【正文】 點，在原有的教學(xué)模式中，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高教師的工作熱情，順利開展每月的考核檢查評比活動。加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，教師能積極面對更大的工作負擔，使《馬宏雙語》特色教育得到充分的展現(xiàn)。教師在教學(xué)活動實踐中，注重對游戲的探索。年級組內(nèi)教師要有良好的精神面貌，確保最佳的工作狀態(tài)，攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級組，爭取優(yōu)秀教師（班級）。每月進行1~2次的業(yè)務(wù)練兵活動，活動形式多樣化。工作安排：二月份：學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。三月份：考核內(nèi)容：根據(jù)中班幼兒的年齡特點，以五個領(lǐng)域和《馬宏雙語》的教學(xué)內(nèi)容為主，每個教師發(fā)揮想象，進行“家長園地”創(chuàng)新設(shè)計評比活動。大專教師馬紅艷開放創(chuàng)新活動。做好期中幼兒身高體重的測量和成績冊填寫的工作。年級組會議（安全教育，本月小結(jié)）各班自然角布置到位。配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動。一”兒童節(jié)慶祝活動。做好假期安全工作的準備。二、工作目標：本學(xué)期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作，在教育教學(xué)工作中加強交流與互助。在日常工作、教學(xué)、學(xué)習(xí)交流中，相互合作、相互學(xué)習(xí)。做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項活動中來。學(xué)期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)，確保幼兒安全。以幼兒園教科研計劃為指導(dǎo)，以促進教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機，以點帶面，促進教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，提高幼兒語言表達能力等，突出我園的語言特色教育，在各方面取長補短調(diào)整改進。二、主要目標：建立良好的級風、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。制定適宜本年級幼兒的發(fā)展目標、良好的常規(guī)計劃，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進幼兒的身心發(fā)展。開展讀書活動。加強團隊合作。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育，為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。本學(xué)期每班繼續(xù)開放家長半日活動，開好家長會。做好幼兒園學(xué)額統(tǒng)計與上報工作。關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況，做到心中有數(shù)。制訂“全園自主展示游戲活動”方案。搞好園內(nèi)綠化工作：種植樹木、花草、修剪工作，并有計劃地栽植新品種。討論六一兒童節(jié)的活動方案，并根據(jù)方案，組內(nèi)各班進行節(jié)日的準備活動。學(xué)期結(jié)束工作：認真填寫成績冊、園籍卡，各類總結(jié)的撰寫，物品 的發(fā)放等等。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學(xué)期又開始了。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣、需要，多從幼兒的角度去思考，運用最適合的教學(xué)手段與方法。我們將結(jié)合課程的進行和目標的變化，讓幼兒在教學(xué)活動中發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作。家園的良好溝通，能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題，共同分擔教育責任。本學(xué)期，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動，如：縣官賽跑、螃蟹運球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等，通過這些比賽，提高幼兒的表現(xiàn)能力，促進了幼兒的全面發(fā)展。做好特長班的報名工作。開展“植樹節(jié)”主題教育。組織“家長開放日”活動。五月份：“六、一”活動的排練。各項期末工作歸類上交。開展“端午節(jié)”的主題教育及安全教育活動。月活動：吹氣球比賽。開展“五、一”主題教育。月活動：螃蟹運球。三月份：開展“三、八婦女節(jié)”主題教育。做好開學(xué)的準備工作。開展豐富多彩的活動，提供幼兒表現(xiàn)的平臺現(xiàn)在的孩子越來越聰明了，作為老師，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，充分挖掘孩子的潛能，為孩子的發(fā)展提供舞臺。積極做好家園溝通，實現(xiàn)家園同樂。所以在年級組活動時，我們會安排一些集體備課的內(nèi)容，讓老師們把主題教學(xué)和棋類教學(xué)中的困惑和困難提出來，與其他老師一起探討，結(jié)合集體的智慧，來解決一些教育實踐中的具體問題，使集體活動開展更有實效，老師的工作開展的更加順利。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。做好新生報名前的登記工作。檢查評比各班幼兒成長檔案。做好幼兒身高體重的測量。抓住季節(jié)特點，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。年級組開展教研活動，教師聽評課活動。各班進行班級環(huán)境布置和主題墻布置。四、逐月工作安排：二月份：學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況，充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領(lǐng)域之中，有效開展環(huán)境專題教育活動，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識。集體備課時協(xié)商好各個活動的準備工作；遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績；互相觀摩教育教學(xué)，幫助開展公開活動的教師反思教學(xué)活動中的得與失。認真閱讀理論書籍和文章，將讀書心得在全年級進行分享。開展“多人同課循環(huán)活動”