yè)能力，成為目前中國(guó)高校大學(xué)生就業(yè)的主要去向。但是，近年來(lái)，我國(guó)就業(yè)彈性系數(shù)一直處于較低水平，高校大學(xué)生是求職人群的一部分，就業(yè)彈性系數(shù)走低對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響一樣很大。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不代表就業(yè)增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)只是就業(yè)增長(zhǎng)的前提條件。違約與道德無(wú)關(guān)，它是大學(xué)生在考慮了成本與收益后的理性選擇，因此，企業(yè)面臨違約的風(fēng)險(xiǎn)很大，同時(shí)也會(huì)付出時(shí)間成本和利益損失。第三，有不少考研的學(xué)生擔(dān)心考研落榜，于是便先和用人單位簽訂合同，以保萬(wàn)全之策。如今，就業(yè)壓力之大使大學(xué)生感到恐慌，他們不得不先找一份工作湊合，先積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，再伺機(jī)而動(dòng)，謀求更好的出路。這是大部分大學(xué)生跳槽的最直接原因，雖然發(fā)展?jié)摿κ菗駱I(yè)的首要條件，但當(dāng)面臨生活這一現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，大學(xué)生就不得不擇良木而棲。其中違約是企業(yè)蒙受損失最大的，也是現(xiàn)在社會(huì)普遍存在的問(wèn)題。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題便日積月累，待業(yè)的大學(xué)生數(shù)量像雪球一樣越滾越大。長(zhǎng)此以往，企業(yè)會(huì)發(fā)現(xiàn)它的員工全是庸才。因此，高薪才能招來(lái)人才，高薪才能留住人才。同時(shí)，即使在被雇傭之后，由于大學(xué)生的實(shí)際能力與努力程度和雇主了解的信息仍存在不對(duì)稱，所以雇主會(huì)付一個(gè)平均的薪酬給大學(xué)生，但這個(gè)薪酬高于能力低的大學(xué)生，低于能力高的大學(xué)生的期望值，同時(shí)由于出現(xiàn)逆向選擇，優(yōu)秀大學(xué)生會(huì)退出競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。大學(xué)生會(huì)通過(guò)各樣的資格證和等級(jí)證來(lái)發(fā)送質(zhì)量信號(hào)，企業(yè)大多數(shù)都會(huì)以此評(píng)定他們的能力。結(jié)果是．企業(yè)找不到自己需要的人，大學(xué)生找不到自己需要的工作。而實(shí)際上，按照我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)看，我國(guó)大學(xué)生人數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社會(huì)發(fā)展的需求。大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)的一塊心病，給家庭和政府帶來(lái)了很大的壓力，解決這一問(wèn)題變得日益緊迫。整個(gè)社會(huì)新增就業(yè)崗位與大學(xué)生畢業(yè)生畢業(yè)人數(shù)相比較，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量顯然非常大。但是現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn)也就只能提供7O、8O萬(wàn)就業(yè)崗位，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)就業(yè)的拉動(dòng)作用在減弱。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，確實(shí)提供了許多的就業(yè)崗位，但是，經(jīng)濟(jì)發(fā)展所提供的崗位數(shù)目的增加與大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的增加之間存在著較大差異與經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革開(kāi)放之初相比，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)帶來(lái)的就業(yè)崗位數(shù)目有所下降。也就是說(shuō)，每年在原有存量的基礎(chǔ)上增加60萬(wàn)，在“十一五”期問(wèn)將有1500萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)。從2005年到2010年，2005年是338萬(wàn)，2006年達(dá)到397萬(wàn)，2007年464萬(wàn)，2008年532萬(wàn)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)信息不對(duì)稱逆向選擇道德風(fēng)險(xiǎn)信息傳送一，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀自1999年高考擴(kuò)招以來(lái)，隨著我國(guó)普通高校招生數(shù)量逐年增加，就業(yè)形勢(shì)也日趨嚴(yán)峻。摘要：如今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，造成這一現(xiàn)狀的原因有大學(xué)生，企事業(yè)單位（二者同時(shí)為信息的發(fā)送者和接受者），教育中介機(jī)構(gòu)（為信息傳輸渠道）三方面的因素。第二篇：大學(xué)生就業(yè)難信息經(jīng)濟(jì)學(xué)分析大學(xué)生就業(yè)難信息經(jīng)濟(jì)學(xué)分析作者：武小蘭信管1001班學(xué)號(hào)：10110119引言：在高校擴(kuò)招以后，就業(yè)成為社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，大學(xué)生無(wú)不面臨這一畢業(yè)就失業(yè)的困境，有的學(xué)生為了找到好工作，考取各種資格證，“考證熱”成為流行語(yǔ)，而與之衍生的各種社會(huì)不良現(xiàn)象造成就業(yè)市場(chǎng)的混亂；另一些學(xué)生選擇深造考研，規(guī)避就業(yè)高峰，苦練內(nèi)功，以為下一次戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備，占據(jù)有利地位，于是社會(huì)上高學(xué)歷的人才不斷涌現(xiàn)，但就業(yè)依然是個(gè)問(wèn)題；還有一部分學(xué)生則處在觀望之中。當(dāng)今大學(xué)生有著強(qiáng)烈的民族主義和“愛(ài)國(guó)主義”熱情。中國(guó)人很講究道德，強(qiáng)調(diào)敦品立德。歐、美等國(guó)社會(huì)信用體系的建立與發(fā)展，確立了西方人的消費(fèi)觀念和信用意識(shí)，它把各種與信用相關(guān)的社會(huì)因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，共同促進(jìn)社會(huì)信用的完善和發(fā)展，從而保障社會(huì)秩序和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行，推動(dòng)了歐、美等國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，提高了歐、美等國(guó)在世界上的政治地位。美國(guó)人在找工作時(shí)，雇主也會(huì)調(diào)一份申請(qǐng)者的信用報(bào)告作為參考。在美國(guó)，有一個(gè)實(shí)例，一位美國(guó)人15年前有一筆102美元的賬單沒(méi)有按時(shí)付清，后來(lái)給忘記了。美國(guó)信用卡的基礎(chǔ)是其良好的個(gè)人信用體系。要在美國(guó)申請(qǐng)信用卡，首先要申請(qǐng)社會(huì)安全號(hào)，銀行開(kāi)戶、生意投資、汽車駕駛執(zhí)照等等幾乎所有的活動(dòng)都需要這個(gè)安全號(hào)，如影隨形。在美國(guó)人們習(xí)慣地稱擁有個(gè)人信用調(diào)查巨型數(shù)據(jù)庫(kù)信用管理專業(yè)公司為“信用局”。一個(gè)人出生后三個(gè)月左右即辦理并擁有一個(gè)終生不變的由9位數(shù)組成的“社會(huì)安全號(hào)碼”，其中不僅包括姓名、性別、出生年月、直系親屬、家庭地址、聯(lián)系電話、受教育程序、保險(xiǎn)情況與金額等，還包括個(gè)人信用記錄。其它國(guó)家如德國(guó)、英國(guó)也非常注重信用管理相關(guān)的立法。在20世紀(jì)6080年代的20多年間，美國(guó)建立社會(huì)信用體系的相關(guān)立法紛紛出臺(tái)，逐步形成一個(gè)完善的信用管理立法框架。歷史最悠久的信用管理公司成立于1841年，目前其已經(jīng)擁有世界上最大的企業(yè)信用“世界數(shù)據(jù)庫(kù)”，內(nèi)有來(lái)自世界各國(guó)的近5700萬(wàn)家企業(yè)動(dòng)態(tài)的信用檔案，其中還包括有20多萬(wàn)個(gè)中國(guó)企業(yè)的信用檔案，其年產(chǎn)值（1997年底）已達(dá)50億美元。二、發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)信用體系建立與發(fā)展在歐、美發(fā)達(dá)國(guó)家，建立社會(huì)信用體系已有150多年的歷史。2004年2月10日中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在全國(guó)銀行、證券、保險(xiǎn)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要加快信用體系建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)金融改革和發(fā)展新局面。社會(huì)上人人自危，中國(guó)人的還有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有買到過(guò)假冒偽劣商品（自然也包括教育產(chǎn)品）？這種現(xiàn)象從出現(xiàn)到蔓延，充分表明，中華民族“童叟無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)守信”的傳統(tǒng)美德正在受到?jīng)_擊，信用在社會(huì)上已不值錢。中國(guó)的社會(huì)信用關(guān)系在從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)