【正文】 兒年齡特點的區(qū)域活動，主題自定。配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動。一”兒童節(jié)為前提，各班各施所長排練節(jié)目，形式自定。年級組會議（安全教育，本月小結）各班自然角布置到位。年級組內部分教師迎接大?？荚嚒Ｗ龊闷谥杏變荷砀唧w重的測量和成績冊填寫的工作。年級組教師會議（工作情況匯報、活動評價）四月份：考核內容：根據(jù)班級、幼兒年齡特點，進行各班自制教玩具的評比活動，要求——樣式新穎，易學易玩，數(shù)量適中，牢固耐用。大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動。配合園部選拔“園骨干教師”工作，做好相應準備工作。三月份：考核內容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點，以五個領域和《馬宏雙語》的教學內容為主，每個教師發(fā)揮想象，進行“家長園地”創(chuàng)新設計評比活動。完成徒手操、韻律操的編排工作，正常晨間活動。工作安排：二月份：學期開學初年級組內全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。進行互聽、互評活動，取長補短。每月進行1~2次的業(yè)務練兵活動，活動形式多樣化。措施：定期和不定期的向家長開放活動，家園緊密配合。年級組內教師要有良好的精神面貌，確保最佳的工作狀態(tài)，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組，爭取優(yōu)秀教師（班級）。定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動，通過每月的考核和檢查，以此對教師起到一定的促進作用。教師在教學活動實踐中，注重對游戲的探索。鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補短，相互學習，同時提高自身的業(yè)務素質。在保證幼兒園教學領域的基礎上，教師能積極面對更大的工作負擔，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn)。把保育工作緊密的與一日活動相結合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。措施：教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。第二篇：幼兒園中班下學期年級組計劃幼兒園中班下學期年級組計劃 指導思想：從本年級的實際情況出發(fā)，以園計劃為核心，制訂有針對性的計劃，繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù)，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去，重視行為到觀念的轉變和體現(xiàn)，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學期的工作重點，在原有的教學模式中，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評比活動。根據(jù)主題活動內容創(chuàng)設環(huán)境，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。利用走出去、帶進來的方法，讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘，并結合幼兒所熟悉的生活內容開展活動。宣傳家長、幼兒廢物手工制作競賽活動。根據(jù)當前中班孩子們的能力、特點、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī)，確保幼兒的安全。圍繞教研組學習的重點開展討論與觀摩學習。對幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調整。將對主題活動的開展加強學習，體現(xiàn)出反思和調整。本學期中班年級組全體教師，將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。中班年級組 2014年3月23日篇三：幼兒園中班下學期年級組計劃一、指導思想： 以“幼兒園教育指導綱要”精神、幼兒園園務計劃、園教研計劃為指導思想，全面貫徹保教并重的原則。期末幼兒發(fā)展評估。六月份：順利完成六一活動，做好安全防范工作。加強六一體操活動進度準備。班級集體備課互相借鑒學習。四月份：“清明節(jié)”節(jié)日教育做好年級組競賽活動的，對學期中幼兒發(fā)展進行評估。晨間體育活動觀摩，主要培養(yǎng)幼兒對體育器材的操作。三月份：年級組集體備課安排。五、月工作安排： 二月份：學期開學初年級組內全體教師會議各類工作計劃的制訂及相關工作、活動具體的安排。本學期，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動，如：自理能力比賽、夾彈珠比賽、迎六一卡拉歌唱大賽、紙杯紙盤大變身等等。（四）開展豐富活動，提高幼兒素質 現(xiàn)在的孩子越來越聰明了，作為老師，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設學習和鍛煉的機會，充分挖掘孩子的潛能，為孩子的發(fā)展提供舞臺。（三）加強家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務水平從教育現(xiàn)代化的角度，充分認識教師素質對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開展各類活動，促使教師在業(yè)務上有大的提高，同時加強家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。增強教師科研意識，認真研究課題中必要的技能過關，使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。各班繼續(xù)開展有特色的班級活動。在年級組中形成交流分享、互動的良好氛圍。（二）建設高質量的年級組教師隊伍，提高教育質量通過各種學習提高年級組教師的自身素質，加強對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求，力爭使組內的教師在園內起模范帶頭作用。結合幼兒園安全工作制度，開展好安全教育周活動。一、指導思想： 以《幼兒園教育指導綱要（試行）》精神為指南，圍繞本學期園務工作計劃和教科研計劃，牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，不斷更新教育觀念，在原有的教學模式中，不斷摸索、創(chuàng)新，提高中班組教師的教育教學水平，促進幼兒身心健康、活潑、快樂地成長。本期我們中班年級組由五個班級組成。做好假期安全工作的準備。為大班畢業(yè)典禮準備節(jié)目，歡送大班哥哥姐姐。一”兒童節(jié)慶?；顒?。（向其他年級組內教師學習，要有心得體會）六月份： 考核內容：各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動，主題自定。配合園部本月中旬招生工作及