20xx幼兒園中班年級組下學(xué)期工作計劃-文庫吧資料
2024-10-19 07:53本頁面
【正文】 性的計劃，繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù)，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評比活動。組內(nèi)的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻,而且毫無怨言。一學(xué)期來我們順利地完成上級下達的各項任務(wù),這里都包含著我們?nèi)M教師的心血和汗水。每位老師也都能根據(jù)自身的工作特點積極主動的擔(dān)任幼兒園的各項工作并使自身有所提高。三、互幫互學(xué),共同提高。中班家長比較慣孩子,每天總會有許多叮嚀,老師們都能能耐心接待,熱情向家長匯報孩子在園的一日生活情況,了解孩子在家的表現(xiàn),熱心幫家長解決育兒過程中的難題等,這樣加深了家長對幼兒園的了解,使家長對老師更加信任,尊敬,主動積極地配合我們的工作。二、注重家園聯(lián)系工作的開展。(2)、根據(jù)園務(wù)計劃的指導(dǎo)下，每個班積極組織開展各項活動和參與幼兒園組織開展的各項活動，如：3月8日，組織班級幼兒開展了豐富多彩的“三八”節(jié)主題活動；3月12日，組織班幼兒開展了各具特色的植樹節(jié)主題活動； 5月中旬，以班級為單位開展了班級安全隱患自查排查活動；5月 23日，為展示幼兒繪畫能力，組織班級幼兒參與了“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六．一”為主題的幼兒繪畫作品展示活動；5月28—29日；5月31日，為展示班級風(fēng)采組織班級幼兒參與了以“童心夢想，放飛六一” 為主題的慶“六一”文藝匯演；6月上旬，組織班級幼兒開展了以“強化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展，安全伴我行”為主題安全月系列活動；6月9日，組織班級幼兒開展了豐富多彩的端午節(jié)活動；6月24日，班級教師積極參與了幼兒園開展的班級區(qū)角游戲創(chuàng)設(shè)活動PPT展示活動等，在這些活動中每位教師都出謀劃策使幼兒園的各項活動順利開展,圓滿、精彩的結(jié)束。本學(xué)期以“年級組備課”為重點,讓每位老師都有策劃和組織發(fā)言的機會,使組內(nèi)的每一位老師都得到了鍛煉。在這一學(xué)期中我們?nèi)M教師在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐想結(jié)合的模式,努力進行探討、研究、前進,以學(xué)習(xí)助實踐,以實踐促學(xué)習(xí)。做好假期安全工作的準(zhǔn)備。為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目，歡送大班哥哥姐姐。一”兒童節(jié)慶祝活動。（向其他年級組內(nèi)教師學(xué)習(xí)，要有心得體會）六月份：考核內(nèi)容：各班開展有班級特色和幼兒年齡特點的區(qū)域活動，主題自定。配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動。一”兒童節(jié)為前提，各班各施所長排練節(jié)目，形式自定。年級組會議（安全教育，本月小結(jié)）各班自然角布置到位。年級組內(nèi)部分教師迎接大?？荚?。做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作。年級組教師會議（工作情況匯報、活動評價）四月份：考核內(nèi)容：根據(jù)班級、幼兒年齡特點，進行各班自制教玩具的評比活動，要求——樣式新穎，易學(xué)易玩，數(shù)量適中，牢固耐用。大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動。配合園部選拔“園骨干教師”工作，做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。三月份：考核內(nèi)容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點，以五個領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主，每個教師發(fā)揮想象，進行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比活動。完成徒手操、韻律操的編排工作，正常晨間活動。工作安排：二月份：學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。進行互聽、互評活動，取長補短。每月進行1~2次的業(yè)務(wù)練兵活動，活動形式多樣化。措施：定期和不定期的向家長開放活動，家園緊密配合。年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌，確保最佳的工作狀態(tài)，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組，爭取優(yōu)秀教師（班級）。定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動，通過每月的考核和檢查，以此對教師起到一定的促進作用。教師在教學(xué)活動實踐中，注重對游戲的探索。鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補短，相互學(xué)習(xí)，同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，教師能積極面對更大的工作負(fù)擔(dān)，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn)。把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。措施：教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。2014年2月17日第三篇：幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃幼兒園中班下學(xué)期年級組計劃 指導(dǎo)思想：從本年級的實際情況出發(fā)，以園計劃為核心，制訂有針對性的計劃，繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù)，將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動中去，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)，而《馬宏雙語》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評比活動。開展“端午節(jié)”的主題教育及安全教育活動。各項期末工作歸類上交。月活動：吹氣球比賽。五月份：“六一”活動的排練。開展“五一”主題教育。組
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