20xx-20xx學年第二學期班主任計劃-文庫吧資料
2024-10-18 00:54本頁面
【正文】 影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。一、繼續(xù)重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。為“六一”節(jié)慶?；顒訙蕚涔?jié)目。制定班干部人選四月：加強安全教育，嚴格遵守“班級公約”做到“安全牢記心中”對學生進行公共財產(chǎn)維護教育。加強學期初行為規(guī)范教育布置教室環(huán)境，刊出班報、校報。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，要求學生從各方面嚴格要求自己，擁有文明的行為，愛護環(huán)境，開展保護環(huán)境的主題隊會，提高每位學生的環(huán)境意識，使每位學生都能為創(chuàng)建綠色學校出一份力量。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。七、做好個別學生的教育工作。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃。講究衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。在班級繼續(xù)開展各種評比活動。采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。三、班級紀律方面1,課堂紀律師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,、組織和培養(yǎng)班集體。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。有計劃地利用班會課與課外時間與學生交談，通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。這學期我新接該班，對學生的情況不了解。二、了解本班學生基本情況。放學鈴響后，整理好學生隊伍，向學生強調放學返家時的紀律。學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育。做課間操堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。（1）、組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行形象具體的愛國主 1義教育，通過這種形式進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分利用班會及早間的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時進行點撥,指導,加強教育。各科代表負責管理好晨讀。班長作
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